數(shù)十萬互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者的共同關(guān)注! 作者:醒茶 微信公眾號:醒茶(ID : PM-xingcha) 作者授權(quán)早讀課發(fā)表,轉(zhuǎn)載請聯(lián)系作者。 歡迎投稿到早讀課,投稿郵箱:mm@zaodula.com 文章底部可以評論留言啦,歡迎大家贊同質(zhì)疑或吐槽。積極留言的同學(xué),我們會不定期給你們送互聯(lián)網(wǎng)暢銷書,以感謝你們的支持,么么噠!
很多人做不好PPT,很多人害怕做PPT。 很多人以為PPT很簡單,很多人不屑做PPT。 醒茶幫很多圈內(nèi)的朋友和領(lǐng)導(dǎo)都做過、改過PPT。 在BAT,滴滴美團(tuán)這些公司里,都曾經(jīng)有人用醒茶做的或者改過的PPT進(jìn)行向上匯報(bào),方案演示或者產(chǎn)品宣講。 之后會在我的公眾號上陸陸續(xù)續(xù) po一些作品供大家參考。 凡學(xué)問者,皆有道法術(shù)三個(gè)層面。道為根本,術(shù)為枝末。 以后有時(shí)間,我會整理一些關(guān)于PPT術(shù)的層面分享。 今天就先論論道。 做產(chǎn)品的有很多方法論,今天就用產(chǎn)品思維來說一說如何提升PPT水平。 先從認(rèn)識本質(zhì)開始 PPT是什么呢,微軟叫它powerpoint,蘋果叫它keynote。 微軟認(rèn)為這是一個(gè)幫助你表達(dá)力量觀點(diǎn)的工具,蘋果認(rèn)為這是一個(gè)演示關(guān)鍵要點(diǎn)的工具。 我認(rèn)為,這是一個(gè)武器、大招。 我們?yōu)槭裁匆鯬PT呢,其實(shí)是有很多的需求場景。比如用于工作匯報(bào),或者演講表達(dá),或者產(chǎn)品演示,又或者培訓(xùn)授課等等不同的場景。 找準(zhǔn)關(guān)鍵需求,方可做出好的PPT產(chǎn)品。 但是很多時(shí)候,我們既沒搞懂產(chǎn)品,又沒滿足需求。 那么哪些維度決定一個(gè)PPT的好壞呢? 我把這些維度分為:動效,視覺,邏輯,內(nèi)容,結(jié)構(gòu),思路 再歸為三個(gè)層面,表層,中間層,核心層。 很多人喜歡買模版,買素材,買教程,認(rèn)為這樣就可以走個(gè)捷徑。其實(shí)不然,最后做出的PPT依然沒有既無力量,也無觀點(diǎn);沒有要點(diǎn),也不關(guān)鍵。 因?yàn)槟0逯荒芙鉀Q你表層的視覺和動效維度的問題,你需要自己搞定邏輯,內(nèi)容,結(jié)構(gòu),思路。 摸清需求場景和進(jìn)行用戶畫像 做PPT和上學(xué)時(shí)寫作文很像,中心立意是大于語言辭藻的。常見的文體有應(yīng)用文、議論文、說明文等,常見的PPT應(yīng)用場景與之對應(yīng)也分為匯報(bào)與會議、演講與表達(dá)、演示與說明三種場景。 需求場景不同,決定了思維方式的不同。產(chǎn)品的需求場景搞錯了,功能設(shè)計(jì)上就會很雞肋,用戶肯定不買單,PPT也是同樣。 這三個(gè)不同場景的需求,都有哪些呢,既有交叉又有不同。我試著總結(jié)了一下: 1.匯報(bào)與會議(晉升,年終,大會) 應(yīng)用文型的PPT強(qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn),這個(gè)場景下要求PPT在內(nèi)容規(guī)劃上要言之有物,不要空談概念和口號。尤其是在互聯(lián)網(wǎng)公司,要講人話。領(lǐng)導(dǎo)都是行動派,你別報(bào)希望能忽悠這幫人,互聯(lián)網(wǎng)思維這些洗腦的概念都是他們發(fā)明的。 一份好的向上匯報(bào)用的PPT ,既不要邀功,也不要太過低調(diào)。會哭的孩子才有奶吃,太過表現(xiàn)的孩子也容易出狀況。 做好這種PPT的口訣總結(jié)如下: 結(jié)果先行,數(shù)據(jù)說話;邏輯簡明,進(jìn)度清晰。 如果你的工作匯報(bào)能夠恰到好處的打動領(lǐng)導(dǎo),這時(shí)候你不抓緊表示一些難處,爭取一些資源,si不si傻。 如果說還有什么是最關(guān)鍵的,那就是前提要把工作做好,不然你以為PPT做的很炫,領(lǐng)導(dǎo)就會買單嗎,si不si傻啊。 用戶畫像: 如果是匯報(bào)時(shí)用,用戶一般為間接領(lǐng)導(dǎo),直接領(lǐng)導(dǎo)可能都不需要PPT來考察你的工作。如果是會議時(shí)用,用戶還有其他領(lǐng)導(dǎo)和平級同事。 這些用戶,都是自己人,畫風(fēng)就不要太炫了,因?yàn)橐话愣际莾?nèi)功不行的才用外功補(bǔ)。這種PPT更注重嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼颓逦谋磉_(dá)。 