作為經(jīng)理人,如何識別真正的人才?作為一名員工,如何衡量自己是否是真正的人才?
作為職業(yè)化的管理者,如何看待人才? 第一、員工是否有強(qiáng)大的自驅(qū)力。
一個(gè)員工沒有自驅(qū)力,說明這個(gè)員工內(nèi)心沒有目標(biāo),沒目標(biāo)的人睡不醒,有目標(biāo)的人睡不著,有目標(biāo)的人執(zhí)行力非常強(qiáng)。
在高考之前,學(xué)生都非常的勤奮、努力,執(zhí)行力非常的強(qiáng);考上大學(xué)之后,執(zhí)行力都大幅下滑,為什么?因?yàn)楦呖贾埃忻鞔_的目標(biāo),強(qiáng)大的自驅(qū)力;高考之后,目標(biāo)迷失了,大學(xué)一年級最容易迷失方向,執(zhí)行力大打折扣。
作為領(lǐng)導(dǎo),看一個(gè)員工是否有自驅(qū)力的時(shí)候,就看他是否有明確的目標(biāo)。測試候選人的目標(biāo)導(dǎo)向,通常家庭背景比較清寒的,正想買房、買車、結(jié)婚的人,他們最有目標(biāo),這樣的人最容易接受改變,往往這種人的執(zhí)行力非常強(qiáng),因?yàn)楸澈笥袎毫?、自?qū)力。 作為職業(yè)化的員工,在自己的崗位上沒有自驅(qū)力,就不要認(rèn)為自己是一個(gè)優(yōu)秀的人才,大凡優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,都有自我驅(qū)動的能力。
有一本書叫做《高效能人士的7項(xiàng)習(xí)慣》,是美國著名管理大師史蒂芬·柯維博士所著,這本書的發(fā)行量很高,在美國被喻為僅次于《圣經(jīng)》的一本書,影響了很多人,這本書講到全世界各個(gè)領(lǐng)域最頂尖的人物,無論是政治領(lǐng)袖,還是體育明星,還是企業(yè)家,各個(gè)領(lǐng)域尖端的人士他們都有一個(gè)共同的特質(zhì)就是:積極主動。
積極主動就是有強(qiáng)大的自我驅(qū)動,這就是你是否是一個(gè)真正人才的一個(gè)非常重要的特質(zhì)。如果現(xiàn)在你的工作都需要領(lǐng)導(dǎo)要鞭策你,用考核的指標(biāo)來檢查你,你才有動力,那這都不叫做優(yōu)秀的人才。 第二、有結(jié)果導(dǎo)向的人才。
做任何事情都要想到做出什么結(jié)果,很多不職業(yè)化的員工做事情只停留在做任務(wù)的階段,完成任務(wù)就認(rèn)為自己做好了,這是不職業(yè)化思想的表現(xiàn),一個(gè)人把事情做完和把事情做好是完全不一樣的。
如果你只停留在把事情做完,等于平庸;把事情做好,等于優(yōu)秀;把事情做精,等于卓越!一個(gè)員工從做完到做好再到做精,是三層境界的跨越。
作為職業(yè)化的員工,未來想成為一名領(lǐng)導(dǎo),必須要學(xué)習(xí)改變,光學(xué)習(xí)不改變,就沒有成長,請你記下一個(gè)非常重要的公式,學(xué)習(xí)+改變=成長。并非是學(xué)到老,活到老,人沒有改變,就沒有成長,沒有改變,學(xué)一輩子都等于零。
衡量自己是否是優(yōu)秀的人才,做任何事情最基本的是把事情做完,最重要的是把事情做好,最高的境界是把事情做精。要么成為專家,要么成為領(lǐng)袖。
只有對自己有嚴(yán)格要求,未來才有資格成為別人的領(lǐng)導(dǎo)。在成為領(lǐng)導(dǎo)之前,你要做的事情是如何超越領(lǐng)導(dǎo)的期望,能夠超越領(lǐng)導(dǎo)的期望,就能夠有潛質(zhì)成為領(lǐng)導(dǎo),如果你停留在做完,低于領(lǐng)導(dǎo)的期望,那你永遠(yuǎn)平庸。 第三、吃得了苦。
