2012-2013學(xué)年遼寧省本溪市七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷 一、選擇題(每小題2分,共20分) 1.(2分)(2015·莆田)﹣2的相反數(shù)是( ?。?/span> A. ?B.2?C.﹣ ?D.﹣2 2.(2分)(2012秋·本溪期末)下列計(jì)算正確的是( ?。?/span> A.﹣2x2﹣3x2=﹣5x2?B.2x2﹣3x2=﹣x C.a(chǎn)2 a3=a5?D.3a2b﹣3ab2=0 3.(2分)(2012秋·本溪期末)下列四個(gè)圖形中,能用∠1、∠AOB、∠O三種方法表示同一個(gè)角的圖形是( ?。?/span> A. ?B. ?C. ?D. 4.(2分)(2012秋·本溪期末)已知下列各數(shù)a、|a|、a2﹣1、a2 1,其中一定不是負(fù)數(shù)的有( ?。?/span> A.4個(gè)?B.3個(gè)?C.2個(gè)?D.1個(gè) 5.(2分)(2012秋·本溪期末)用一個(gè)經(jīng)過(guò)正方體上、下兩面對(duì)角線的平面截該正方體,截面是( ?。?/span> A.三角形?B.正方形?C.長(zhǎng)方形?D.梯形 6.(2分)(2005·遼寧)一次數(shù)學(xué)考試考生約12萬(wàn)名,從中抽取5 000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行分析,在這個(gè)問(wèn)題中樣本指的是( ) A.5 000?B.5 000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī) C.12萬(wàn)考生的數(shù)學(xué)成績(jī)?D.5 000名考生 7.(2分)(2012秋·本溪期末)下圖右邊四個(gè)圖形中是左邊展開(kāi)圖的立體圖的是( ?。?/span> 
A. ?B. ?C. ?D. 8.(2分)(2012秋·本溪期末)如圖,該圖形的面積是( ?。?/span> 
A. xy?B. xy?C.6xy?D.3xy 9.(2分)(2012秋·本溪期末)華聯(lián)超市新年期間對(duì)售價(jià)2000元的某商品進(jìn)行兩次讓利銷(xiāo)售,第一次打8.5折,第二次再讓利300元,則該商品二次讓利后的價(jià)格是原價(jià)的( ?。?/span> A.8折?B.7.5折?C.7折?D.6.5折 10.(2分)(2012秋·本溪期末)已知a﹣b=﹣3,c d=2,則(a﹣d)﹣(b c)的值為( ?。?/span> A.﹣5?B.1?C.5?D.﹣1 二、填空題(每小題2分,共16分) 11.(2分)(2012秋·本溪期末)某艦艇大約有25萬(wàn)個(gè)零部件,請(qǐng)你將25萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示為 . 12.(2分)(2012秋·本溪期末)單項(xiàng)式﹣ 系數(shù)是 ,次數(shù)是 . 13.(2分)(2012秋·本溪期末)下列調(diào)查適合抽樣調(diào)查的是 ,適合普查的是 .(只填序號(hào)) ①了解某一藥品的有效性 ②某市平均一戶人家每年丟棄多少個(gè)塑料袋 ③調(diào)查七(2)班學(xué)生某次測(cè)試的數(shù)學(xué)成績(jī) ④某單位組織職工到醫(yī)院檢查身體 ⑤對(duì)組成人造衛(wèi)星的零部件的檢查. 14.(2分)(2012秋·本溪期末)如果∠α ∠β=180°,∠α:∠β=4:5,那么∠α= 度,∠β= 度. 15.(2分)(2014秋·宣漢縣校級(jí)期末)在數(shù)軸上,若A點(diǎn)表示數(shù)x,點(diǎn)B表示數(shù)﹣5,A、B兩點(diǎn)之間的距離為7,則x= . 16.(2分)(2012秋·本溪期末)某商店本月收入為b元,上月的收入比本月收入的一半還少20元,則上月收入為 元. 17.(2分)(2012秋·本溪期末)如果一個(gè)圓的周長(zhǎng)是16π,那么這個(gè)圓的面積是 . 18.(2分)(2012秋·本溪期末)有一數(shù)值轉(zhuǎn)換器,原理如圖所示,若開(kāi)始輸入x的值是5,可發(fā)現(xiàn)第一次輸出的結(jié)果是8,第二次輸出的結(jié)果是4,…,請(qǐng)你探索第2013次輸出的結(jié)果是 . 