如果有一VP級的領(lǐng)導(dǎo)在,PPT能做的有多樸實(shí),就一定要多樸實(shí)。別問為什么,說出來都是淚。 2.演講與表達(dá)(路演,TED,新聞發(fā)布會) 議論文型的PPT強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn),這個(gè)場景下你的PPT要起到給演講添彩的作用,有足夠的沖擊力來幫助你表達(dá)出有力量的觀點(diǎn)。 記住PPT絕對不是你的演講稿,PPT的作用是在關(guān)鍵的地方輔助你表達(dá)觀點(diǎn),幫助你把抽象的語言,具象為圖像,形狀,關(guān)鍵字。 如果你喜歡把大堆文字都堆到PPT上,那么觀眾都睡著了你也別怪他們。 做好這種PPT的口訣總結(jié)如下: 觀點(diǎn)明確,文案犀利;內(nèi)容聚焦,視覺沖擊。 用戶畫像: 用戶人群由你演講的內(nèi)容決定,你講科技主題的內(nèi)容一般不會有一堆大爺大媽過來聽。 這些用戶對一些新鮮事物的接受程度還是比較高的,視覺層面可以做的炫一點(diǎn),適當(dāng)?shù)膭有н\(yùn)用也會給你添彩。 3.演示與說明(產(chǎn)品介紹,使用說明,方案說明) 說明文型的PPT強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié),這個(gè)場景一般用戶自己看,不給你講述的機(jī)會。這種PPT版式設(shè)計(jì)一定要考究,鋪滿屏幕的內(nèi)容和混亂的排版,一定會把你所介紹的產(chǎn)品或者知識,降低不知道多少level。 做好這種PPT的口訣總結(jié)如下: 融入場景,語言通俗;圖文搭配,排版考究。 用戶畫像: 一般是你的客戶,包括為產(chǎn)品買單的人和用產(chǎn)品的人。 這些用戶不僅關(guān)心你的描述的內(nèi)容條理清不清晰,還會根據(jù)你的排版來判定你公司或者產(chǎn)品的level。 如果你是做企業(yè)SaaS或者商業(yè)產(chǎn)品的PM或者PO,這種PPT你會經(jīng)常用到。 除了以上三種場景之外,其實(shí)還有培訓(xùn)和教學(xué)的場景,但是對于產(chǎn)品、技術(shù)、運(yùn)營崗位來講,這個(gè)場景屬于低頻需求,我這里就不再贅述。 用產(chǎn)品思維來滿足需求 找準(zhǔn)場景和用戶需求之后,我們要做的就是滿足這些需求。滿足需求的程度又可以分為,滿足基本需求,滿足痛點(diǎn)需求,滿足尖叫需求。 基本需求決定產(chǎn)品能不能用,痛點(diǎn)需求決定產(chǎn)品好不好用,尖叫需求決定產(chǎn)品是否用了還想用。 我總結(jié)了決定PPT成敗的六個(gè)維度的三層次需求。 除了需求劃分之外,我們還可以效仿產(chǎn)品開發(fā)的過程來制作PPT。 第一步是需求分析,根據(jù)上面說的一些口訣和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來構(gòu)建整體思維架構(gòu)。 第二步是輸出原型,這時(shí)候不要關(guān)注樣式和排版,用最快的速度把思路用PPT白板的方式呈現(xiàn)出來。 第三步是需求評審,如果是幫別leader做PPT,這一步非常之關(guān)鍵,千萬別樣式和動畫都做完了再找他審,那樣會把你改到吐,別問我是怎么知道的,同樣都是眼淚。這個(gè)環(huán)節(jié)一定要讓leader把思路,結(jié)構(gòu),內(nèi)容,邏輯等環(huán)節(jié)敲定!畢竟白板改起來還是相對容易。 第四步是視覺設(shè)計(jì),PPT排版的六大原則——對齊、聚攏、留白、降噪、重復(fù)、對比,在這個(gè)環(huán)節(jié)首先要完成。 第五步是開發(fā)測試,到了這個(gè)環(huán)節(jié)對于PPT制作來講其實(shí)已經(jīng)完成了,只是需要錦上添花的設(shè)計(jì)一些動畫,千萬不要在沒有必要的地方加一堆動畫,沒人認(rèn)為你是軟件大神,只會暴露你小白的身份。動畫加完了一定要測試,不然就等著笑場吧。 第六步是聯(lián)調(diào)上線,這時(shí)候一定要配合PPT進(jìn)行幾遍演講練習(xí),不然到時(shí)候PPT跟演講匹配不上,那簡直就是直播吃翔。如是幫leader做的PPT,一定要在這個(gè)環(huán)節(jié)把你精心設(shè)計(jì)的每個(gè)包袱跟leader講清楚,不然到時(shí)候他在臺上直播吃翔,回來就得喂給你。 以上,即使是內(nèi)功心法,內(nèi)功筑基,不要小視哦。 版權(quán)聲明:早讀課文章均來自作者投稿或者授權(quán)文章,部分文章為轉(zhuǎn)載均盡量注明作者和來源,文章版權(quán)歸作者所有,若涉及版權(quán)問題,請?zhí)砑觤omo微信:qqj5211314,感謝。
|
|