“_____味道”半命題作文導(dǎo)寫

【文題回放】

在成長的道路上，你一定經(jīng)歷過許多事情，有進步的喜悅，成功的自豪;也有落后的沮喪，受挫的煩惱;還有…… 請結(jié)合自己的切身體驗，以“______的滋味”為題，寫一篇文章。

【審題指導(dǎo)】

一．對“味道”的理解——深挖味道的內(nèi)涵。

“味道”本義是“滋味”，比喻義是“某種感受”。即可以理解為在自己的成長歷程中，一些人和事所給你的真切、深刻、難忘的體驗和感受，從而啟發(fā)了你在某方面的認識和收獲。就其滋味寫滋味，必然俗氣淺薄。如能扣住“味道”的深刻內(nèi)涵，掘而深之，那文章的立意就會高人一籌。如：《棉花糖的味道》，作者不僅寫出了棉花糖本身的甜甜的滋味，更難得的是棉花糖的滋味還寄托了對阿姨的懷戀和時刻提醒我我也要像阿姨那樣，盡我的能力去幫助有需要的人。

有三點要注意：

1．真情實感是首位

作為四年級學(xué)生，不論遇到什么樣的選題，首先要做到的就是真情實感。必須在敘寫完整一件事情時，以一個中心事件或圍繞一個中心敘寫一組事件，在此基礎(chǔ)上生發(fā)出自己的內(nèi)心感受。而且，只有事件敘寫得“厚實”，生發(fā)的感受才會“真切”。那種通篇無事、跟著感覺走的文章只會給人以無病呻吟、為賦新詞強說愁之感。

參考：《成長的味道》、《批評的味道》

2．大感受和小感受結(jié)合。

對于“味道”的感受，既可先“事”后“感”，隨著故事內(nèi)容展開而生發(fā)，借助情感抒發(fā)來使情感得到升華；也可將“感受”融化在“事件”的敘寫過程之中，在抒發(fā)感受時，需要讓自己的感受與事件緊密結(jié)合，讓情感的“生發(fā)”于無痕之處打動人心。

參考：《咖啡的味道》

3．打動人心靠細節(jié)

任何動人的事件都需要細致的細節(jié)描寫才可以動人，因此必須用敏銳的觸覺去捕捉，用細膩的筆觸去描寫生活中那些讓人的心靈為之一顫的場景、畫面、鏡頭，讓讀者的心弦在你柔柔地撥弄下產(chǎn)生出共鳴，這樣才能收到“平凡的人給我以最多感動”的構(gòu)思之效。

參考：《眼淚的味道》、《得過且過的味道》、《驕傲的味道》等。

二．應(yīng)如何補題？——題好文一半，補題是關(guān)鍵！（力求新穎，發(fā)揮補題創(chuàng)意 ）

在半命題作文的寫作中，有效補題是關(guān)鍵。半命題作文有題眼的限制，又在選題上給予了一定的自由。補題的內(nèi)容直接決定了作文的內(nèi)容，補題的水平直接決定了作文水平。

要使自己的補題富有新意，一是要善于拓展思維，讓思考的觸角伸向不同層面；二是要善于把握題目的引申義，學(xué)會從“深”處或“高”處補題。

《＿＿的味道》這一文題，如果匆匆填上“咖啡”、“中藥”、“甲魚”、“黃瓜”，且只是就其滋味寫滋味，必然俗氣淺薄。如能扣住味道的深刻含義，挖掘它的深切含義，可以寫出《失敗的味道》、《勞動的味道》、《當(dāng)干部的味道》、《失去朋友的味道》，這樣的命題則既深又新。再進一步，如能逆向填題：《作弊的味道》——心驚肉跳，《說謊的味道》——惶惶不安，《挨批的味道》——打翻五味瓶，則文章的新鮮度、吸引力就更不同凡響。　

