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目擊者陳先生回憶，8月25日凌晨4點多，他正在睡覺，突然被一聲巨響吵醒。他跑到陽臺上看到，一個男孩躺在門前的水泥地上，一動不動，嘴角有血流出。陳先生上前一看，是樓上的住戶盛盛。 他立即撥打了報警電話，盛盛隨后被送往兒童醫(yī)院搶救。 男孩的姥爺盛先生在接受媒體采訪時表示，盛盛今年11歲，開學即將就讀初一。事發(fā)前一天晚上8點多，盛盛的母親在給孩子檢查暑假作業(yè)責問盛盛為何沒有將作業(yè)做好，“他當時就有點不高興，然后就去洗澡睡覺了，晚上也沒有看到他有什么強烈的反應(yīng)?！敝敝恋诙煸缟?點多，鄰居上樓敲門，家人才知道孩子從樓上跳下。 孩子長到13—16歲時，處于青春叛逆期，這是青少年成長過程中心理“過渡期”，其獨立意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫成人的監(jiān)護。 正是由于他們感到或擔心外界忽視了自己的獨立存在，才產(chǎn)生了叛逆心理，從而用各種手段、方法來確立“自我”與外界的平等地位。 青少年叛逆行為，呈現(xiàn)如下一些共同的特點： 1、年齡特點——14歲左右是青少年叛逆行為的高峰年齡。 2、性別特點——具有反叛性格的學生當中，男生多于女生。 3、教育特點——學習成績差的學生要比學習成績好的孩子更加反叛。 4、誘因特點——主要表現(xiàn)在家長和孩子，老師和孩子之間激烈對抗。 5、行為特點——反叛的青少年大多不計較行為后果，做出某些十分極端的事情，長期在網(wǎng)吧，甚至可能流浪乞討、賭博、進行違法犯罪活動等等。 需要注意的幾個方面 子女教育出了問題，家長不要采取強硬的態(tài)度，比如罵孩子，打孩子，趕著孩子糾正。因為問題的改正是不可能短時間完成的，需要一個過程。 不要全盤否定了孩子的所有優(yōu)秀，不要當眾羞辱、和打罵孩子，使他的自尊心受到傷害，因為這不僅會影響你在他心中的地位，還會影響他以后對人生的選擇，更加自暴自棄。 成功一定有方法，失敗一定有原因 1、錯誤的教育方式。從小開始，讓孩子知道世界上有規(guī)矩這個詞。過度寵愛就是溺愛，就是縱任和嬌慣小孩子，致使其養(yǎng)成任性的心理 2、孩子身上出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象，不要大驚小怪，每個人都會經(jīng)歷這種叛逆期，要保持冷靜對待。父母要多觀察、體諒孩子，要知道教育孩子不能靠施以拳頭暴力和辱罵等簡單粗暴的形式 3、允許他失敗，經(jīng)歷磨難和挫折。你既允許他去做事情，就要允許他失敗。前提是合規(guī)合法、合理合情。也無需過于擔心會影響孩子以后的前途。 4、走入孩子的內(nèi)心世界，多跟孩子在一起玩耍，吃飯，郊游、旅行，與孩子多一些親子活動，讓自己多了解孩子一些，成為孩子的好朋友。這樣更有利于孩子接受你的指教和引導(dǎo)。 5、多跟孩子的老師或其他學生的家長一起交流，溝通，看看他們教育孩子有什么好的想法跟正確的方式。 |
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