所謂吃得了苦就是要勤奮,一個(gè)人不勤奮,上帝也幫助不了你。越勤奮,越幸運(yùn),幸運(yùn)是上帝給勤奮人最好的禮物。
今天你過得很安逸,明天就過得很被動。今天不投入學(xué)習(xí),不給自己壓力,不愿意改變,接下來你在職場中很可能碌碌無為。作為職業(yè)化的精英,在職場中,一定要勤奮,勤奮是你成功的不二法門。
無論是馬化騰、馬云、王健林、柳傳志、任正非......都是非常玩命,非常勤奮的。只有企業(yè)做到一定高度的時(shí)候,才有可能放松一點(diǎn)點(diǎn),但也不能完全的放松,每一天都在勤奮的工作。
無論你是職業(yè)化的員工,還是部門的管理者,不勤奮,就等于在荒廢自己的時(shí)間,請你記住,不亞于付出任何人的努力是你成功的不二法寶。 第四、吃得了虧。
在公司里面,必須有心胸格局,要大度,如果你定位自己未來是一名領(lǐng)導(dǎo)者,或者今天你已經(jīng)是一名領(lǐng)導(dǎo)者,吃得了虧,是格局、胸懷的表現(xiàn)。
不要斤斤計(jì)較,不要一付出,就怨聲載道,經(jīng)常給別人攀比,為什么他比我拿得多?為什么他比我升職的快?而你所比較的是你是否付出?是否能夠受得了壓力?在接受工作的時(shí)候是否一手承擔(dān)?是否使命必達(dá)的完成?
做不到吃不了虧,還喜歡占便宜,那你不會有很好的未來。有的人外地出差,出差之后,拿著假的發(fā)票來公司報(bào)銷,這是一種占便宜的心態(tài),沒有格局的心態(tài),君子愛財(cái),取之有道,在公司里面不要占便宜,是你的就是你的。
每一次以職業(yè)化的心態(tài)對待自己的工作,你就贏得了格局,在職場中不要斤斤計(jì)較,不要怕吃虧,抗得了委屈,受得了壓力。有些人在職場中沒有成就,遇到一些挫折,很快就耿耿于懷,很快就郁郁寡歡,很多天都不能把情緒調(diào)整過來,這都是內(nèi)心不夠強(qiáng)大的表現(xiàn)、玻璃心的表現(xiàn)。
什么叫做玻璃心,就是輕輕一敲,玻璃就碎了,沒有強(qiáng)大的內(nèi)心,未來怎么成為別人的領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)和員工很大的差別就是:控制情緒的能力,領(lǐng)導(dǎo)比員工要有更高的胸懷和格局。 第五、是不是優(yōu)秀的人才,還要看是否能夠凝聚人心。
如果凝聚不了人心,在團(tuán)隊(duì)里面孤家寡人,有再好的本事,再大的才華,然而卻獲得不了別人的認(rèn)同,沒有人支持你。你憑什么獲得員工的認(rèn)同、支持,領(lǐng)導(dǎo)員工并非是因?yàn)闄?quán)力,而是因?yàn)橛袕?qiáng)大的影響力。
影響力讓員工追隨你,憑什么讓員工追隨你?必須有凝聚人心的能力,怎么來凝聚人心?一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者建立領(lǐng)導(dǎo)力的根基就是:1、修煉品格力。品格力有兩個(gè)重要的維度,第一是誠信,第二是利他。
一個(gè)誠信的人能夠讓別人信賴,能夠讓別人感覺到你是一個(gè)信守承諾的人,能夠說到做到,是一個(gè)真誠的人。
接下來你還要做一個(gè)利他的人,不要處處斤斤計(jì)較,處處都是利己主義,相反你要想到利他共贏,有這樣職業(yè)化的理念,你就能夠左右逢源,處處遇到貴人,那么你能夠和團(tuán)隊(duì)凝聚一起。
是否是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)?就看你是否能夠凝聚人心! 第六、心存感恩。
一個(gè)人如果是白眼狼,公司對他再怎么栽培,他心里都不會感恩。沒有感恩之心的人到哪里都不會受歡迎!作為一名職業(yè)化的員工,感恩是一種美德,當(dāng)你獲得榮譽(yù)、獎勵(lì)的時(shí)候,首先要感謝公司給你提供了平臺,感謝領(lǐng)導(dǎo)的栽培,感謝同事對你的支持,這是一種謙卑。
