文王操這首樂曲，據(jù)《史記》和《韓詩(shī)外傳》記載，孔子曾向春秋時(shí)期的樂師師襄學(xué)琴。所學(xué)之曲， 正是《文王操》，此曲大氣而細(xì)膩，素樸而淡遠(yuǎn)。

在《史記· 孔子世家》中有這樣一段： 

孔子學(xué)鼓琴于師襄子，十日不進(jìn)。師襄子曰：可以益矣。孔子曰：丘已習(xí)其曲矣，未得其數(shù)也。

在講，孔子學(xué)習(xí)樂曲，日日彈奏手法已非常熟練。師襄子對(duì)他講，你已彈得很好，可以學(xué)習(xí)新的曲子了?？鬃哟穑?nbsp;“我雖已學(xué)會(huì)了曲譜，可是還沒有學(xué)會(huì)彈奏的技巧??！”

有間，曰：已習(xí)其數(shù)，可以益矣。孔子曰：丘未得其志也。

 一段時(shí)日后，師襄子認(rèn)為孔子的手法很好，樂曲也彈奏得更和諧悅耳了。于是對(duì)他講：“你已經(jīng)掌握了彈奏技巧，可以再學(xué)一首新曲了！ 孔子又答：“我雖然掌握了彈奏技巧，可是還沒有領(lǐng)會(huì)這首曲子的思想情感！ 

有間，曰：已習(xí)其志，可以益矣?？鬃釉唬呵鹞吹闷錇槿艘病?/span>

又過(guò)了些時(shí)日，師襄子聽到他彈琴，對(duì)他精妙的彈奏非常贊嘆。這時(shí)師襄子又講：“你已領(lǐng)會(huì)了這首曲子的思想情感，可以學(xué)新曲了！”孔子卻答：“我雖然彈得有點(diǎn)摸樣了，可我還未體會(huì)出作這首曲的是一位怎樣的人呢！”

有間，有所穆然深思焉，有所怡然高望而遠(yuǎn)志焉。曰：丘得其為人，黯然而黑，幾然而長(zhǎng)，眼如望羊，如王四國(guó)，非文王其誰(shuí)能為此也！

師襄子辟席再拜，曰：師蓋云《文王操》也。

又一段時(shí)日后，孔子請(qǐng)師襄子來(lái)聽琴。一曲結(jié)束，師襄子問：“你現(xiàn)已知作曲者是誰(shuí)了吧？”孔子興奮地講：“是啊！此人魁梧的身軀，黝黑的臉龐，兩眼仰望天空，心有四方。莫非，是周文王嗎？”

師襄子驚訝又敬佩，激動(dòng)地講到：“你說(shuō)得很對(duì)！我的老師曾告訴過(guò)我，這首曲子就叫做‘文王操’。

當(dāng)我凝神靜慮，端坐琴前，撥動(dòng)那渾厚如鐘聲的空弦時(shí)，我們這個(gè)古老民族莊嚴(yán)、恢弘的黃鐘大呂即使人進(jìn)人一種肅穆而神圣的氛圍。 

隨著樂曲進(jìn)行，我像是陷入對(duì)宇宙人生的沉思冥想，又常常感到那充滿仁愛的人情之美。樂曲既有幽深的理性表述，又有極富感性的感情抒發(fā)，真是寬博深邃，無(wú)邊無(wú)境。

這里已把對(duì)宇宙、人生的認(rèn)識(shí)――“天道”與文王統(tǒng)一起來(lái)，文王的精神，文王的偉大也象“天道”一樣是永恒的，“文王純于天道，亦不已也?！蔽耐跏强鬃幼畛缇吹氖ベt，也是他最高理想人格的象征。《文王操》的音樂，正是孔子這樣偉大的思想家曾夢(mèng)寐以求的理想社會(huì)和理想人格的頌歌。

——成公亮先生打譜后記

慧宇老師

 王慧宇，自幼接觸中國(guó)傳統(tǒng)文化。在河南先鋒國(guó)學(xué)院學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)四年，后師從巫娜老師修習(xí)古琴至今。