二戰(zhàn)永久性地改變了美國(guó)的軍事機(jī)構(gòu)和學(xué)校的關(guān)系。此前，軍事機(jī)構(gòu)自己建立實(shí)驗(yàn)室，組織人員搞科研。就象海軍搞飛艇時(shí)那樣，雖然海軍把飛艇基地選在了硅谷，但對(duì)硅谷沒(méi)什么影響。二戰(zhàn)期間的情況就不同了。二戰(zhàn)期間成立的美國(guó)政府的科研與發(fā)展辦公室(Office of Scientific and Development, OSRD）主任是斯坦福電機(jī)系教授弗雷德里克·特曼（Frederick Terman）的指導(dǎo)教授布什(Vannevar Bush)，認(rèn)識(shí)到可以讓大學(xué)參與軍事科研。

于是大學(xué)直接從軍方獲得科研基金。OSRD一共把４億５千萬(wàn)美元投入到武器研發(fā)，麻州理工拿了１億１千５百萬(wàn)美元，加州理工拿了８千３百萬(wàn)美元，哈佛和哥倫比亞大學(xué)拿了３千萬(wàn)美元，斯坦福只得到了５萬(wàn)美元。當(dāng)OSRD給特曼打電話時(shí)，特曼覺(jué)得，他們根本看不上斯坦福，他們沒(méi)有把斯坦福當(dāng)作是科研性質(zhì)的大學(xué)。特曼只得離開(kāi)斯坦福到波士頓去領(lǐng)導(dǎo)哈佛無(wú)線電研究實(shí)驗(yàn)室。

△萬(wàn)尼瓦爾·布什教授

戰(zhàn)后，特曼回到斯坦福。他決心讓政府改變這個(gè)偏見(jiàn)，他要把學(xué)校建成全美國(guó)最好的微波和電子研究中心。特曼把哈佛無(wú)線電研究實(shí)驗(yàn)室的十一位同事全部聘到了斯坦福，建立了斯坦福電子研究室(Electronic Research Lab, ERL）。最初，他們只能做基礎(chǔ)研究。1946年，美國(guó)海軍研究辦公室(Office of Naval Research) 給了他們第一份合同。1950年，特曼已把斯坦福工學(xué)院建成了西海岸的麻州理工。

特曼認(rèn)為，高校的未來(lái)在于人才。他說(shuō)，“大學(xué)不僅僅是求知場(chǎng)所，它們要對(duì)國(guó)家工業(yè)的發(fā)展和布局、人口密度、地區(qū)聲望、和經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生重大影響?！薄耙蔀榈谝涣鞯拇髮W(xué)，必須有第一流的教授”。

特曼有一套“學(xué)術(shù)尖端”構(gòu)想，這包含兩層意思。第一要有頂尖人才。對(duì)此，特曼這樣解釋：“一個(gè)田徑隊(duì)里與其人人都能跳6英尺，不如只有一個(gè)能跳7英尺”。特曼構(gòu)想的另一層意思，就是要建立學(xué)術(shù)頂尖科系。他認(rèn)為，斯坦福在化學(xué)、物理和電子工程上有優(yōu)勢(shì)。直到今天，斯坦福的這三個(gè)系仍享譽(yù)全球。

1949年，蘇聯(lián)爆炸了它的第一顆原子彈。1950年初，韓戰(zhàn)爆發(fā)。美國(guó)政府認(rèn)識(shí)到，對(duì)抗還在以冷戰(zhàn)的形式繼續(xù)。這給斯坦福帶來(lái)了新機(jī)遇，而特曼早就做好了準(zhǔn)備。軍方要求特曼建立一個(gè)應(yīng)用電子實(shí)驗(yàn)室(Applied Electronics Lab, AEL）以從事機(jī)密軍事研究。這使斯坦福的電子工程系增加了一倍。斯坦福第一次成為軍事工業(yè)和政府研究的合作伙伴。

