我們?cè)谇懊娴男胖性?jīng)說過，完全的責(zé)任感就是愛。這個(gè)責(zé)任不是對(duì)于一個(gè)特定的國家、團(tuán)體或社會(huì)，或?qū)τ谝粋€(gè)特定的神，或某種形式的政治綱領(lǐng)，或你自己的古魯，而是對(duì)全人類的。擁有這種深刻的理解和感受，是教育者的責(zé)任。
幾乎我們所有人都會(huì)覺得對(duì)家庭和孩子負(fù)有責(zé)任，但是對(duì)于全然地關(guān)懷和投入周圍的環(huán)境、自然，或者對(duì)我們的行為完全地負(fù)責(zé)，我們卻沒有感覺。這種無條件的關(guān)心就是愛。沒有這種愛，社會(huì)就不可能發(fā)生改變。盡管理想主義者們可能熱愛他們的理想或觀念，但他們并沒有帶來一個(gè)完全不同的社會(huì)。革命者和恐怖主義者也沒有從根本上改變我們的社會(huì)模式。暴力革命者談?wù)撈毡榈淖杂?，以及?gòu)建一個(gè)新的社會(huì)，但是所有的套話和口號(hào)只會(huì)進(jìn)一步折磨心靈和生活。他們玩弄辭藻來附和自己有限的觀點(diǎn)。沒有哪種暴力形式從最根本的意義上改變過社會(huì)。偉大的統(tǒng)治者通過少數(shù)人的權(quán)威帶來某種社會(huì)秩序，即使是極權(quán)主義者也能通過暴力和刑罰建立一個(gè)表面的秩序，但我們?cè)谡務(wù)摰牟皇沁@樣的社會(huì)秩序。
我們非常明確和肯定地說，只有對(duì)整個(gè)人類擁有完全的責(zé)任感，也就是愛，才能從根本上改變社會(huì)現(xiàn)狀。世界各地現(xiàn)有的制度都是腐化、衰敗和完全不道德的。你只要環(huán)顧四周就會(huì)看到這個(gè)事實(shí)。全世界有無數(shù)的錢被花在武器裝備上，政治家們一邊談?wù)撝推剑贿呍跒閼?zhàn)爭做準(zhǔn)備。宗教一再宣稱和平的神圣，卻在鼓勵(lì)戰(zhàn)爭以及微妙的暴力和折磨。伴隨著儀式和所有那些廢話，無數(shù)教派在以上帝和宗教的名義繼續(xù)著。有分裂的地方一定有混亂、斗爭和沖突，不管這個(gè)分裂是宗教的、政治的還是經(jīng)濟(jì)的。我們的現(xiàn)代社會(huì)就建立在貪婪、嫉妒和權(quán)力的基礎(chǔ)上。
當(dāng)你把所有這些作為事實(shí)看待的時(shí)候，這種強(qiáng)大的商業(yè)主義標(biāo)志著退化和根本性的不道德。為了滿足自己，我們正在破壞地球和它上面的一切。從根本上改變我們的這種生活方式，也就是整個(gè)社會(huì)的基礎(chǔ)，是教育者的責(zé)任。
教育不僅要傳授各種學(xué)術(shù)課程，還要培養(yǎng)學(xué)生完全的責(zé)任感。人們并沒有認(rèn)識(shí)到，教育者正在創(chuàng)造新的一代。大多數(shù)學(xué)校只關(guān)心傳授知識(shí)，根本不關(guān)心人的轉(zhuǎn)變和他的日常生活。你們，這些學(xué)校里的教師，需要深切地關(guān)心這種完全的責(zé)任感。
那么，你如何幫助學(xué)生感受到這種愛的品質(zhì)以及它所有的美好呢？如果你自己沒有深切地感受到它，談?wù)撠?zé)任是沒有意義的。作為教育者，你能感受到它的真實(shí)嗎？看到它的真實(shí)自然會(huì)帶來這種愛和完全的責(zé)任感。你必須在每天的生活中，在和你的妻子、朋友、學(xué)生的關(guān)系中，對(duì)它進(jìn)行深入地思考和觀察。然后，你就會(huì)在和學(xué)生的交流中，發(fā)自內(nèi)心地談?wù)撍?，而不是只追求語言的清晰。感受到這種真實(shí)是人能夠擁有的最好的禮物。一旦它在你心中燃燒，你就會(huì)找到正確的語言、行動(dòng)和表達(dá)。當(dāng)你開始關(guān)心學(xué)生的時(shí)候，你會(huì)看到，他對(duì)這一切是毫無準(zhǔn)備的。他來到你面前時(shí)，是恐懼的，緊張的，急于取悅你或者是有戒心的，被他的父母以及他所處的社會(huì)所局限。你必須看到他的背景，你必須關(guān)心他實(shí)際是怎樣的，而不是把自己的觀點(diǎn)、結(jié)論和評(píng)判強(qiáng)加給他。關(guān)心他實(shí)際的樣子會(huì)透露出你實(shí)際的樣子，于是你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)生就是你。
那么，你能不能在傳授數(shù)學(xué)、物理等他需要了解的知識(shí)——那是謀生的手段——的過程中，向?qū)W生傳達(dá)，他對(duì)整個(gè)人類是負(fù)有責(zé)任的？這樣，盡管他會(huì)為了自己的職業(yè)和生活方式而工作，卻不會(huì)讓他的心變得狹隘，而且他會(huì)看到專業(yè)化特有的野蠻和局限性帶來的危險(xiǎn)。你必須幫助他看清這一切。善的綻放不在于懂得數(shù)學(xué)和生物學(xué)，或者通過考試，擁有一個(gè)成功的職業(yè)，它和那些完全沒有關(guān)系。當(dāng)這種綻放發(fā)生時(shí)，職業(yè)和其它必要的活動(dòng)都會(huì)被它的美所觸動(dòng)?，F(xiàn)在我們只強(qiáng)調(diào)職業(yè)，而完全忽略了善的綻放。
在這些學(xué)校里，我們?cè)噲D讓這兩者和諧共存，不是人為地，不是把它當(dāng)成一個(gè)讓你遵循的原則或模式，而是因?yàn)槟憧吹搅诉@個(gè)絕對(duì)的事實(shí)——為了人類的重建，這兩者必須和諧共同發(fā)展。你能這樣去做嗎？不是因?yàn)槟銈冊(cè)谟懻撝蟮贸鲆粋€(gè)結(jié)論，大家都同意這么做，而是因?yàn)槟銖膬?nèi)心深處看到了這件事非同尋常的重要——你親自看到的。那么你說的話就會(huì)有意義。那么你就成了一個(gè)光明的源頭，而不是被別人照亮。因?yàn)槟憔褪钦麄€(gè)人類，這是事實(shí)，不是一個(gè)口頭的說法，所以你對(duì)人類的未來負(fù)有完全的責(zé)任。
請(qǐng)不要把這看成一個(gè)負(fù)擔(dān)。如果你這樣看，它就成了一堆不真實(shí)的話，一個(gè)幻覺。這種責(zé)任感有它自身的樂趣和幽默，有著它不帶任何思想負(fù)擔(dān)的自身運(yùn)動(dòng)。
選自《教育就是解放心靈》
