最近數(shù)年來(lái)，不少有識(shí)之士發(fā)出這樣的疑問(wèn)：中醫(yī)藥大學(xué)能不能培養(yǎng)出真正的中醫(yī)臨床家？

兩千多年以來(lái)，中醫(yī)是講師承的。歷代大家，莫不有師承關(guān)系。師承讓中醫(yī)學(xué)術(shù)取得了不斷的發(fā)展。那么，離了師承，能不能培養(yǎng)出真正的臨床大家呢？

我認(rèn)為可能性不太大。雖然有個(gè)別特別聰穎善思之人，可以不經(jīng)師承而獨(dú)立成才，但大多數(shù)的人需要跟師傅，需要臨床磨練而成才。這是中醫(yī)發(fā)展史上的一個(gè)規(guī)律，漠視這個(gè)規(guī)律去培養(yǎng)中醫(yī)就可能失敗。

建國(guó)之后，中醫(yī)的大學(xué)教育基本上是失敗的。中醫(yī)藥大學(xué)沒(méi)有培養(yǎng)出多少中醫(yī)臨床人才，反而培養(yǎng)了更多的中醫(yī)撅墓人。

試看近些年來(lái)中醫(yī)的沒(méi)落，就知道大學(xué)教育是多么的失敗。中醫(yī)藥大學(xué)的教授們可能自己都不相信中醫(yī)能治病。

我說(shuō)一例子。數(shù)年前，我在某中醫(yī)學(xué)院工作，帶教一加拿大留學(xué)生。一天她告訴我，教她的一位中藥學(xué)女教授在下課后問(wèn)她：“你真的相信中醫(yī)能治好病嗎？”我的學(xué)生當(dāng)時(shí)震驚地不行了。難道這還用懷疑嗎？事實(shí)上，從全國(guó)各大中醫(yī)藥大學(xué)的附屬醫(yī)院可以看出，掛的是中醫(yī)的招牌，干的西醫(yī)的活。這些醫(yī)院里干活的多數(shù)是中醫(yī)藥大學(xué)的教授，他們一般身兼兩職，既在醫(yī)院里當(dāng)醫(yī)生，也要在大學(xué)里教課。試想，這樣的教授，真的能教出真正的中醫(yī)臨床高手嗎？

多少中醫(yī)教授，吃的中醫(yī)這口飯，但心里卻在懷疑中醫(yī)的臨床療效。其實(shí)，這又何苦呢？干西醫(yī)不就行了嗎？不要掛著中醫(yī)的招牌行醫(yī)不就是了嗎？不行，他們也想從中醫(yī)這里多撅些金子。結(jié)果，中醫(yī)也搞不清楚，西醫(yī)更是不明白。這樣的醫(yī)生，在中國(guó)不知有幾千幾萬(wàn)。他們組成了當(dāng)前的中醫(yī)臨床隊(duì)伍，也正是這個(gè)隊(duì)伍導(dǎo)致了中醫(yī)每況愈下的現(xiàn)狀。

可以調(diào)查一下，全國(guó)各地的各個(gè)中醫(yī)藥大學(xué)每年畢業(yè)的學(xué)生都在干什么？應(yīng)該說(shuō)，有一半的人是在各個(gè)大小醫(yī)院從事中醫(yī)工作，但是不是真正地用中醫(yī)為病人解除病痛，那就不好說(shuō)了。我想其中不少人是在給病人開(kāi)抗生素，開(kāi)激素，開(kāi)維生素，開(kāi)葡萄糖。至于為什么不用中醫(yī)，他們會(huì)說(shuō)，中醫(yī)哪里有效果呀！

剩下的不少改行作西醫(yī)了，就是說(shuō)叛變了中醫(yī)。這部分人從中醫(yī)的隊(duì)伍里出來(lái)，反過(guò)來(lái)特別地瞧不上中醫(yī)。他們視中醫(yī)教育為垃圾，稱(chēng)中醫(yī)藥大學(xué)害了他們的前程。于是他們投入了西醫(yī)的懷抱。但事實(shí)上從西醫(yī)院校畢業(yè)的人也瞧不上這些學(xué)中醫(yī)出身的西醫(yī)。結(jié)果這些改行作西醫(yī)的中醫(yī)人在醫(yī)院里也不好過(guò)。

當(dāng)然，還有改行做其他行業(yè)的。這不是我們要討論的部分。

有沒(méi)有在干純粹的中醫(yī)的呢？有，我相信還有不少中醫(yī)的中堅(jiān)，他們?cè)诿耖g挺起了中醫(yī)的脊梁，也挺起了中醫(yī)的希望。這部分人才是病人應(yīng)該相信的中醫(yī)。他們以中醫(yī)為生命，為中醫(yī)的生存而努力，也在臨床上開(kāi)拓中醫(yī)的適應(yīng)癥。

如果各位是已經(jīng)工作過(guò)的，但對(duì)中醫(yī)感興趣，想學(xué)中醫(yī)，我認(rèn)為沒(méi)有必要去中醫(yī)藥大學(xué)浪費(fèi)大好光陰。先自己看點(diǎn)書(shū)，學(xué)學(xué)中醫(yī)基礎(chǔ)理論，思考一下中醫(yī)的常識(shí)，再去找個(gè)好的中醫(yī)，認(rèn)真地拜師吧。我指的是真正的中醫(yī)，最好是醫(yī)德比較高尚的中醫(yī)，因?yàn)獒t(yī)德若高，其臨床水平必高。

中醫(yī)的臨床療效是中醫(yī)得以生存的靈魂。而中醫(yī)的師承教育，是中醫(yī)數(shù)千來(lái)不滅的原因之一。