美國(guó)政府深知，盡管和蘇聯(lián)處在冷戰(zhàn)中，但冷戰(zhàn)隨時(shí)會(huì)成為熱戰(zhàn)，美國(guó)政府知道蘇聯(lián)時(shí)刻都想把美國(guó)從地球上抹去。但美國(guó)不會(huì)坐以待斃。由于二戰(zhàn)中曾被政府忽略過(guò)，特曼決心把斯坦福的資源集中起來(lái)，幫助政府了解蘇聯(lián)在干些什么。特曼在哈佛學(xué)到的技術(shù)，通信、情報(bào)和電子作戰(zhàn)，變得至關(guān)重要。這次，斯坦福已經(jīng)成了國(guó)家安全部（NSA）、中央情報(bào)局（CIA）、海軍和空軍的科研中心。以電子戰(zhàn)為形式的冷戰(zhàn)就這樣開(kāi)始了。

蘇聯(lián)全面繼承了德國(guó)的防空體系。冷戰(zhàn)期間，蘇聯(lián)打下了23架美國(guó)間諜飛機(jī)，造成了200名機(jī)上人員的死亡。美國(guó)只得尋找其它偵察方法。一九五六年，斯坦福電子實(shí)驗(yàn)室把高空照相偵察機(jī)Ｕ-２改造成一個(gè)電子信號(hào)平臺(tái)，該平臺(tái)由一家硅谷公司建造。其它硅谷公司也參與了研發(fā)和建造。

斯坦福原來(lái)有兩個(gè)電子實(shí)驗(yàn)室：一個(gè)是搞基礎(chǔ)研究的ERL，另一個(gè)搞機(jī)密項(xiàng)目研究的AEL。1955年，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室合并為一。特曼說(shuō)，我有了足夠的政治保護(hù)傘去這樣做。這時(shí)，斯坦福才真正成為冷戰(zhàn)期間國(guó)家安全部、中央情報(bào)局、海軍和空軍的科研中心。

特曼做的這一切成了硅谷的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。特曼深信，他在為美國(guó)而戰(zhàn)，他必須想盡一切辦法，使美國(guó)成為一個(gè)創(chuàng)新式的戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器。為此，他在1950年中期的斯坦福中采取了一系列新規(guī)則：鼓勵(lì)研究生畢業(yè)后去創(chuàng)業(yè)而不是去讀博士；鼓勵(lì)教授到企業(yè)中參與咨詢；他本人和其他教授也成為投資理事會(huì)的成員；他把技術(shù)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓變得極為容易，從三年變成了三分鐘，誰(shuí)對(duì)斯坦福的科研成果有興趣，簽一個(gè)合同就可以拿去；他使實(shí)際工作經(jīng)歷成為對(duì)學(xué)術(shù)生涯有利的東西。當(dāng)時(shí)，沒(méi)有一個(gè)學(xué)校這么做。

特曼有一個(gè)至關(guān)重要的思想，他不想成為一個(gè)軍方的制造機(jī)器，他只做科研，讓他人去建公司，讓軍方給他們錢(qián)去創(chuàng)業(yè)，斯坦福只提供咨詢。于是，有錢(qián)出錢(qián)，有力出力，有頭腦的出頭腦，硅谷繁榮了起來(lái)，那是1950年代。

這一時(shí)期的硅谷，是微波谷(Microwave Valley)，代表產(chǎn)品為超短波電子管、返波管、行波管等。而硅谷的代表性公司是：Elitel-McCullough, Varian Associates, Microwave Electronics。這些電子公司為軍方生產(chǎn)，先是零件，后來(lái)是系統(tǒng)。

不久，微波谷就不僅僅為軍方提供零散的微波元件，而是整體微波系統(tǒng)了。斯坦福畢業(yè)生功不可沒(méi)。除了馬丁公司(Lockheed Martin) ，位于山景城的半軍半民的電子國(guó)防實(shí)驗(yàn)室(Sylvania Electronics Defense Lab, EDL）對(duì)此貢獻(xiàn)也很大。該機(jī)構(gòu)雇傭了特曼在內(nèi)的斯坦福教授搞科研，有1300多雇員，1800百萬(wàn)美元的合同。主任威廉·佩雷(William Perry) ，曾任克林頓總統(tǒng)的國(guó)防部長(zhǎng)，斯坦福畢業(yè)生。1964年，他和六位副手離開(kāi)了EDL在硅谷建立了電磁系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室(Electromagnetic System Lab, ESL）。