三、解答題(滿分64分) 19.(6分)(2012秋·本溪期末)一個(gè)幾何體是由幾個(gè)大小相同的小正方體擺成,如圖是該幾何體從上面和從左面看到的幾何體的直觀圖,請(qǐng)你畫(huà)出這個(gè)幾何體從前面看到的圖形.(畫(huà)出所有可能情況) 
20.(15分)(2012秋·本溪期末)計(jì)算,解方程. (1)18﹣6÷(﹣2)×(﹣ )2 (2)﹣1100﹣(1﹣0.5)× ×[3﹣(﹣3)2] (3) =1﹣ . 21.(6分)(2012秋·本溪期末)先化簡(jiǎn),再求值.2(x2y xy2)﹣2(x2y﹣1)﹣xy2 3,其中x=4,y=﹣ . 22.(7分)(2012秋·本溪期末)如圖所示,OB、OC是∠AOD內(nèi)的任意兩條射線,OM平分∠AOB,ON平分∠COD.若∠AOD=120°,∠BOC=70°.求∠MON使多少度? 
23.(7分)(2012秋·本溪期末)某班全體同學(xué)在“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)中都捐了圖書(shū),捐書(shū)的數(shù)量情況及將書(shū)贈(zèng)送地區(qū)分布情況統(tǒng)計(jì)如下,其中送給山區(qū)學(xué)校243本. 
根據(jù)題目中所給的條件回答下列問(wèn)題: (1)求全班一共捐了多少冊(cè)書(shū)? (2)請(qǐng)補(bǔ)全兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖. (3)請(qǐng)計(jì)算送給山區(qū)學(xué)校的書(shū)比送給市兄弟學(xué)校的書(shū)多多少冊(cè)? 24.(7分)(2012秋·本溪期末)如圖,AB=7,C是線段AB上一點(diǎn),D是線段BC的中點(diǎn),圖中所有線段的和是23,求線段AC的長(zhǎng)? 
25.(8分)(2012秋·本溪期末)甲倉(cāng)庫(kù)與乙倉(cāng)庫(kù)共存糧450噸,現(xiàn)從甲倉(cāng)庫(kù)運(yùn)出存糧的60%,從乙倉(cāng)庫(kù)運(yùn)出存糧的40%,結(jié)果乙倉(cāng)庫(kù)所余糧食是甲倉(cāng)庫(kù)所余糧食的3倍,求甲、乙倉(cāng)庫(kù)原有存糧各多少噸? 26.(8分)(2012秋·本溪期末)甲、乙兩個(gè)小隊(duì)參加90公里的遠(yuǎn)足活動(dòng),甲隊(duì)先步行,乙隊(duì)乘汽車(chē),兩小隊(duì)同地同時(shí)出發(fā),汽車(chē)將乙隊(duì)送到目的地后回頭接甲隊(duì)(汽車(chē)掉頭時(shí)間忽略不計(jì)),若甲隊(duì)每小時(shí)走5千米,汽車(chē)的速度是每小時(shí)45千米,那么甲隊(duì)到目的地需要多長(zhǎng)時(shí)間?
