第四課  音階——小音階

一、（復(fù)習(xí)第三課大調(diào)的音級(jí)名稱）

 

（從略）

 

二、小音階

時(shí)至今日，調(diào)有大調(diào)與小調(diào)。

大調(diào)：以do為主音，其音階是do，re，mi，fa，sol，la，si，do。

小調(diào)：以la為主音，小調(diào)的音階乃以la為首，所形成的音階，是本課所介紹的內(nèi)容。

學(xué)習(xí)小調(diào)，先要認(rèn)調(diào)（調(diào)名），再學(xué)音階，然后在音階上建立和弦。

樂曲（歌曲，詩(shī)歌）有大調(diào)，有小調(diào)，什么樣的樂曲是大調(diào)呢？什么樣的樂曲是小調(diào)呢？

最粗略的分辨方法：

凡樂曲結(jié)尾在do的，是大調(diào)（因do是大調(diào)的主音）；

凡樂曲結(jié)尾在la的，是小調(diào)（因la是小調(diào)的主音）。

請(qǐng)看這首貝多芬的給愛麗絲（Beethoven：für Elise）

 

 

 

 

 

 

 

 

這首曲結(jié)尾在la，因此是小調(diào)。

但是，在中國(guó)的簡(jiǎn)譜中，這首曲子都把調(diào)名標(biāo)寫成：“1=C”

粗看起來，像是C大調(diào)，若為大調(diào)，確實(shí)該是C大調(diào)，但此曲卻是小調(diào)，若是將它當(dāng)成大調(diào)，就荒唐了！

為此，宋大叔寫了一篇文章，用了個(gè)帶點(diǎn)諷刺、詼諧的題目——“（男人是穿褲子）但穿褲子的都是男人嗎？”（在宋大叔圣樂事工網(wǎng)站（www.）上）。

那是說樂曲就都當(dāng)成大調(diào)看嗎？一種調(diào)號(hào)卻是表示大、小調(diào)兩個(gè)調(diào)！國(guó)內(nèi)的音樂學(xué)者們，你們難道就沒有看到這個(gè)問題嗎？任憑這樣的錯(cuò)誤，一錯(cuò)幾十年，卻從來沒有人加以糾正嗎？連音樂系的學(xué)生都在用簡(jiǎn)譜呀！學(xué)校的課本中也是用簡(jiǎn)譜呀！怎能任憑他們用1=C……都以大調(diào)視之？！

圣詩(shī)中，也都是這樣的錯(cuò)：

    （1）贊美詩(shī)歌（1218）760：以馬內(nèi)利

C調(diào)  2/4  3/4

 

 

此曲停在la，該是小調(diào)，不是C（大）調(diào)，該是A小調(diào)（a小調(diào)）(6=A?!)

    （2）贊美詩(shī)選編（1050）797首：走出軟弱

1=F  4/4

 

 

 

 

 

 

    此曲結(jié)束在la，該是小調(diào)，怎可以以F大調(diào)（1=F）視之？不，這是D小調(diào)，或是：6=D？?。?/span>

（3）贊美詩(shī)（新編），這是一本有四聲部的五線譜詩(shī)本，但其調(diào)名仍錯(cuò)。66首：以馬內(nèi)利來臨歌

1=G  4/4

 

 

    這怎么是1=G  G大調(diào)呢？當(dāng)然是E小調(diào)（e小調(diào)）（6=E？！）

（4）谷中清泉（這是一本編寫認(rèn)真的詩(shī)本，但仍是大、小調(diào)不分）376首：我靈羨慕要你

    bE調(diào)  4/4

 

 

    結(jié)尾在la，是小調(diào)，la在C是C小調(diào)（c小調(diào)）（6=c？！）

三、小調(diào)的調(diào)名：

小調(diào)的主音是la，la的位置的音名就是小調(diào)的調(diào)名。

（1）五線譜找小調(diào)的調(diào)名：——從do（大調(diào)主音）推算出la的位置，do下方的小3度就是la —— la的音名就是小調(diào)的調(diào)名。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

