晚自習(xí)是學(xué)生自我支配的黃金時(shí)間，學(xué)習(xí)的效果如何，能直接影響各科的成績。怎樣規(guī)劃，才能讓晚自習(xí)對成績的提高發(fā)揮積極的作用呢？

一、復(fù)習(xí)知識

科學(xué)的學(xué)習(xí)順序是先復(fù)習(xí)再寫作業(yè)，這樣的安排能提高學(xué)習(xí)效率。如果一道題需要反復(fù)翻書才能找到答案，不僅浪費(fèi)了時(shí)間，也浪費(fèi)了作業(yè)的價(jià)值。所以，晚自習(xí)的第一步，應(yīng)該把當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍。怎樣復(fù)習(xí)呢？

1、閱讀教材內(nèi)容，包括課本里面的定義、概念、例題等，根據(jù)課上老師的講解，重新把思路理一遍。把這些定義、概念、例題弄懂。

2、整理、補(bǔ)充、完善自己的課堂筆記。課堂上簡寫的筆記，要根據(jù)當(dāng)天的課堂學(xué)習(xí)補(bǔ)充完整，既可以復(fù)習(xí)一遍重要內(nèi)容，又可以方便以后再次復(fù)習(xí)。

3、解決聽課過程中遺留的問題。課堂上如果有聽不懂或者對某些知識點(diǎn)理解有些模糊，在進(jìn)行了以上兩步之后，如果還是不懂，可以用本子記下來，課下去問老師或者同學(xué)。

二、完成作業(yè)

復(fù)習(xí)完成后，應(yīng)該及時(shí)檢查學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)成果，也就是把當(dāng)天的作業(yè)寫完?？梢赃@樣安排：

1、不擅長的科目的作業(yè)先做，讓自己精力最好的時(shí)候去攻克不擅長的科目，對于提高弱科有顯著效果。

2、作業(yè)中努力嘗試過依然不會的題目，先放到一邊，找其他時(shí)間去問老師和同學(xué)。

3、作業(yè)量如果太大的話，那些重復(fù)次數(shù)多、抄寫性的作業(yè)可以先緩一緩，等做完其他的作業(yè)感到頭腦沉重，思考東西比較費(fèi)勁的時(shí)候再做，當(dāng)做放松大腦。

4、識記性的作業(yè)和推算性的作業(yè)交叉進(jìn)行。

5、如果在晚自習(xí)前已經(jīng)把某科作業(yè)寫完，可以準(zhǔn)備些綜合性習(xí)題做點(diǎn)練習(xí)，綜合性習(xí)慣匯總了多個(gè)知識點(diǎn)，是鞏固學(xué)習(xí)成果最好的選擇。

三、預(yù)習(xí)新課

每天的晚自習(xí)時(shí)間，還要有意識的給預(yù)習(xí)保留一些時(shí)間。可以這么預(yù)習(xí)：

1、先看課后的練習(xí)題，不要做，就是看，看題目的考點(diǎn)都有哪些。

2、閱讀教材，留意下之前看練習(xí)題時(shí)的考點(diǎn)在哪里。

3、合上課本想想，舊知識與新知識之間有哪些聯(lián)系。

四、總結(jié)

如果有時(shí)間，對一天的學(xué)習(xí)做個(gè)總結(jié)。不用很細(xì)，就是把每天的學(xué)習(xí)量做一個(gè)簡單的記錄。如果晚自習(xí)的時(shí)間已經(jīng)用完，就把這個(gè)放到睡覺前完成。

五、注意事項(xiàng)

1、不要以完成作業(yè)為晚自習(xí)的終極目標(biāo)。

2、住校生不要一碰到難題就馬上問同學(xué)和老師，一定要有獨(dú)立思考的過程。實(shí)在不知道的，再記下來找時(shí)間問。

3、通校生切忌一心多用，更不要把手機(jī)等容易讓自己分心的物品放在身邊。

學(xué)習(xí)，就是找對方法