化學(xué)實(shí)驗(yàn)已成為歷年高考重頭戲，也是高考拉開分差的主要戰(zhàn)場，更是目前復(fù)習(xí)難點(diǎn)。高考實(shí)驗(yàn)題有一定綜合性，只是把教材基本實(shí)驗(yàn)進(jìn)行簡單綜合，一般都是基本實(shí)驗(yàn)。

　?、俳ㄗh熟悉教材重點(diǎn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)。將所用藥品名稱、加藥次序、化學(xué)反應(yīng)等記熟。要從整個(gè)實(shí)驗(yàn)全貌去看，從原理、藥品、儀器、操作及討論等方面，進(jìn)行系統(tǒng)化思索，把整個(gè)看教材實(shí)驗(yàn)的過程當(dāng)成自我模擬實(shí)驗(yàn)過程，提高復(fù)習(xí)效率，找出近期考題考點(diǎn)和規(guī)律。

　?、趯⒔滩膶?shí)驗(yàn)進(jìn)行歸類總結(jié)：比如說定量實(shí)驗(yàn)（物質(zhì)的量濃度溶液的配制、中和滴定實(shí)驗(yàn)、硫酸銅結(jié)晶水含量的測定、中和熱的測定等），進(jìn)行對比復(fù)習(xí)；再比如制備實(shí)驗(yàn)（如硫酸亞鐵晶體的制備）和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。

　?、蹖⒊Ｒ娀静僮鬟M(jìn)行匯總、梳理與記憶，形成用語學(xué)科化和規(guī)范化?；静僮饕硎鰷?zhǔn)確，用詞得當(dāng)，言簡意賅。

　　以往試卷中許多試題的失分并不是因?yàn)椴粫觯且驗(yàn)榇痤}習(xí)慣和答題細(xì)節(jié)存在問題。主要表現(xiàn)在：審題讀題不仔細(xì)、回答問題不規(guī)范或不全面、學(xué)科用語不準(zhǔn)確、答案涂寫不到位、選擇題答案從試卷向答題卷轉(zhuǎn)移錯(cuò)誤、基本概念和化學(xué)用語出現(xiàn)錯(cuò)別字等，一些細(xì)節(jié)把握不好和不良習(xí)慣導(dǎo)致失分。現(xiàn)將考生易錯(cuò)點(diǎn)總結(jié)如下：

　　①填“化學(xué)方程式”還是“離子方程式”

　?、谔睢懊Q”、“符號”還是“代號”、“序號”等

　?、厶睢按笥凇边€是“>”；“增大”還是“變大”等

　?、芴睢盎瘜W(xué)式”、“分子式”、“結(jié)構(gòu)式”、“結(jié)構(gòu)簡式”、“最簡式”還是“電子式”等

　　⑤是書寫電子排布式還是電子排布圖，是書寫核外電子排布式還是書寫價(jià)電子排布式

　?、迺鴮懟瘜W(xué)方程式時(shí)要注意配平、注明反應(yīng)條件以及“→”、“=”、“↑”、“↓”等

　　自我感覺很好：優(yōu)秀學(xué)生瓶頸不在于知識掌握，而在于考場上犯非知識性錯(cuò)誤。平時(shí)練習(xí)要注意三方面：一要抓住關(guān)鍵詞，找出解題突破口，挖掘出題目中的隱含信息，將題干信息具體化，明確解題方向；二要將題目中相關(guān)信息與學(xué)科知識掛鉤，然后重組、整合，將所設(shè)問題歸納為答題要點(diǎn)；三要選好答題順序，特別是理綜試卷。

　　自我感覺一般：要把打牢基礎(chǔ)、規(guī)范訓(xùn)練作為突破口。高考試題中基礎(chǔ)題（容易題）、能力題（中檔題）占一大部分，因此，中等學(xué)生不要在偏、難、怪、異題上花太多時(shí)間。打牢基礎(chǔ)關(guān)鍵是編織知識網(wǎng)絡(luò)，要能夠把考查內(nèi)容分類整理，理清脈絡(luò)，使考查知識在心中形成網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上明確每個(gè)考點(diǎn)內(nèi)涵與外延。

　　自我感覺薄弱：應(yīng)穩(wěn)拿低難度題目分?jǐn)?shù)，突擊中等難度題目，放棄高難度題目，同時(shí)要善于從錯(cuò)題中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，建立糾錯(cuò)本，反復(fù)查找錯(cuò)因，找出答題規(guī)律，使以前犯過的錯(cuò)誤在高考中不再重犯。