2012-2013學(xué)年遼寧省本溪市七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題(每小題2分,共20分) 1.(2分)(2015·莆田)﹣2的相反數(shù)是( ?。?/span> A. ?B.2?C.﹣ ?D.﹣2 | 相反數(shù).菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 | | 根據(jù)只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),可得一個(gè)數(shù)的相反數(shù). | | | | 本體考查了相反數(shù),在一個(gè)數(shù)的前面加上負(fù)號(hào)就是這個(gè)數(shù)的相反數(shù). |
2.(2分)(2012秋·本溪期末)下列計(jì)算正確的是( ?。?/span> A.﹣2x2﹣3x2=﹣5x2?B.2x2﹣3x2=﹣x C.a(chǎn)2 a3=a5?D.3a2b﹣3ab2=0 | 合并同類(lèi)項(xiàng).菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 | | 合并同類(lèi)項(xiàng),系數(shù)相加字母和字母的指數(shù)不變. | | 解:A、﹣2x2﹣3x2=(﹣2﹣3)x2=﹣5x2,故本選項(xiàng)正確; B、2x2﹣3x2=(2﹣3)x2=﹣x2,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤; C、a2與a3不是同類(lèi)項(xiàng)不能合并,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤; D、3a2b與3ab2不是同類(lèi)項(xiàng)不能合并,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤; 故選:A. | | 本題考查了合并同類(lèi)項(xiàng),注意不是同類(lèi)項(xiàng)的,不能合并. |
3.(2分)(2012秋·本溪期末)下列四個(gè)圖形中,能用∠1、∠AOB、∠O三種方法表示同一個(gè)角的圖形是( ?。?/span> A. ?B. ?C. ?D. | 角的概念.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 | | 根據(jù)角的表示方法和圖形逐個(gè)判斷即可. | | 解:A、不能用∠1,∠AOB,∠O三種方法表示同一個(gè)角,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、能用∠1,∠AOB,∠O三種方法表示同一個(gè)角,故本選項(xiàng)正確; C、不能用∠1,∠AOB,∠O三種方法表示同一個(gè)角,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤; D、不能用∠1,∠AOB,∠O三種方法表示同一個(gè)角,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤; 故選B. | | 本題考查了角的表示方法的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的理解能力和判斷能力. |
4.(2分)(2012秋·本溪期末)已知下列各數(shù)a、|a|、a2﹣1、a2 1,其中一定不是負(fù)數(shù)的有( ?。?/span> A.4個(gè)?B.3個(gè)?C.2個(gè)?D.1個(gè) | 非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對(duì)值.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 | | 根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行判斷. | | 解:a可以為正數(shù)、負(fù)數(shù)、0; |a|≥0,一定不是負(fù)數(shù); a2﹣1,可以為正數(shù)、負(fù)數(shù)、0; a2 1一定為正數(shù); 故選C. | | 本題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù),要知道,某個(gè)數(shù)的平方根、絕對(duì)值均為非負(fù)數(shù). |
5.(2分)(2012秋·本溪期末)用一個(gè)經(jīng)過(guò)正方體上、下兩面對(duì)角線的平面截該正方體,截面是( ?。?/span> A.三角形?B.正方形?C.長(zhǎng)方形?D.梯形 | 截一個(gè)幾何體.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 | | 截面:用一個(gè)平面去截一個(gè)幾何體,截出的面叫做截面. | | 解:∵正方體上、下兩面對(duì)角線與棱長(zhǎng)不相等, ∴截面是長(zhǎng)方形. 故選:C. | | 考查了截一個(gè)幾何體,截面的形狀既與被截的幾何體有關(guān),還與截面的角度和方向有關(guān).要利用本題中截面的特殊性求解. |