小調(diào)調(diào)名的寫法：

  以A小調(diào)為例，可寫為：

  （a）A小調(diào)

  （b）Am（m是minor，是指小調(diào)，小3和弦）

  （c）a小調(diào)（a用小寫）

  （d）6=A（a，Am）我不主張這樣表示小調(diào)，別用。

       同樣，我也不主張：1=A這樣表示大調(diào)，別用。

（2）簡(jiǎn)譜推算小調(diào)的調(diào)名：

目前國(guó)內(nèi)表示調(diào)大多數(shù)是寫1=A，1= ^bB……

或逐漸的也有A大調(diào)，^bB大調(diào)……（A調(diào)，^bB調(diào)）這樣的寫法。

這都是說明do的位置。

我們用do來推出la的位置：

例如：（a）1=C（C調(diào)）do在C，la就在A…A小調(diào)（a小調(diào)，Am）

     （b）1=^bB（^bB調(diào)）do在^bB，la就在G…G小調(diào)（g小調(diào)，Gm）

     （c）1=G？

     （d）1=F？

     （e）1=D？

     （f）1=A？

     （g）1=^bA？

     （h）1=^bE？

     （i）1=^bD？

     （j）1=B？

答案：（c）E小調(diào)  （d）D小調(diào)  （e）B小調(diào)  （f）^#F小調(diào) 

（g）F小調(diào)  （h）C小調(diào)  （i）^bB小調(diào)  （j）^#G小調(diào)

四、小調(diào)的音階有四種：（國(guó)內(nèi)有的樂理書中為3種）以A小調(diào)為例，為“樣板”。

（1）自然小音階

 

 

 

 

小調(diào)的音級(jí)名稱：

 

 

 

la為主音。

mi為屬音，re為下屬音，是主音最緊密的上、下五度音，是一個(gè)調(diào)的骨干音。

do，fa為中音與下中音，分別是主、屬與下屬、主之間的3度音，這兩個(gè)音形成了小3度壘大3度的與大調(diào)有迥異的音響，成就了小調(diào)音響的體系。

si為上主音，sol為導(dǎo)音，有烘托主音的性質(zhì)，尤以導(dǎo)音必須有傾向?qū)胫饕舻膭?dòng)力。

（2）和聲小音階：（在中國(guó)稱作和聲小調(diào)）導(dǎo)音sol升高半音為^#sol：

 

 

 

小調(diào)音階這個(gè)在古希臘稱為Hypodorian的調(diào)式，是個(gè)人為的產(chǎn)物，它本身有其缺點(diǎn)——導(dǎo)音沒有傾向主音的性質(zhì)，為了彌補(bǔ)這個(gè)缺點(diǎn)，而將導(dǎo)音升高半音，成為^#sol，使之傾向主音。

（3）曲調(diào)（旋律）小音階：（在中國(guó)稱為旋律小調(diào)）上行fa，sol升高半音—— ^#fa，^#sol下行fa，sol還原——

 

 

有鑒于和聲小音階在^#sol之后，卻產(chǎn)生了一個(gè)增2度，這個(gè)增2度是個(gè)變化音程，也就是音階中的第6、7音（fa，^#sol）之間成為增2度。

在^#sol之后，固然使導(dǎo)音有了傾向、烘托主音的性質(zhì)，連帶著小調(diào)的屬和弦（及屬7和弦）均有傾向主音（及主和弦）的性質(zhì)。但因?qū)б羯咚a(chǎn)生的增2度，在旋律的進(jìn)行上卻構(gòu)成了阻礙，因增2度在旋律的進(jìn)行上困難。

為了避免這個(gè)增2度，使之在旋律中進(jìn)行順暢，而產(chǎn)生了曲調(diào)（旋律）小音階——將第6音fa也升高，使之成為：

 

 

 

 