面對(duì)西海岸蓬勃發(fā)展的微波事業(yè)，東部企業(yè)坐不住了。通用電器微波實(shí)驗(yàn)室，于1954年搬到了硅谷的斯坦福工業(yè)園，希望利用斯坦福的影響來(lái)爭(zhēng)取在電子國(guó)防上的份量。通用電器也象Sylvania 一樣雇傭斯坦福畢業(yè)生和科研人員，還與多位斯坦福教授簽訂了咨詢合同。當(dāng)時(shí)通用電器最好的40位科學(xué)家和工程師中16人來(lái)自斯坦福。

1951年，特曼與校長(zhǎng)斯特林(Wallace Sterling)商定，用斯坦福的土地，建立一個(gè)高技術(shù)工業(yè)區(qū)。在他的推動(dòng)下，斯坦福把靠近帕洛·阿托的部分校園地皮約580英畝，劃出來(lái)成立了斯坦福工業(yè)園區(qū)，興建研究所、實(shí)驗(yàn)室、辦公寫(xiě)字樓等。世界上第一個(gè)高校工業(yè)區(qū)誕生了。斯坦福的目的很簡(jiǎn)單，就是為學(xué)校賺錢(qián)。

后來(lái)，工業(yè)區(qū)改名為研究區(qū)，成為把技術(shù)從大學(xué)轉(zhuǎn)讓給公司的一種手段。功夫不負(fù)有心人，1955年，７家公司在區(qū)內(nèi)設(shè)廠，1960年增加到32家，1970年達(dá)到70家。1980年，研究區(qū)的655英畝土地全部租完，共有90家公司，25萬(wàn)名員工。這些公司都是電子工業(yè)中的高技術(shù)公司，這是特曼私人關(guān)系最多也最熟悉的領(lǐng)域，也是他認(rèn)為最具潛力的領(lǐng)域。特曼為科研和生產(chǎn)穿針引線，造就了硅谷。使斯坦福研究區(qū)成為美國(guó)和全球紛起效尤的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)。

以斯坦福研究區(qū)為中心，1980年代的硅谷云集了3000多家電子、電腦企業(yè)；1990年代后期，這類公司超過(guò)了7000家。記者寫(xiě)到：“硅谷人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是把沙子變成了黃金，他們把沙子變成了智能”。

斯坦福工業(yè)園區(qū)奠定了硅谷電子業(yè)的基礎(chǔ)。它帶來(lái)的收入為斯坦福提供了巨大的財(cái)力。預(yù)付租金超過(guò)了1800萬(wàn)，相當(dāng)于斯坦福先生最初向大學(xué)捐贈(zèng)的數(shù)目。1981年，土地租金年收入為600萬(wàn)美元。收入的使用不受任何限制，特曼用它重金聘請(qǐng)名家大師充實(shí)教師隊(duì)伍，實(shí)施人材尖子戰(zhàn)略。特曼認(rèn)為：“大學(xué)的學(xué)術(shù)聲望，要看它是否有一批學(xué)術(shù)水平很高但人數(shù)不多的學(xué)術(shù)尖子，而不是因?yàn)樗膶W(xué)術(shù)水平普遍較高，但沒(méi)有拔尖人才”。這種尖子“是一小撮各自在某狹小領(lǐng)域十分精通的人材，他們的學(xué)術(shù)水平之高舉世公認(rèn)，并且他們研究的是一些重要的學(xué)科領(lǐng)域”。

硅谷的迅速崛起，為斯坦福帶來(lái)的直接回報(bào)是金錢(qián)，但還有一種無(wú)形的回報(bào)更為重要：那就是源源不斷的智力資源和生氣勃勃的發(fā)展活力。憑借硅谷的技術(shù)開(kāi)發(fā)優(yōu)勢(shì)，斯坦福有了一筆收入不菲的專利轉(zhuǎn)讓費(fèi)。從1954年到1976年，斯坦福的專利轉(zhuǎn)讓費(fèi)在45000美元左右。然而，從1970年斯坦福的技術(shù)授權(quán)辦公室創(chuàng)辦到1998年，斯坦福的專利轉(zhuǎn)讓收入達(dá)三億美元。由斯坦福分娩的公司每年的收入達(dá)到一千億美元。1991年，斯坦福百年校慶的募捐達(dá)126億美元的天文數(shù)字，這是高等教育史上的最新紀(jì)錄，哈佛也望塵莫及。