6.(2分)(2005·遼寧)一次數(shù)學(xué)考試考生約12萬(wàn)名,從中抽取5 000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行分析,在這個(gè)問(wèn)題中樣本指的是( ?。?/span> A.5 000?B.5 000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī) C.12萬(wàn)考生的數(shù)學(xué)成績(jī)?D.5 000名考生 | 總體、個(gè)體、樣本、樣本容量.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 | | | | 本題的考查的對(duì)象是一次數(shù)學(xué)考試中的數(shù)學(xué)成績(jī),樣本是總體中所抽取的一部分個(gè)體,即抽取5 000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī). | | 解:本題考查的對(duì)象是12萬(wàn)名考生一次數(shù)學(xué)考試的成績(jī),故總體是12萬(wàn)名考生數(shù)學(xué)考試的成績(jī);樣本是5000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī).故選B. | | 解題要分清具體問(wèn)題中的總體、個(gè)體與樣本.關(guān)鍵是明確考查的對(duì)象,總體、個(gè)體與樣本的考查對(duì)象是相同的,所不同的是范圍的大小. |
7.(2分)(2012秋·本溪期末)下圖右邊四個(gè)圖形中是左邊展開(kāi)圖的立體圖的是( ?。?/span> 
A. ?B. ?C. ?D. | 展開(kāi)圖折疊成幾何體.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 | | 因?yàn)楹『谡叫蔚拿娌荒芘c含大黑正方形的面相鄰,兩個(gè)小黑正方形不能在同一行,據(jù)此判斷. | | 解:因?yàn)楹『谡叫蔚拿娌荒芘c含大黑正方形的面相鄰,兩個(gè)小黑正方形不能在同一行,所以A,C,D不是展開(kāi)圖的立體圖; 兩個(gè)小黑正方形在大黑正方形的對(duì)面,那么B圖中,正好是大黑正方形在左側(cè)面,那么小黑正方形就在右側(cè)面,B符合; 故選B. | | 考查了展開(kāi)圖折疊成幾何體,對(duì)于此類(lèi)問(wèn)題,注意多動(dòng)手操作,從中培養(yǎng)自己的想象能力. |
8.(2分)(2012秋·本溪期末)如圖,該圖形的面積是( ?。?/span> 
A. xy?B. xy?C.6xy?D.3xy | 列代數(shù)式.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 | | 根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式和圖形的特點(diǎn)列出代數(shù)式,再進(jìn)行計(jì)算即可. | | 解:該圖形的面積是 3x×2y﹣0.5×y=6xy﹣0.5xy= xy; 故選A. | | 此題考查了列代數(shù)式,用到的知識(shí)點(diǎn)是長(zhǎng)方形的面積公式,關(guān)鍵是根據(jù)圖形的特征,把圖形分割成規(guī)則圖形. |
9.(2分)(2012秋·本溪期末)華聯(lián)超市新年期間對(duì)售價(jià)2000元的某商品進(jìn)行兩次讓利銷(xiāo)售,第一次打8.5折,第二次再讓利300元,則該商品二次讓利后的價(jià)格是原價(jià)的( ?。?/span> A.8折?B.7.5折?C.7折?D.6.5折 | 有理數(shù)的混合運(yùn)算.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 | | | | 先算出第一次打折后的價(jià)格,再算出讓利300元后的價(jià)格即為答案. | | 解:2000×85%﹣300=1400(元), 1400÷2000=0.7, ∴該商品二次讓利后的價(jià)格是原價(jià)的7折, 故選C. | | 本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,列出算式是解題的關(guān)鍵. |
10.(2分)(2012秋·本溪期末)已知a﹣b=﹣3,c d=2,則(a﹣d)﹣(b c)的值為( ?。?/span> A.﹣5?B.1?C.5?D.﹣1 | 去括號(hào)與添括號(hào).菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 | | 先把所求代數(shù)式去掉括號(hào),再化為已知形式把已知代入求解即可. | | 解:根據(jù)題意:(a﹣d)﹣(b c)=(a﹣b)﹣(c d)=﹣3﹣2=﹣5, 故選A. | | 本題考查去括號(hào)、添括號(hào)的應(yīng)用.先將其去括號(hào)化簡(jiǎn)后再重新組合,得出答案. |
二、填空題(每小題2分,共16分) 11.(2分)(2012秋·本溪期末)某艦艇大約有25萬(wàn)個(gè)零部件,請(qǐng)你將25萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示為 2.5×105 . | 科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù).菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 | | 科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù). | | 解:25萬(wàn)=25 0000=2.5×105, 故答案為:2.5×105. | | 此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值. |
12.(2分)(2012秋·本溪期末)單項(xiàng)式﹣ 系數(shù)是 ﹣ ,次數(shù)是 4 . | 單項(xiàng)式.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 | | 根據(jù)單項(xiàng)式系數(shù)、次數(shù)的定義來(lái)求解.單項(xiàng)式中數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù),所有字母的指數(shù)和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù). | | 解:?jiǎn)雾?xiàng)式﹣ 系數(shù)是﹣ ,次數(shù)是3 1=4. 故答案為:﹣ ,4. | | 考查了單項(xiàng)式,確定單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)時(shí),把一個(gè)單項(xiàng)式分解成數(shù)字因數(shù)和字母因式的積,是找準(zhǔn)單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)的關(guān)鍵. |
