誰都希望自己的孩子更聰慧一些，可怎樣才能如愿呢？經(jīng)研究，大多數(shù)智商高的孩子都有以下特點(diǎn)：

1、寶寶愛笑

這是相關(guān)團(tuán)隊(duì)經(jīng)過對(duì)眾多兒童跟蹤調(diào)查后得出的結(jié)論，愛笑的寶寶，心智較好，活潑有行動(dòng)力，心理比較多的得到滿足，大腦發(fā)育較好，智商高。經(jīng)常笑的寶寶也是對(duì)外界的人或物給予很好的反饋，說明自己對(duì)看到的世界已經(jīng)很好地理解了，適應(yīng)能力強(qiáng)。

2、喜歡音樂

有的寶寶特別喜歡聽音樂，經(jīng)過研究，長(zhǎng)期愛好聽音樂的話，右腦會(huì)比一般人的開發(fā)的更多，左右腦開發(fā)得更加均衡，智商也會(huì)高?？梢越o寶寶聽聽莫扎特的曲子。

3、小動(dòng)作多

寶寶從小就會(huì)慢慢學(xué)習(xí)精細(xì)化動(dòng)作，小動(dòng)作特別多的寶寶一般手眼等協(xié)調(diào)能力也很好，動(dòng)作迅速，小動(dòng)作做得好，說明控制自己身體和實(shí)施想法的能力很強(qiáng)，智商高，俗話說“心靈手巧”就是這個(gè)道理。

4、模仿能力強(qiáng)

有的寶寶雖然很小的時(shí)候還不會(huì)說話，甚至手腳行動(dòng)能力都有限，但是在大人做吐舌頭、眨眼睛、做鬼臉方面很快能夠模仿，說明寶寶學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，大腦開發(fā)也充分，智商也就高。

5、好奇心強(qiáng)

寶寶剛出生就可以看出有這樣的情況，剛開始會(huì)對(duì)看到的東西特別感興趣，一直盯著看。等稍微大一點(diǎn)，對(duì)于身邊的各種東西都東看西看，對(duì)色澤鮮艷的東西會(huì)一直盯著看，有時(shí)看的很激動(dòng)，很高興，這樣的寶寶認(rèn)知能力好，智商普遍不低。

6、發(fā)聲早

如果寶寶發(fā)聲發(fā)聲時(shí)間比較早的話，他整個(gè)說話、溝通交流的能力也強(qiáng)，對(duì)他周圍的人的反饋也多，較好地理解表達(dá)自己的想法，大腦皮層發(fā)育較好，智商高。

這些方法提升寶寶智商：

孩子的智商并不是生下來之后就不能改變了。所以，家長(zhǎng)完全可以通過科學(xué)的訓(xùn)練方法來提高寶寶的智力水平。訓(xùn)練方法并不是教孩子認(rèn)多少字，背多少詩，而是應(yīng)從以下幾個(gè)方面來實(shí)施訓(xùn)練：

1、運(yùn)動(dòng)方面

要訓(xùn)練孩子爬行、翻身、坐、站、走，以及跑、跳、上下樓、拍球、跳繩、走平衡木等能力。孩子越動(dòng)越聰明。

2、訓(xùn)練孩子手的靈活性和準(zhǔn)確性

從訓(xùn)練孩子能抓住大的、近距離的東西，能擺弄物品，最后能拆裝物品等。

孩子躺在床上一開始可能沒有意識(shí)去抓東西，家長(zhǎng)可以用細(xì)繩拴住一個(gè)小玩具；

在孩子眼前逗晃，吸引孩子的注意力，讓孩子學(xué)會(huì)用手去抓懸掛物。

3、訓(xùn)練孩子的感知覺

新生兒已經(jīng)有了視覺、聽覺和觸覺反應(yīng)，家長(zhǎng)可以通過讓孩子看，注視、追蹤彩色的、運(yùn)動(dòng)的物體來訓(xùn)練孩子的視覺；

通過讓孩子尋找能發(fā)出聲響的玩具，聽音樂，給孩子讀故事等來訓(xùn)練孩子的聽覺；

通過和孩子擁抱，用粗毛巾擦身體，讓孩子翻跟頭、玩沙土、游泳等來訓(xùn)練孩子的觸覺。

多帶孩子到大自然中去體會(huì)豐富的色彩、聲音、氣味的刺激。

4、訓(xùn)練孩子的認(rèn)知能力

教孩子認(rèn)識(shí)日常用品，掌握它們的名稱，并且要多教孩子一些常識(shí)。

例如，一星期有幾天，太陽從哪邊出來和落下，一斤有幾兩，教孩子認(rèn)識(shí)時(shí)間、認(rèn)路和乘車等。

5、在孩子還不會(huì)說話時(shí)，就要多和孩子說話和交流感情

讓孩子多聽音樂、對(duì)話、兒歌、故事等，在娛樂中教孩子發(fā)出簡(jiǎn)單的聲音，刺激孩子的語言發(fā)育。

6、家長(zhǎng)要多擁抱，撫摸和逗孩子，來訓(xùn)練孩子的交往能力

多讓孩子與他人接觸，和小朋友玩，不要把孩子孤單單放在一邊不管不問，不要讓電子產(chǎn)品成為孩子的玩伴。

7、訓(xùn)練孩子的生活能力

例如：吃飯、喝水、穿脫衣服、坐便盆、擦屁股、系鞋帶等，逐步訓(xùn)練孩子做家務(wù)的能力。

對(duì)于七、八歲的孩子，要想提高智力水平，不能僅僅著眼于訓(xùn)練學(xué)習(xí)能力；還應(yīng)該訓(xùn)練他們的注意力、自制力、反應(yīng)能力、協(xié)調(diào)性、動(dòng)手能力和社會(huì)適應(yīng)能力。

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