但是很多不職業(yè)的員工,獲得一定的業(yè)績或者一個(gè)大的訂單,都認(rèn)為是自己應(yīng)得的,認(rèn)為是自己一個(gè)人努力達(dá)到的,這是自私的表現(xiàn),沒有感恩之心的表現(xiàn),犧牲格局的表現(xiàn)。
會讓很多員工不認(rèn)同你,在職場中快速建立個(gè)人品牌最好的方式就是:利他共贏,常懷感恩。俞敏洪創(chuàng)造新東方的時(shí)候遇到很多貴人,很多人愿意幫助他!為什么?因?yàn)樗髮W(xué)四年如一日經(jīng)常給同學(xué)打開水。
他長期堅(jiān)持這樣一個(gè)小的事情,就是非常了不起的大事,建立起了自己的品格力,讓所有的同學(xué)都服他,尊重他。在你成為部門領(lǐng)導(dǎo)之前,要特別構(gòu)建你的品格力,未來你成為別人領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,別人都服從你,因?yàn)槟愕钠犯穹浅5母呱小?/span> 第七、心存敬畏。
敬畏規(guī)則,敬畏組織的倫理,不要因?yàn)槟阕隽硕啻蟮臉I(yè)績,如果說你的能力像孫悟空一樣,超過了唐僧,但你也要敬畏組織的倫理,敬畏唐僧。不要因?yàn)槟玫酱蟮挠唵?,攻下很大的客戶,立下了很大的功勞,你就不把領(lǐng)導(dǎo)放在眼里,不把團(tuán)隊(duì)不放在眼里,然后破壞規(guī)則,這是沒有格局的表現(xiàn)。
一個(gè)真正優(yōu)秀的人才,一定懂得謙卑,懂得自我的反省,在組織里面要敬畏規(guī)則,敬畏規(guī)則是很好的品格。今天不把唐僧放在眼里,拍領(lǐng)導(dǎo)的桌子,不把同事放在眼里,我相信沒有人愿意追隨你,一定要心存敬畏之心。
越是優(yōu)秀,越要敬畏規(guī)則,越是優(yōu)秀,越要感恩,越要謙卑。 第八、是否主動的學(xué)習(xí)。
在移動互聯(lián)網(wǎng)知識爆炸的時(shí)代,一個(gè)人不主動的學(xué)習(xí),你會發(fā)現(xiàn)很快跟隨不了社會發(fā)展的步伐,這個(gè)時(shí)代屬于學(xué)習(xí)力非常強(qiáng)的人。
如果沒有學(xué)習(xí)力就難以與時(shí)俱進(jìn),衡量一家公司的核心競爭能力,柳傳志曾經(jīng)說過這樣一句話:衡量一家公司的核心競爭能力,要看這家公司的持續(xù)學(xué)習(xí)能力以及組織執(zhí)行能力是否足夠。
如果沒有,組織的競爭能力就會下降,聯(lián)想同樣做手機(jī),但是做不過華為,為什么華為能夠突起,華為同樣是利用移動互聯(lián)網(wǎng)做饑渴營銷,做高端手機(jī),做品格,做技術(shù)。他們有強(qiáng)大的組織學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新能力。
相反,聯(lián)想沒有跟上移動互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,他們沒有像華為一樣,經(jīng)營粉絲、經(jīng)營饑渴營銷、經(jīng)營互聯(lián)網(wǎng)文化,所以聯(lián)想輸在學(xué)習(xí)力不夠,輸在組織執(zhí)行力轉(zhuǎn)型不夠。
作為優(yōu)秀的員工或者領(lǐng)導(dǎo)者,衡量自己是否真正優(yōu)秀,看你是否有與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)能力。對一家公司來講,這非常的重要;對于員工來講,這更加重要,這是你持續(xù)的核心競爭能力。 作者:王國鐘 |
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