特曼對(duì)惠普公司的扶植，是大學(xué)扶持創(chuàng)業(yè)的最成功個(gè)例。1924年，特曼成為斯坦福電機(jī)系教授之后。有一件事讓他很憤慨，就是自己最優(yōu)秀的學(xué)生，畢業(yè)后紛紛到東岸公司去工作。加州這個(gè)人人向往的陽(yáng)光之州，竟然沒(méi)有公司能留住斯坦福的優(yōu)秀畢業(yè)生，對(duì)特曼來(lái)說(shuō)這實(shí)在是一件讓人遺憾的事。于是，特曼盡全力去培養(yǎng)一些被他稱為“電子業(yè)創(chuàng)業(yè)種子團(tuán)隊(duì)”的年輕人。特曼稱這些年輕人“對(duì)真空管的興趣和對(duì)女孩的興趣一樣高。”這些人中最有名的就是惠普公司的創(chuàng)始人比爾·惠烈和大衛(wèi)·普克。

△惠烈與普克在生產(chǎn)線上

盡管兩人在特曼的鼓勵(lì)下，認(rèn)真考慮過(guò)投身于與無(wú)線電電子業(yè)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)。但是，普克還是接受了紐約的通用電氣公司的工作，惠烈則來(lái)到了麻省理工讀碩士?；萘矣?936年回到加州后，特曼幫他在當(dāng)?shù)匾患夜纠镎伊朔莨ぷ鳌?937年，普克回加州和老友相會(huì)，兩人召開(kāi)了“惠普公司的第一次正式會(huì)議”，討論了高頻收音機(jī)、醫(yī)療儀器、和電視機(jī)方面的事。次年夏天，特曼為普克爭(zhēng)取到了一份研究生獎(jiǎng)學(xué)金。普克立馬帶著新婚妻子和他的西爾斯牌二手電鉆回到了加州，電鉆成了惠普公司最早的生產(chǎn)設(shè)備。

1939年元旦，普克和惠烈正式成立公司。他們?nèi)鱼~板決定誰(shuí)的姓在公司名字的前面。為了解決資金困難，特曼從當(dāng)時(shí)主要的軍工承包商Sperry Gyroscop公司處為他們借到了1000美元的貸款，其中500美元購(gòu)置設(shè)備，另外500美元作為已婚的普克的工資，普克放棄了通用電氣的工作，為了創(chuàng)業(yè)只拿原來(lái)的一半工資。HP以538美元的資產(chǎn)注冊(cè)成立，公司就設(shè)在普克夫婦租來(lái)的房子的車庫(kù)中。公司成立后，并沒(méi)有營(yíng)運(yùn)計(jì)劃。當(dāng)時(shí)正值美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條，他們的生意都很小。特曼為惠普推薦了幾十個(gè)客戶。

HP最初在愛(ài)迪生大街367號(hào)成立的那間車庫(kù)，1989年被加州政府定為歷史文物，命名為硅谷誕生地。特曼這樣評(píng)價(jià)兩位高徒：“他們?cè)谌魏苇h(huán)境中都能迅速掌握必需的東西，并達(dá)到高超水平。辦公司時(shí)，他們無(wú)須指點(diǎn)，邊干邊學(xué)，很快就能掌握必需的東西。他們學(xué)習(xí)的速度比問(wèn)題冒出來(lái)的速度快”。惠普迅速崛起。1980年，惠烈擁有惠普9.1％的股票，價(jià)值1045億美元，普克有18.5％，價(jià)值2115億美元。兩人是美國(guó)最成功的企業(yè)家。他們從未忘記自己的恩師。1977年，兩人向斯坦福捐贈(zèng)了930萬(wàn)美元，建造了現(xiàn)代化的弗德里克·特曼工程中心。

特曼一開(kāi)始就知道用自己的錢(qián)來(lái)投資自己學(xué)生的公司。他在惠普做了40年的董事。他常對(duì)人說(shuō)，他是這樣辨別惠普的營(yíng)運(yùn)狀況的：“汽車停在車庫(kù)里，他們就沒(méi)有訂單；車停在路邊，他們就有生意?！被萜胀瞥隽艘幌盗械囊纛l測(cè)試設(shè)備。

