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別把讀書當(dāng)時(shí)髦,當(dāng)把讀書當(dāng)“避難所”

 wsyys 2016-11-20

別把讀書當(dāng)時(shí)髦,當(dāng)把讀書當(dāng)“避難所”

(2016-11-18 12:34:45)
分類: 文化
韓浩月
 
一場(chǎng)發(fā)生在北上廣地鐵的圖書推廣活動(dòng)引起了爭(zhēng)議,這場(chǎng)活動(dòng)被主辦方命名為“丟書大作戰(zhàn)”,大概的意思是,主辦方協(xié)同一些合作單位和個(gè)人,將10000本書丟在地鐵、的士等公共交通工具上,撿到的人可以免費(fèi)讀書,并且能通過(guò)掃碼的方式進(jìn)入到與該活動(dòng)相關(guān)的頁(yè)面,讀取丟書者的留言。感興趣參與的人,還可以加入丟書隊(duì)伍,成為“大作戰(zhàn)”一員。
 
這是一個(gè)很美好的設(shè)想。按照最好的方向想象,在“丟書大作戰(zhàn)”的影響下,地鐵里讀書的人多了,因緣際會(huì)的故事多了,“丟書”成為傳遞閱讀精神的載體,“大作戰(zhàn)”隊(duì)伍發(fā)展得越來(lái)越龐大,直到形成一股新的社會(huì)風(fēng)氣……但用現(xiàn)實(shí)的冷靜眼光看,“讀書大作戰(zhàn)”對(duì)建設(shè)“書香社會(huì)”所能做到的貢獻(xiàn)微乎其微,除了能讓少數(shù)參與者心起波瀾之外,并沒(méi)法為閱讀率的提升帶來(lái)什么實(shí)質(zhì)影響。
 
“丟書大作戰(zhàn)”是一次效仿。效仿對(duì)象是好萊塢女星、哈利·波特系列電影“赫敏”扮演者艾瑪·沃森在倫敦地鐵發(fā)起的“郝敏藏書”?;蚴强紤]到“郝敏藏書”吸引了一些好萊塢明星的參與,口碑不錯(cuò),幾位中國(guó)明星如黃曉明、張靜初、徐靜蕾也加入了近來(lái)。明星的參與有利有弊,一方面明星讓活動(dòng)形成了公眾話題,引起輿論更廣泛的關(guān)注,客觀上也為活動(dòng)進(jìn)入更深層次提供了助推力量。但另一方面,明星的號(hào)召力也強(qiáng)化了該活動(dòng)的商業(yè)屬性,不排除有機(jī)構(gòu)趁機(jī)參與進(jìn)來(lái),改變它的公益性質(zhì),把活動(dòng)變成商業(yè)宣傳和炒作。
 
從微觀角度看,“丟書大作戰(zhàn)”是件好玩、有趣的事情,它給枯燥乏味的上下班路程,帶來(lái)了一些意外。它也能夠激發(fā)人們對(duì)于公共空間的一種浪漫想象,并由此帶來(lái)一點(diǎn)精神愉悅。但“讀書大作戰(zhàn)”帶來(lái)的作用也僅限于此。如同數(shù)不勝數(shù)以“大作戰(zhàn)”命名的商業(yè)電影一樣,只有娛樂(lè)價(jià)值。此外,“讀書大作戰(zhàn)”雖是閱讀推廣行為,但卻沒(méi)有文化意義的灌注,跟風(fēng)性質(zhì)、以及過(guò)于注重吸引眼球,使得它與“四小時(shí)逃離北上廣”的策劃相似,更像是一場(chǎng)自嗨。
 
“丟書大作戰(zhàn)”其實(shí)并不新鮮。它的鼻祖可以追溯到上世紀(jì)六七十年代歐洲的“圖書漂流”,只不過(guò)當(dāng)時(shí)傳遞書的場(chǎng)所以公園內(nèi)的長(zhǎng)椅為主。在進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代之后,美國(guó)出現(xiàn)了一個(gè)圖書漂流網(wǎng)站,據(jù)說(shuō)注冊(cè)人數(shù)有幾十萬(wàn),但到底有多少人是因?yàn)檫@家網(wǎng)站影響才讀書的,并沒(méi)有調(diào)查數(shù)據(jù)支持。在上海、深圳、廈門、青島等中國(guó)城市,也曾出現(xiàn)過(guò)圖書漂流活動(dòng),都是熱鬧幾天,沒(méi)法堅(jiān)持下來(lái)。隨著電子閱讀的普及,“圖書漂流”古老的浪漫與寓意,也在不斷被消解。
 
低國(guó)民閱讀率讓人操碎了心,可提升閱讀率卻是一件急不得的事情。讀書雖然是個(gè)人興趣愛(ài)好,但要讓“愛(ài)讀書”形成每個(gè)人的習(xí)慣,還需要大環(huán)境的熏陶。如果整個(gè)社會(huì)上的人,大多都在為生存奔波忙碌,精神多處在緊張、焦慮的狀態(tài),確實(shí)難有心境,靜下來(lái)讀書。官方或民間,出于培養(yǎng)人們讀書愛(ài)好的目的,發(fā)起讀書推廣活動(dòng),是值得鼓勵(lì)的,但切忌這種推廣行為只是一陣風(fēng),在失去關(guān)注或支持之后不了了之。無(wú)可持續(xù)性的讀書活動(dòng),非但不能起到預(yù)期效果,反而給人留下作秀之嫌,這是一件頗為令人尷尬之事。
 
這次讀書大作戰(zhàn),就不乏令人尷尬的地方,比如一些丟在地鐵座位上的書無(wú)人撿拾,還有網(wǎng)友拍攝到了被保潔堆放在垃圾桶旁邊無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的新書,這讓人有點(diǎn)兒心痛——那畢竟也是品質(zhì)不錯(cuò)的新書啊,對(duì)不花錢就可以讀到的書也不感興趣,還有比這更讓人無(wú)奈的嗎。
 
讀書應(yīng)該是一種主動(dòng)行為——在不被別人“催促”的狀況下讀,不把讀書當(dāng)成一種時(shí)髦,寧可一日無(wú)肉不可一日無(wú)書,這樣讀書才能讀得進(jìn)去。毛姆曾說(shuō),“養(yǎng)成讀書的習(xí)慣是為自己建造一個(gè)避難所”,無(wú)論在多艱難困苦的環(huán)境下,有書可讀就能暫時(shí)忘記世間苦難。我們或許應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)地鐵里丟的書視而不見(jiàn),而習(xí)慣于隨身帶一本自己喜歡的書,隨時(shí)隨地進(jìn)入自己的“避難所”。
 
請(qǐng)相信,因?yàn)閾斓揭槐緯鴱亩鴲?ài)上讀書這種事的幾率,和買彩票中獎(jiǎng)差不多。

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