這么一來，問題似乎解決了，似乎解決了曲調(diào)（旋律）（曲調(diào)是先后發(fā)生的音）中的增2度，但因著fa的升高（^#fa）而使音階成為大調(diào)感的全音、全音、半音（sol、la、si、do）的音響；小調(diào)而有大調(diào)感，像是女人長(zhǎng)了胡子，這是不合宜的，因此曲調(diào)小音階的下行就把^#sol還原，而將^#fa也隨之還原。

因此，這個(gè)曲調(diào)（旋律）小音階就成了上行^#fa，^#sol，下行fa，sol還原的樣子了。

（4）現(xiàn)代小音階：上行、下行fa，sol都升高——^#fa，^#sol

 

 

現(xiàn)代小音階是個(gè)后來的產(chǎn)物，它是任由一半（前半）的小調(diào)感，一半（后半）的大調(diào)感。可能是現(xiàn)代的兩性的相近使然，因觀念的產(chǎn)生，而有了現(xiàn)代小音階吧！

比照著A小調(diào)的四種小音階，再以另外一個(gè)調(diào)寫出——用C小調(diào)寫出來：

（大調(diào)均以C大調(diào)為標(biāo)準(zhǔn)調(diào)，而小調(diào)則是以A小調(diào)，或C小調(diào)為“樣本”。）

（1）C小調(diào)的自然小音階：

 

 

 

    （2）C小調(diào)的和聲小音階

 

 

 

 

 

 

 

    （3）C小調(diào)曲調(diào)小音階

 

 

 

 

    （4）C小調(diào)現(xiàn)代小音階

 

 

作業(yè)：

在五線譜上寫出指定的小調(diào)的：

（1）調(diào)號(hào)

（2）音階（要分別寫出自然、和聲、曲調(diào)三種）

（3）在五線譜的上方寫出各音的音名

（4）在五線譜的下方寫出簡(jiǎn)譜的唱名（用6 7 1 2 3 4 5 6寫）

（5）依所附的右手手指熟練的彈出各小調(diào)的音階——這是重要的練習(xí)，要把各個(gè)音階彈熟。

作業(yè)的例子：

（1）A小調(diào)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

（2）D小調(diào)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

（3）E小調(diào)（1#）（自己畫五線譜，寫高音譜號(hào)，寫調(diào)號(hào)，寫音階，寫音名，寫簡(jiǎn)譜唱名）

E小調(diào)右手的手指：1  2  3  1  2  3   4  5  4  3  2  1  3  2  1

（4）G小調(diào)（2b）（如（3）指示的……）

G小調(diào)右手的手指：1  2  3  1  2  3  4  5  4  3  2  1  3  2  1

（5）B小調(diào)：（2#）（如（3）……）

右手的手指：1  2  3  1  2  3  4  5  4  3  2  1  3  2  1

（6）C小調(diào)（3b）

右手的手指：1  2  3  1  2  3  4  5  4  3  2  1  3  2  1

（7）^#F小調(diào)（3#）

右手的手指：2  3  1  2  3  1  2  3  2  1  3  2  1  3  2

（8）F小調(diào)（4b）

右手手指：1  2  3  4  1  2  3  4  3  2  1  4  3  2  1

（9）#C小調(diào)（4#）

右手手指：2  3  1  2  3  1  2  3  2  1  3  2  1  3  2

（10）bB小調(diào)（5b）

右手手指：2  1  2  3  1  2  3  4  3  2  1  3  2  1  2

（11）#G小調(diào)（5#）

右手手指：2  3  1  2  3  1  2  3  2  1  3  2  1  3  2

（12）bB小調(diào)（6b）

右手手指：2  1  2  3  1  2  3  4  3  2  1  3  2  1  2

答案：

（3）E小調(diào)：

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    （4）G小調(diào)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    （5）B小調(diào)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

（6）C小調(diào)，已在前方教過（其右手手指：1 2 3 1 2 3 4 5 4 3 2 1 3 2 1）

（7）^#F小調(diào)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    （8）F小調(diào)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

（9）^#C小調(diào)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

（10）bB小調(diào)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

（11）^#G小調(diào)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

（12）^bE小調(diào)