1939年底，惠普的營(yíng)業(yè)收入超過(guò)５千美元，賺了1563美元，營(yíng)業(yè)額不高，但利潤(rùn)達(dá)30％。員工增加了50％——達(dá)到了３個(gè)人。此后，惠普每年賺錢(qián)，從未虧損。二戰(zhàn)后，惠普員工達(dá)上百人，營(yíng)業(yè)額近百萬(wàn)美元。1957年，惠普上市，兩位創(chuàng)辦人很快躋身于美國(guó)前百名富翁的行列。普克一度成為全美最富有的三人之一。直到1990年代，惠普仍是美國(guó)電子行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。除了驚人的業(yè)績(jī)報(bào)表外，他們的經(jīng)營(yíng)理念，也成了一種新的企業(yè)模式，“惠普之道”（HP way）。

1948年，東海岸貝爾實(shí)驗(yàn)室（Bell Lab）的肖克利、巴丁(John Bardeen)、和布萊頓(Walter Houser Brattin) 發(fā)明了點(diǎn)接觸晶體管。1949年，肖克利提出了性能更好的結(jié)型晶體管的設(shè)想，通過(guò)控制基極電流，實(shí)現(xiàn)放大作用。1950年，結(jié)型晶體管研制成功。1955年，高純硅的工業(yè)提煉技術(shù)已成熟。肖克利、巴丁、布里頓因此分享了1956年諾貝爾物理獎(jiǎng)。盡管肖克利本人的名字沒(méi)有在晶體三極管的專利上，但他是當(dāng)年貝爾實(shí)驗(yàn)室晶體三極管研究小組的負(fù)責(zé)人，而且晶體三極管的基本理論也都是他給出的。

后來(lái)，貝爾實(shí)驗(yàn)室在回顧它在二十世紀(jì)的發(fā)明時(shí)，把晶體三極管和計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)UNIX列為兩項(xiàng)最偉大的發(fā)明。肖克利不滿足于這些，他要進(jìn)入工業(yè)界，用他的晶體管創(chuàng)造一個(gè)新工業(yè)，并以此致富。肖克利想到了加州老家，和那里在特曼的影響下正發(fā)生的令人驚喜的變化。肖克利給特曼打了個(gè)電話，特曼說(shuō)，來(lái)北加州吧。

△肖克利和他對(duì)放作用的“解釋”

特曼一直關(guān)注著肖克利和貝爾實(shí)驗(yàn)室的情況，接到肖克利的電話后，他在第一時(shí)間里給肖克利去了信，告訴他帕洛·阿托的種種好處。特曼還說(shuō)，斯坦福已將晶體管工藝和理論納入教材，那些電子專業(yè)的學(xué)生，是他新公司員工來(lái)源。特曼還與當(dāng)?shù)厣虝?huì)聯(lián)系，將合適的廠址及老練的地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人名單給了肖克利。特曼說(shuō)：“在這里建廠，你將看到大學(xué)與企業(yè)的共同發(fā)展是件多么令人興奮的事情。”特曼的熱誠(chéng)以及他的影響力，打動(dòng)了肖克利及他的合伙人貝克曼(Arnold Beckman)。肖克利半導(dǎo)體實(shí)驗(yàn)室(Shockley Semiconductor Lab)后來(lái)建在了圣克拉拉，離斯坦福只有５英里。正是由于肖克利的到來(lái)，硅才進(jìn)入了硅谷。但肖克利是一位糟糕的管理者，沒(méi)多久他的公司就關(guān)門(mén)了。

肖克利的公司關(guān)門(mén)后，特曼把肖克利請(qǐng)到了斯坦福電機(jī)系。有著諾貝爾獎(jiǎng)桂冠的肖克利來(lái)到斯坦福后，為電機(jī)系帶來(lái)了更大的聲望。這時(shí)，特曼創(chuàng)辦世界一流大學(xué)的想法基本上得到了實(shí)現(xiàn)。此后，硅、晶體管、和集成電路在硅谷扎下了根。

當(dāng)時(shí)，大多數(shù)大學(xué)不認(rèn)同教授經(jīng)商，認(rèn)為商業(yè)活動(dòng)有悖于學(xué)術(shù)精神。但特曼不這么想，他認(rèn)為賺錢(qián)是好事，他鼓勵(lì)教授和學(xué)生在硅谷創(chuàng)辦公司。不僅要在斯坦福進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，更要將學(xué)術(shù)成果轉(zhuǎn)化為商業(yè)產(chǎn)品，推動(dòng)整個(gè)地區(qū)發(fā)展。特曼或許是第一位在商業(yè)公司擔(dān)任董事的大學(xué)教授；他在硅谷最早上市的三家科技公司擔(dān)任董事。在他的帶頭下，斯坦福的教授紛紛在外創(chuàng)業(yè)或兼職，學(xué)院還為學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了各種便利條件；雅虎就誕生于斯坦福的實(shí)驗(yàn)室。