求新的愿望當(dāng)然值得鼓勵，但不能為求新而求新，那樣反而會弄巧成拙。要寫好“味道”，有以下兩種構(gòu)思：

1．寫體驗類的

《批評的味道》 《失去親人的味道》

《遲到的味道》 《踢足球的味道》

《失敗的滋味》

參考：《勞動的味道》《得獎的味道》《當(dāng)班干部的味道》《作弊的味道》《說謊的滋味道》

小結(jié)這類補題的特點：根據(jù)一次或一組親身體驗寫出感受到的“味道”。

2．寫感懷類的

《柿子的味道》《咖啡的味道》

《思念的味道》《幸福的味道》

參考：《冰激凌和汗水的味道》

小結(jié)這類補題的特點：根據(jù)一種情感寫出對人或事的體驗和感受到的“味道”。

我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)過一篇課文《獨果》，這篇文章自始自終都沒有人用舌頭品嘗獨果的味道，但是因為在家人之間的互相關(guān)愛，而讓獨果的味道深入到每個家人的心中。沁人心脾的獨果之香，就是尊老愛幼的美德之香。所以，借助寫?yīng)毠奈兜溃瑏硎惆l(fā)自己對家人、親情的感懷，那將是一篇上乘之作呢！

【例文】

為媽媽洗頭的滋味

春日里，陽光和煦。窄窄的街道與低低的屋頂上鋪上了一層朦朧的金紗。

媽媽在廚房里揮動著鏟子為我制作一道精美的菜肴，而我則在院子里的小木凳上悠閑地看著書，好不愜意！伴隨著飄逸而來的陣陣菜香味，我有些坐立難安了。

在忍受了幾分鐘的折磨之后，我終于離弦之箭般沖到了廚房。就在我準(zhǔn)備嘗一口媽媽端來的菜時，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的手上油油的——這大概是做菜的緣故吧。我的目光不由得慢慢上移：媽媽的臉上也飄動著油煙，頭發(fā)也油膩膩地結(jié)在了一塊兒。我突然從心里冒出了個想法：幫媽媽洗洗頭吧！

于是，我放下手中的筷子，徑直走進院子。我將小木凳移到小花盆旁，向臉盆中倒進冷水和熱水，調(diào)到最讓人舒服的溫度后，便把在一旁不解的媽媽拉過來坐下。我笑著對媽媽說：“媽，我為您洗洗頭吧！”媽媽在一瞬間的驚詫之后，報之以一臉的微笑……

我今年十一歲了，長這么大還沒為別人洗過頭，這可是我的初次體驗。我將毛巾緩緩浸濕后，解開媽媽的頭繩，有些油膩又夾雜著些白絲的頭發(fā)竟讓我從心底涌出一陣隱隱的疼痛，鼻子也禁不住發(fā)酸。我將媽媽的頭輕輕地按低一點，用溫暖濕潤的毛巾浸濕媽媽的長發(fā)，然后擠了些洗發(fā)精，用手輕揉了一會，輕輕涂抹在媽媽的頭發(fā)上。我用短短的指甲和柔柔的小手輕輕地為媽媽搓揉著，一會兒媽媽的頭上就戴上了一頂純白色的帽子，我用嘴輕輕一吹，只見空中竟浮起一個個泡泡，在陽光的照耀下，五光十色，恰似一個個彩虹寶寶………我用清水沖洗著媽媽的頭發(fā)，隨著媽媽的頭發(fā)漸漸柔順，我的心情莫名地清朗起來。我用干毛巾搓干媽媽的頭發(fā)，為她輕輕地梳著披肩的長發(fā)。陽光照在我和媽媽的身上，暖洋洋的。

媽媽轉(zhuǎn)過身來，伸手撫摸著我的頭：“孩子，你長大了！”隨后，媽媽極享受地仰起她美麗的面龐，兩顆晶瑩的珍珠脫線似地滴落在我的臉上。

藍天上，云朵在飄；庭院里，花朵在笑。嗅著媽媽發(fā)際間散發(fā)出的縷縷清香，我的心田漫過陣陣幸福的滋味。春日里，陽光柔柔的，我的心里甜甜的……

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