生活中不如意十之八九，雖然我們不希望有太多的失望經(jīng)歷，但它總是必然發(fā)生的，所以如何應(yīng)對(duì)失望是人生必修課之一。

       從積極的角度看，失望有時(shí)候也未必是個(gè)壞事。當(dāng)孩子在小時(shí)候就學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)失望，也許對(duì)于平衡情緒、勇敢且正面的處理生活中的負(fù)面事件，建立孩子面對(duì)現(xiàn)實(shí)、積極溝通與解決問(wèn)題的能力，以及擁有樂(lè)觀的生活態(tài)度是極好的。

你的孩子是否也有過(guò)這樣的狀況：

• 不如心意引發(fā)過(guò)激反應(yīng)

• 小事情就會(huì)使他很生氣

       孩子都很直接和單純，對(duì)于一些自己不喜歡的事情和行為，不會(huì)有理性的思考，這是正常的。所以，當(dāng)遇到一些讓他們感受不好或者說(shuō)感到失望的事情時(shí)，有些孩子就會(huì)有哭鬧的行為發(fā)生，甚至有的會(huì)有更過(guò)激的行為，比如：耍賴(lài)、打滾、毀壞東西等。這樣就需要加以關(guān)注，并從最基礎(chǔ)的引導(dǎo)開(kāi)始讓孩子學(xué)會(huì)如何面對(duì)失望了。

• 首先，作為家長(zhǎng)要正確理解孩子的失望，把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，平靜的與他溝通。直接說(shuō)明令他失望的現(xiàn)實(shí)狀況，什么是可控的，什么是不可控的，什么是可行的，什么是不可行的，與他具體的溝通更有效的解決問(wèn)題的辦法。

• 其次，積極地支持或者安排孩子參與各類(lèi)活動(dòng)，特別是他自己非常喜歡的活動(dòng)。在活動(dòng)中，一方面孩子可以跟同齡人互動(dòng)，帶動(dòng)思考，得到獨(dú)立面對(duì)各種狀況和問(wèn)題的歷練；另一方面，在活動(dòng)中，可以更加直接的知道自己擅長(zhǎng)什么，在何種狀況下，自己應(yīng)該如何得體的反應(yīng)或者扮演什么樣的角色，甚至如何更好的解決問(wèn)題。這樣也能更有效的建立孩子的自信。

• 對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，任何的教育和引導(dǎo)都需要時(shí)間，都需要一個(gè)過(guò)程，所以，家長(zhǎng)們需要耐心與堅(jiān)持，要看到孩子階段性的進(jìn)步。并且堅(jiān)持運(yùn)用正導(dǎo)向的方法進(jìn)行引導(dǎo)和教育，不要斥責(zé)，也不要表現(xiàn)出不在意。

• 讓孩子學(xué)會(huì)去幫助需要幫助的人，鍛煉理解力、正向認(rèn)知力以及包容力。