13.(2分)(2012秋·本溪期末)下列調(diào)查適合抽樣調(diào)查的是?、佗凇?/span>,適合普查的是?、邰堍荨?/span>.(只填序號(hào)) ①了解某一藥品的有效性 ②某市平均一戶人家每年丟棄多少個(gè)塑料袋 ③調(diào)查七(2)班學(xué)生某次測(cè)試的數(shù)學(xué)成績(jī) ④某單位組織職工到醫(yī)院檢查身體 ⑤對(duì)組成人造衛(wèi)星的零部件的檢查. | 全面調(diào)查與抽樣調(diào)查.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 | | 由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似. | | 解:①了解某一藥品的有效性,應(yīng)使用抽樣調(diào)查; ②某市平均一戶人家每年丟棄多少個(gè)塑料袋,人數(shù)眾多,應(yīng)使用抽樣調(diào)查; ③調(diào)查七(2)班學(xué)生某次測(cè)試的數(shù)學(xué)成績(jī),人數(shù)較少,應(yīng)采用普查; ④某單位組織職工到醫(yī)院檢查身體,人數(shù)較少,應(yīng)采用普查; ⑤對(duì)組成人造衛(wèi)星的零部件的檢查,意義重大,應(yīng)采用普查; 故答案為:①②;③④⑤. | | 本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查. |
14.(2分)(2012秋·本溪期末)如果∠α ∠β=180°,∠α:∠β=4:5,那么∠α= 80 度,∠β= 100 度. | 余角和補(bǔ)角.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 | | 設(shè)∠α為4x,∠β為5x,根據(jù)∠α ∠β=180°,代入求解即可. | | 解:設(shè)∠α為4x,∠β為5x, 由題意得,4x 5x=180°, 解得:x=20°, 則∠α=20°×4=80°,∠β=20°×5=100°. 故答案為:80,100. | | 本題考查了余角和補(bǔ)角的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)兩角的比例,設(shè)出未知數(shù),代入求解. |
15.(2分)(2014秋·宣漢縣校級(jí)期末)在數(shù)軸上,若A點(diǎn)表示數(shù)x,點(diǎn)B表示數(shù)﹣5,A、B兩點(diǎn)之間的距離為7,則x= ﹣12或2 . | 數(shù)軸.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 | | 在數(shù)軸上首先表示出點(diǎn)B,根據(jù)A、B兩點(diǎn)之間的距離為7,就可根據(jù)數(shù)軸寫(xiě)出A表示的數(shù). | | 解:根據(jù)數(shù)軸可以得到:到B距離是7個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)所表示的數(shù)是:﹣12或2. 
| | 由于引進(jìn)了數(shù)軸,我們把數(shù)和點(diǎn)對(duì)應(yīng)起來(lái),也就是把“數(shù)”和“形”結(jié)合起來(lái),二者互相補(bǔ)充,相輔相成,把很多復(fù)雜的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的問(wèn)題,在學(xué)習(xí)中要注意培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想. |
16.(2分)(2012秋·本溪期末)某商店本月收入為b元,上月的收入比本月收入的一半還少20元,則上月收入為 b﹣20 元. | 列代數(shù)式.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 | | 根據(jù)本月收入為b元,再根據(jù)上月的收入比本月收入的一半還少20元,直接列出代數(shù)式即可. | | 解:根據(jù)題意得:上月收入為( b﹣20)元; 故答案為 b﹣20. | | 此題考查了列代數(shù)式,關(guān)鍵是讀懂題意,找到所求的量的等量關(guān)系,列出代數(shù)式. |
17.(2分)(2012秋·本溪期末)如果一個(gè)圓的周長(zhǎng)是16π,那么這個(gè)圓的面積是 64π . | 有理數(shù)的混合運(yùn)算.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 | | 先求圓的半徑,再根據(jù)圓的面積公式求解即可. | | 解:設(shè)圓的半徑為r, 則2πr=16π, r=8, 圓的面積為πr2=64π, 故答案為64π. | | 本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,求出圓的半徑是解題的關(guān)鍵. |
18.(2分)(2012秋·本溪期末)有一數(shù)值轉(zhuǎn)換器,原理如圖所示,若開(kāi)始輸入x的值是5,可發(fā)現(xiàn)第一次輸出的結(jié)果是8,第二次輸出的結(jié)果是4,…,請(qǐng)你探索第2013次輸出的結(jié)果是 2 . 