過(guò)去50年中，硅谷由斯坦福教授、學(xué)生和畢業(yè)生創(chuàng)辦的公司達(dá)1200多家，目前50％以上的硅谷產(chǎn)品來(lái)自斯坦福校友的公司。算上惠普的收入，1988年到1996年由斯坦福人的企業(yè)創(chuàng)造的收入占硅谷總收入的60％。不算惠普，該比例為50％。這說(shuō)明了硅谷的崛起主要得益于斯坦福。

沒(méi)有特曼教授和斯坦福大學(xué)就沒(méi)有硅谷。

斯坦福對(duì)教授辦公司非常理解和支持。只要能完成教學(xué)任務(wù)，發(fā)表足夠多的論文，斯坦福不會(huì)限制教授到外面公司兼職。甚至讓他們離開(kāi)學(xué)校創(chuàng)辦公司或者在公司里擔(dān)任要職。斯坦?，F(xiàn)任校長(zhǎng)軒尼詩(shī)（John L. Hennessy）就是一個(gè)例子。

1980年代他發(fā)明了RISC指令集的處理器 MIPS 后，與人合伙創(chuàng)辦了MIPS公司。此后的幾年里，他主要在公司上班，而不是在學(xué)校教學(xué)和研究。幾年后，MIPS公司上市，后來(lái)又賣給了它的客戶SGI公司(Silicon Graphic Inc) 。軒尼詩(shī)才從工業(yè)界回到斯坦福擔(dān)任工學(xué)院院長(zhǎng)。

經(jīng)過(guò)這番闖蕩，軒尼詩(shī)練就了一身管理才干。幾年后，他就擔(dān)任了斯坦福校長(zhǎng)直至今天。今天的軒尼詩(shī)是谷歌、思科等上市公司的董事。真正的開(kāi)放辦學(xué)應(yīng)該像斯坦福那樣，讓大學(xué)融入社會(huì)。

軒尼詩(shī)在斯坦福的經(jīng)歷，是斯坦福教學(xué)企業(yè)相結(jié)合的典型。軒尼詩(shī)于1977年加盟斯坦福任電工系助理教授，1986年升為正教授，1994年任計(jì)算機(jī)系系主任，1996年任工學(xué)院院長(zhǎng)；1999年任教務(wù)長(zhǎng)。2000年10月，軒尼詩(shī)就任斯坦福大學(xué)的第10任校長(zhǎng)。

△軒尼詩(shī)和他的言論

軒尼詩(shī)的主要學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)在于重新定義了CPU構(gòu)架，這一新構(gòu)架通過(guò)精簡(jiǎn)指令集（RISC），使處理器的設(shè)計(jì)更簡(jiǎn)潔高效，同時(shí)處理器本身也能更有效地工作。RISC處理器的應(yīng)用很廣，平板電腦、手機(jī)、筆記本電腦等用的都是RISC處理器。軒尼詩(shī)作為主要著者的兩本處理器設(shè)計(jì)教科書(shū)至今仍是該領(lǐng)域的經(jīng)典。1984年，軒尼詩(shī)離校與其他人創(chuàng)辦了MIPS計(jì)算機(jī)公司，時(shí)年38歲的軒尼詩(shī)是公司創(chuàng)始人和首席技術(shù)官。1992年，MIPS以3.33億美元賣給了SGI公司。

1990年代末，軒尼詩(shī)和斯坦福電機(jī)系華人女教授孟懷縈共同創(chuàng)立了Atheros通信公司。軒尼詩(shī)說(shuō)服了風(fēng)險(xiǎn)基金會(huì)投資，并任公司的董事長(zhǎng)。公司在2004年上市。2011年，高通(Qualcom)以37億美元收購(gòu)Atheros通信公司。

