榜樣在我身邊 長(zhǎng)青小學(xué) 丁麗 在我的身邊,有著這樣一群教師,他們沒(méi)有驚心動(dòng)魄的壯舉,沒(méi)有輝煌閃耀的光環(huán),更沒(méi)有什么彪炳史冊(cè)的偉績(jī)。只是在教育戰(zhàn)線上,堅(jiān)守著自己平凡的崗位,為著神圣的事業(yè)鞠躬盡瘁、嘔心瀝血。 這些人都是我學(xué)習(xí)的榜樣。 可今天我要說(shuō)說(shuō)她,作為一名教育工作者,她癡情教壇、樂(lè)于奉獻(xiàn);作為一名班主任,她用愛(ài)心寫(xiě)歌、以深情育人;作為一名年組組長(zhǎng),她甘為鋪路石,無(wú)私奉獻(xiàn)。她甘愿做綠葉,一心只為自己根植的土地垂下一片綠蔭,為蓓蕾的芬芳作出無(wú)私的奉獻(xiàn)。她就是我們學(xué)校的劉月娟教師。 一、癡情教壇、樂(lè)于奉獻(xiàn) 只有真誠(chéng)的愛(ài),才能真誠(chéng)的奉獻(xiàn)。20多年來(lái),劉老師一切以育人為上,全心全意地把智慧、知識(shí)、愛(ài)心、時(shí)間奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。抱著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)每位學(xué)生的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的思想,認(rèn)真工作,全身心地投入教育教學(xué)工作,每天早出晚歸,無(wú)怨無(wú)悔,不辭辛苦,辛勤耕耘,時(shí)時(shí)刻刻把教育事業(yè)的利益放在首位。 她自覺(jué)服從組織的安排,勇挑重?fù)?dān)。她擔(dān)任班主任工作,同時(shí)還兼任年級(jí)組長(zhǎng)。她熱愛(ài)自己的本職工作,盡心盡職,責(zé)任感強(qiáng),干勁十足。她不甘落后,想方設(shè)法,總希望把工作做好,多出成績(jī),對(duì)得起學(xué)校,對(duì)得起學(xué)生。因此,她帶的班級(jí),不但紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)正,而且成績(jī)優(yōu)秀,學(xué)生綜合素質(zhì)強(qiáng)。每學(xué)期考試成績(jī)?cè)趯W(xué)校都名列前茅。她所取得的成績(jī),良好的師德、敬業(yè)的精神,贏得了同行的敬佩,學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的信任。 二、用愛(ài)心寫(xiě)歌,以深情育人 教育事業(yè)是愛(ài)的事業(yè),劉老師愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,像關(guān)心自己的孩子一樣,無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)學(xué)生。給學(xué)生多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),多一點(diǎn)幫助,多一點(diǎn)鼓勵(lì),多一點(diǎn)耐心。富有情感的思想教育,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。用心去擁抱生活,用愛(ài)去點(diǎn)燃希望。 記得有一天,她在辦公室里批改作業(yè)。這時(shí),電話鈴聲響了,她接起電話,是學(xué)校門(mén)衛(wèi)打來(lái)的,叫她下去,說(shuō)是她們班有一位學(xué)生不肯進(jìn)校門(mén)。她匆匆下樓,到門(mén)衛(wèi)一看,是班上的一位女同學(xué),流著眼淚,站在校門(mén)外,她爺爺在批評(píng)她,拉她進(jìn)門(mén),她死活不肯進(jìn)來(lái)。她先問(wèn)她爺爺怎么回事。她爺爺說(shuō),早上孩子肚子有點(diǎn)不舒服,帶她看完醫(yī)生,打好針吃好藥,送到校門(mén)口,可她卻不肯進(jìn)校上學(xué),問(wèn)原因她也不說(shuō)。于是,她拉著她的手,問(wèn)她為什么,孩子閉口不答。繼而,她拍拍學(xué)生的肩膀說(shuō):“你不來(lái),老師會(huì)想你的,你想老師嗎?”孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭?!昂煤⒆樱?tīng)老師的話,去上學(xué)好嗎?”學(xué)生有點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是她一手牽著學(xué)生,一手拎著她的書(shū)包,走進(jìn)了教室。 “你不來(lái),老師會(huì)想你的。”這一句富有情感的話打動(dòng)了她的心,讓她感受到老師對(duì)她的關(guān)心和愛(ài)護(hù),同時(shí),也激起了她對(duì)老師的愛(ài)和依戀,因而,她就跟隨老師走進(jìn)了學(xué)校,走進(jìn)了課堂,走進(jìn)了孩子們中間。從此,她天天高高興興地到學(xué)校上課。每每看到孩子們幸??鞓?lè),她是多么的充實(shí)?。?/span> 三、教藝精湛、成效顯著 作為一名老教師,劉老師深知提高業(yè)務(wù)水平的重要,因此,20多年來(lái),她一刻也沒(méi)有放松對(duì)教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)鉆研,她把教學(xué)重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生的興趣上。在教學(xué)中,她尊重學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生,還千方百計(jì)發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的獨(dú)特見(jiàn)解,以學(xué)生為主體,讓他們當(dāng)“演員”,老師當(dāng)“導(dǎo)演”,共同演好教學(xué)這場(chǎng)戲。在課堂教學(xué)中,精講多練。重視課堂的拓展延伸,拓寬學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),訓(xùn)練學(xué)生的表達(dá)能力。由于采取了種種適合學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)在學(xué)生面前就不那么可怕了。 劉老師把自己的根植于校園這塊育花的沃土上,在這里為蓓蕾的芬芳撐起了一片愛(ài)的綠蔭,自己也捧回了一個(gè)個(gè)豐碩的成果。相信她在今后的人生道路上會(huì)發(fā)出更多的光和熱,為教育做出更大的貢獻(xiàn)。 讓我們學(xué)習(xí)劉老師的崇高精神,在教育事業(yè)中,在平凡的人生道路上,展現(xiàn)我們崇高的人格精神,煥發(fā)我們絢麗的人性光彩。 |
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來(lái)自: 長(zhǎng)青丁麗 > 《我的原創(chuàng)》