| 代數(shù)式求值.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 | | | | 根據(jù)題意找出一般性規(guī)律,即可確定出第2013次輸出的結(jié)果. | | 解:由轉(zhuǎn)換器的程序可知:第三次輸出的數(shù)為2,第四次輸出的數(shù)為1,第五次輸出的數(shù)為4,第六次輸出的數(shù)為2,…, 從中得到除去第一次外,后面是4,2,1循環(huán)變化, ∵(2013﹣1)÷3=670…2, ∴第2013次輸出的結(jié)果是2. 故答案為:2. | | 此題考查了代數(shù)式求值,弄清題中的規(guī)律是解本題的關(guān)鍵. |
三、解答題(滿分64分) 19.(6分)(2012秋·本溪期末)一個(gè)幾何體是由幾個(gè)大小相同的小正方體擺成,如圖是該幾何體從上面和從左面看到的幾何體的直觀圖,請(qǐng)你畫(huà)出這個(gè)幾何體從前面看到的圖形.(畫(huà)出所有可能情況) 
| 作圖-三視圖;由三視圖判斷幾何體.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 | | 根據(jù)左視圖可知可能有兩行,由俯視圖可知應(yīng)有2列,即可得出所有的組成圖形,即可得出主視圖. | | 解:如圖所示: 
| | 此題主要考查了主視圖以及由三視圖判斷幾何體的形狀,主要培養(yǎng)同學(xué)們的空間想象能力,想象不出來(lái)可以親手實(shí)驗(yàn). |
20.(15分)(2012秋·本溪期末)計(jì)算,解方程. (1)18﹣6÷(﹣2)×(﹣ )2 (2)﹣1100﹣(1﹣0.5)× ×[3﹣(﹣3)2] (3) =1﹣ . | 有理數(shù)的混合運(yùn)算;解一元一次方程.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 | | (1)根據(jù)有理數(shù)的平方、除法、乘法等進(jìn)行計(jì)算即可; (2)根據(jù)有理數(shù)的加、減、乘、除、平方、等進(jìn)行計(jì)算即可; (3)先去分母,再去括號(hào),移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng),系數(shù)化為1進(jìn)行計(jì)算即可. | | 解:(1)原式=18 3× =18  =18 ; (2)原式=﹣1﹣ × ×(﹣6) =﹣1 1 =0; (3)3(x 4)=15﹣5(x﹣5) 3x 12=15﹣5x 25 8x=28 x= . | | 本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算以及解一元一次方程,步驟為:去分母,去括號(hào),移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng),系數(shù)化為1. |
21.(6分)(2012秋·本溪期末)先化簡(jiǎn),再求值.2(x2y xy2)﹣2(x2y﹣1)﹣xy2 3,其中x=4,y=﹣ . | 整式的加減—化簡(jiǎn)求值.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 | | | | 原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,把x與y的值代入計(jì)算即可求出值. | | 解:原式=2x2y 2xy2﹣2x2y 2﹣xy2 3 =xy2 5, 當(dāng)x=4,y=﹣ 時(shí),原式=1 5=6. | | 此題考查了整式的加減﹣化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵. |
22.(7分)(2012秋·本溪期末)如圖所示,OB、OC是∠AOD內(nèi)的任意兩條射線,OM平分∠AOB,ON平分∠COD.若∠AOD=120°,∠BOC=70°.求∠MON使多少度? 
| 角的計(jì)算;角平分線的定義.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 | | 根據(jù)已知條件得出∠DOC ∠BOA的度數(shù),再根據(jù)角平分線的定義得出∠NOC ∠BOM的度數(shù),最后根據(jù)∠MON=∠NOC ∠BOM ∠BOC,代入計(jì)算即可得出答案. | | 解:∵∠AOD=120°,∠BOC=70°, ∴∠DOC ∠BOA=50°, ∵OM平分∠AOB,ON平分∠COD, ∴∠NOC ∠BOM=25°, ∴∠MON=∠NOC ∠BOM ∠BOC=25° 70°=95°; 答:∠MON的度數(shù)是95°. | | 此題考查了角的計(jì)算和角平分線的定義,熟練掌握角平分線的定義得出∠NOC ∠BOM=25°是本題的關(guān)鍵. |
23.(7分)(2012秋·本溪期末)某班全體同學(xué)在“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)中都捐了圖書(shū),捐書(shū)的數(shù)量情況及將書(shū)贈(zèng)送地區(qū)分布情況統(tǒng)計(jì)如下,其中送給山區(qū)學(xué)校243本. 