軒尼詩(shī)幫助過(guò)很多學(xué)生創(chuàng)業(yè)。1990年代中期，雅虎創(chuàng)始人楊致遠(yuǎn)和大衛(wèi)·費(fèi)羅（David Filo）帶他參觀了他們?cè)谛@拖車?yán)锏霓k公室。他們向軒尼詩(shī)展示了互聯(lián)網(wǎng)站點(diǎn)目錄數(shù)據(jù)庫(kù)。軒尼詩(shī)看后，意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)將改變?nèi)藗兊臏贤ǚ绞?。于是，給予他們大力支持。1998年，軒尼詩(shī)支持谷歌創(chuàng)始人拉里·佩奇（Larry Page）和謝爾蓋·布林（Sergey Brin）開(kāi)發(fā)他們的搜索軟件。由于斯坦福擁有谷歌搜索技術(shù)的專利，2005年，斯坦福以該技術(shù)換取了谷歌授權(quán)股票，獲利3.36億美元。

軒尼詩(shī)認(rèn)為，企業(yè)家精神是大學(xué)的一部分。他鼓勵(lì)教授和企業(yè)聯(lián)合。斯坦福師生有一個(gè)信念，他們認(rèn)為他們的創(chuàng)新會(huì)讓世界更美好。斯坦福教授們從特曼開(kāi)始就有投資自己學(xué)生的傳統(tǒng)。到了軒尼詩(shī)這里成了師生共同創(chuàng)業(yè)的傳統(tǒng)。他們很快就把學(xué)術(shù)成果商業(yè)化了。斯坦福的專利辦公室把超過(guò)八千項(xiàng)學(xué)校的專利授權(quán)給了企業(yè)，并收取了13億美元的專利費(fèi)。硅谷很多著名公司來(lái)自斯坦福，其中最有名的是惠普、雅虎、思科、SUN、eBay、谷歌、仙童半導(dǎo)體、SGI、LinkedIn、特斯拉等等。

△孟懷縈教授

在斯坦福幫助它的師生創(chuàng)業(yè)的同時(shí)，也為自己獲得了大量的捐款。在軒尼詩(shī)十二年的校長(zhǎng)任期中，斯坦福得到了170億美元的捐款。這些年，斯坦福得到的捐款比任何其他美國(guó)大學(xué)都多。

硅谷之父特曼和他的學(xué)生們?yōu)楣韫鹊於嘶A(chǔ)。今天，軒尼詩(shī)繼承了特曼開(kāi)創(chuàng)的學(xué)術(shù)與企業(yè)結(jié)合的辦學(xué)精神，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代為硅谷的創(chuàng)新掀起了一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)高潮。當(dāng)年，特曼鼓勵(lì)學(xué)生在硅谷創(chuàng)業(yè)的一個(gè)重要原因是因?yàn)樗固垢．厴I(yè)生要到東海岸去找工作。今天，軒尼詩(shī)和他的學(xué)生們已經(jīng)把硅谷辦成了全世界工程專業(yè)學(xué)生向往的圣地了。

新技術(shù)和新的商業(yè)模式隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生，但是，只有當(dāng)它們成為產(chǎn)品后，才能改變?nèi)藗兊纳畈⒁源双@利。一個(gè)新生產(chǎn)業(yè)需要有斯坦福這樣的孵化器。發(fā)明創(chuàng)造遍布世界，但硅谷僅此一家。那是因?yàn)?，硅谷有一個(gè)斯坦福這樣的心臟和大腦，即高科技產(chǎn)業(yè)孵化器。

斯坦福創(chuàng)辦至今，始終貫徹著學(xué)以創(chuàng)業(yè)、學(xué)以致用的精神。正如斯坦福先生在首次開(kāi)學(xué)典禮上所言，“生活歸根到底是實(shí)用的，你們到此的目的是為了能學(xué)到為自己謀生的知識(shí)。這包含著創(chuàng)新、進(jìn)取的愿望、良好的設(shè)計(jì)和最終使之實(shí)現(xiàn)的努力”。這是斯坦福的教育理念，它鼓勵(lì)每一個(gè)斯坦福人去創(chuàng)業(yè)，也是硅谷人的精神支柱。

