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陶行知的對(duì)聯(lián)故事
【一】
陶行知是我國(guó)著名的民主革命家和人民教育家，中國(guó)民主同盟和原中國(guó)人民救國(guó)會(huì)早期領(lǐng)導(dǎo)人之一。他畢生從事教育工作，在民主革命運(yùn)動(dòng)中作出了卓越的貢獻(xiàn)。他懷著“愛(ài)滿天下”、“教育為公”的抱負(fù)，一生為培育振興中華之人才嘔心瀝血?！白非笳胬碜稣嫒恕笔翘招兄壬嬲]師生們的信條，他主張教育工作的人要先教好自己，為人師表。
1927年，陶行知先生在南京傾囊創(chuàng)辦了曉莊學(xué)校。1940年夏，陶行知先生之子陶曉光欲進(jìn)成都無(wú)線電修理廠，但需要資格證明，其子當(dāng)時(shí)無(wú)正規(guī)學(xué)歷，，便背著父親向一位副校長(zhǎng)索取了一張曉光學(xué)校的畢業(yè)證。陶行知先生得知后，即電告其子將文憑寄回，并捎去一封語(yǔ)重心長(zhǎng)的家書(shū)，書(shū)內(nèi)撰有這樣一副對(duì)聯(lián)：
寧為真白??；
不做假秀才。
他教導(dǎo)其子要棄虛務(wù)實(shí)，“決不向虛偽的社會(huì)學(xué)習(xí)或妥協(xié)”。這位教育家高尚的職業(yè)道德至為感人，無(wú)怪乎他桃李滿天下，流芳后世。
【二】
陶行知先生畢生致力于人民教育事業(yè)，他依據(jù)我國(guó)明代教育家王陽(yáng)明的“知是行之始，行是知之成”的知行學(xué)說(shuō)，將原名“文?！备臑椤爸小薄：髞?lái)，陶行知留學(xué)美國(guó)學(xué)成歸國(guó)，曾一度提倡杜威的教育學(xué)說(shuō)。實(shí)踐使他認(rèn)識(shí)到杜威的那一套唯心主義教育理論行不通，便鄭重宣布將自己的名字由“知行”改為“行知”，取王夫之“君子之學(xué)，未嘗離行以為必矣”，魏源“及之而后知，履之而后艱，烏有不行而知者乎”等意。認(rèn)為“知”離不開(kāi)“行”，“行”先于“知”、充實(shí)“知”。為此，他專門(mén)撰寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)：
行是知之始；
學(xué)非問(wèn)不明。
聯(lián)中嵌入“行知”二字，并書(shū)贈(zèng)親友、名流，以示對(duì)“知行”關(guān)系的新認(rèn)識(shí)。
【三】
20年代初，陶行知在南京創(chuàng)辦了“安徽公學(xué)”，并為該校題聯(lián)，開(kāi)宗明義地提出了教學(xué)原則和師生關(guān)系：
義則居先，利則居后；
敬其所長(zhǎng)，恕其所短。
陶行知先生有一句名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生?！彼辉?gòu)?qiáng)調(diào)教人先教己，要尊重學(xué)生。為了闡明創(chuàng)辦新型學(xué)校的宗旨，他作了一副對(duì)聯(lián)：
捧著一顆心來(lái)；
不帶半根草去。
這正是陶行知先生的真實(shí)寫(xiě)照，體現(xiàn)了他對(duì)人民教育事業(yè)的赤膽忠心，抒發(fā)出他的坦蕩情懷和鞠躬盡 的堅(jiān)定信念。
【四】
1946年7月25日，陶行知先生逝世，葬于他創(chuàng)辦的曉莊師范所在地南京曉莊勞山腳下。墓前鐫刻著郭沫若同志題寫(xiě)的一幅對(duì)聯(lián)：
千教萬(wàn)教，教人求真；
千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。
這副對(duì)聯(lián)，反復(fù)重復(fù)“教”與“學(xué)”兩個(gè)字，生動(dòng)地概括了陶行知先生的教育生涯和崇高的奮斗目標(biāo)，也是對(duì)陶行知先生一生“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的高尚品德和全心全意致力于人民教育事業(yè)的革命精神的真實(shí)寫(xiě)照。
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