根據(jù)題目中所給的條件回答下列問(wèn)題: (1)求全班一共捐了多少冊(cè)書(shū)? (2)請(qǐng)補(bǔ)全兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖. (3)請(qǐng)計(jì)算送給山區(qū)學(xué)校的書(shū)比送給市兄弟學(xué)校的書(shū)多多少冊(cè)? | 條形統(tǒng)計(jì)圖;扇形統(tǒng)計(jì)圖.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 | | (1)用送給山區(qū)學(xué)校的本數(shù)除以其所占的百分比即可, (2)先求出捐10冊(cè)的人數(shù)再補(bǔ)圖即可, (3)用送給山區(qū)學(xué)校的書(shū)405×60%減去送給市兄弟學(xué)校的書(shū)405×20%,再進(jìn)行計(jì)算即可. | | 解:(1)根據(jù)題意得: =405(本),
答:全班一共捐了405冊(cè)書(shū); (2)每人捐10冊(cè)的人數(shù)是: [405﹣(17×5 4×15 20×2)]÷10=22(人), 送給本市兄弟學(xué)校所占的百分比是:1﹣60%﹣20%=20%, 補(bǔ)圖如下: 
(3)根據(jù)題意得: 405×60%﹣405×20%=243﹣81﹣162(本), 答:送給山區(qū)學(xué)校的書(shū)比送給市兄弟學(xué)校的書(shū)多162冊(cè). | | 本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?/span> |
24.(7分)(2012秋·本溪期末)如圖,AB=7,C是線段AB上一點(diǎn),D是線段BC的中點(diǎn),圖中所有線段的和是23,求線段AC的長(zhǎng)? 
| 兩點(diǎn)間的距離.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 | | 根據(jù)每?jī)牲c(diǎn)有一條線段,可得線段的條數(shù),根據(jù)線段的和差,可得DB的長(zhǎng),根據(jù)線段中點(diǎn)的性質(zhì),可得CD的長(zhǎng),根據(jù)線段的和差,可得答案. | | 解:所有線段的和差,得 AB AC AD CD CB BD=23, AB (AC CB) (AD DB) CD=23 3AB CD=23, 解得CD=2, D是線段BC的中點(diǎn), CB=2CD=4, 由線段的和差,得 AC=AB﹣CB=7﹣4=3. | | 本題考查了兩點(diǎn)間的距離,利用了線段的和差,線段中點(diǎn)的性質(zhì). |
25.(8分)(2012秋·本溪期末)甲倉(cāng)庫(kù)與乙倉(cāng)庫(kù)共存糧450噸,現(xiàn)從甲倉(cāng)庫(kù)運(yùn)出存糧的60%,從乙倉(cāng)庫(kù)運(yùn)出存糧的40%,結(jié)果乙倉(cāng)庫(kù)所余糧食是甲倉(cāng)庫(kù)所余糧食的3倍,求甲、乙倉(cāng)庫(kù)原有存糧各多少噸? | 一元一次方程的應(yīng)用.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 | | 要求甲,乙倉(cāng)庫(kù)原來(lái)存糧分別為多少,就要先設(shè)出未知數(shù),找出題中的等量關(guān)系列方程求解.題中的等量關(guān)系為:從甲倉(cāng)庫(kù)運(yùn)出存糧的60%,從乙倉(cāng)庫(kù)運(yùn)出存糧的40%.結(jié)果乙倉(cāng)庫(kù)所余糧食是甲倉(cāng)庫(kù)所余糧食的3倍. | | 解:設(shè)甲倉(cāng)庫(kù)原來(lái)存糧x噸,根據(jù)題意得出: (1﹣40%)(450﹣x)=3(1﹣60%)x, 解得x=150, 450﹣x=450﹣150=300. 答:甲、乙倉(cāng)庫(kù)原有存糧各150噸、300噸. | | 此題考查了一元一次方程組的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題干找出合適的等量關(guān)系.本題的等量關(guān)系是:從甲倉(cāng)庫(kù)運(yùn)出存糧的60%,從乙倉(cāng)庫(kù)運(yùn)出存糧的40%.結(jié)果乙倉(cāng)庫(kù)所余的糧食是甲倉(cāng)庫(kù)所余糧食的3倍. |
26.(8分)(2012秋·本溪期末)甲、乙兩個(gè)小隊(duì)參加90公里的遠(yuǎn)足活動(dòng),甲隊(duì)先步行,乙隊(duì)乘汽車(chē),兩小隊(duì)同地同時(shí)出發(fā),汽車(chē)將乙隊(duì)送到目的地后回頭接甲隊(duì)(汽車(chē)掉頭時(shí)間忽略不計(jì)),若甲隊(duì)每小時(shí)走5千米,汽車(chē)的速度是每小時(shí)45千米,那么甲隊(duì)到目的地需要多長(zhǎng)時(shí)間? | 一元一次方程的應(yīng)用.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 | | | | 解:設(shè)甲隊(duì)到達(dá)目的地需要x小時(shí), 則有 45(x﹣ ﹣ )=90﹣5( ), 解得: . 答:甲隊(duì)到達(dá)目的地需要 小時(shí). | | 本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解. |
第1頁(yè)(共1頁(yè))
|