斯坦福不僅吸引了學(xué)術(shù)和創(chuàng)業(yè)人才。它的研究園區(qū)，還使得學(xué)院中產(chǎn)生的新高科技有了一個(gè)催生新企業(yè)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，這是一個(gè)高科技、高風(fēng)險(xiǎn)、高利潤(rùn)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。吸引著形形色色的創(chuàng)業(yè)者。研究園區(qū)使得斯坦福的智力與工業(yè)界的財(cái)力相結(jié)合，產(chǎn)生了前所未有的巨大生產(chǎn)力。斯坦福研究園區(qū)是推動(dòng)硅谷發(fā)展的核心動(dòng)力。

斯坦福的實(shí)用教育觀從一開(kāi)始就影響著學(xué)校的成長(zhǎng)。斯坦福先生很清楚實(shí)業(yè)界需要怎樣的高等教育。作為斯坦福研究園區(qū)創(chuàng)辦者的特曼教授也持此觀念，特曼反對(duì)把大學(xué)辦成脫離實(shí)際的象牙塔。

在他的領(lǐng)導(dǎo)下，于1945年制定了斯坦福未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃：首先，結(jié)合斯坦福的尖端學(xué)科，使斯坦福成為新高科技的研發(fā)中心。同時(shí)，使大學(xué)和工業(yè)聯(lián)合起來(lái)為當(dāng)?shù)氐男赂呖萍己徒?jīng)濟(jì)增長(zhǎng)作貢獻(xiàn)，也為斯坦福畢業(yè)生提供就業(yè)與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。第二，要把學(xué)校的財(cái)力、物力集中起來(lái)，吸引世界上一流科學(xué)家，組建各學(xué)科的前沿研究所，培育專業(yè)上引領(lǐng)世界潮流的一流人才。第三，要加強(qiáng)學(xué)校的基礎(chǔ)教育，使它的畢業(yè)生成為未來(lái)新工業(yè)的技術(shù)儲(chǔ)備。第四、加強(qiáng)教授與企業(yè)的聯(lián)系，斯坦福改變了過(guò)去的專利轉(zhuǎn)讓制度，讓學(xué)校的專利可以很快地轉(zhuǎn)讓給企業(yè)，同時(shí)學(xué)?？梢詮闹蝎@得大量報(bào)酬。

這種持續(xù)不斷的大學(xué)與企業(yè)的合作關(guān)系，即是斯坦福的傳統(tǒng)，也是為提高學(xué)術(shù)水平和為公共服務(wù)的重要方式。斯坦福以兩種方式，在它的研究園區(qū)取得了巨大的成就。一種方式是在制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃時(shí)，把與企業(yè)的合作作為提高學(xué)校學(xué)術(shù)與科研水平的一部分。第二種方式是把研究園區(qū)列為學(xué)校為公眾服務(wù)的一個(gè)職能。斯坦福以這兩種方式取得的成就巨大，為硅谷的發(fā)展提供了巨大的技術(shù)空間。

斯坦福為硅谷提供了新高科技研發(fā)的靈魂——智慧。斯坦福研究園區(qū)就是將斯坦福的智力和企業(yè)財(cái)力結(jié)合起來(lái)的產(chǎn)物。對(duì)于硅谷的公司來(lái)說(shuō)，它們的成功，并不取決于市場(chǎng)、原料或員工的素質(zhì)，而是取決于是否能及早地取得斯坦福大學(xué)研究成果的技術(shù)轉(zhuǎn)讓。

由于斯坦福從事著新高科技的前沿工作，企業(yè)必須既尊重斯坦福的學(xué)術(shù)理念，又要發(fā)揮它的智惠。企業(yè)通過(guò)為大學(xué)提供研究資金、提供設(shè)備、或是直接參與研究作為合作方式，以此來(lái)有效地把斯坦福的最新成果用于工業(yè)。對(duì)公司來(lái)說(shuō)，可以獲得高效的技術(shù)轉(zhuǎn)讓。對(duì)斯坦福來(lái)說(shuō)，它可以獲得大量的科研資金。在硅谷，資助斯坦福的那些雄心勃勃研究計(jì)劃的資金有很大一部分來(lái)自那些與斯坦福合作過(guò)的公司。

斯坦福的辦學(xué)方針使它的教學(xué)和科研站到了世界的前沿，斯坦福與企業(yè)合作的辦學(xué)方針使它成就了硅谷，也使自己成了硅谷的心臟和大腦。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，斯坦福大學(xué)造就了硅谷的昨天和今天。