記敘文寫作技法（四）－－機(jī)緣巧合法

一、導(dǎo)入：

松樹或柏樹的樹脂滴下來，恰好將一只昆蟲凝結(jié)在其中，后來變成化石，成為珍貴的琥珀。

一個小孩從樓上摔下，眼看一場悲劇就要發(fā)生，在這千鈞一發(fā)的時刻，正巧有位足球守門員由此經(jīng)過，只見他飛步向前，將小孩穩(wěn)穩(wěn)抱住，化險為夷。

一個紅軍戰(zhàn)士，十分珍愛鄉(xiāng)親送給他的一雙布鞋，舍不得穿，行軍時捆在腰間。在一次戰(zhàn)斗中，他被敵人擊中，子彈恰好打在鞋底上。鞋底被擊穿了，但紅軍戰(zhàn)士安然無恙。

“屋漏偏逢連夜雨，船破卻遇打頭風(fēng)?！鄙钪斜緛砭陀性S許多多的機(jī)緣巧合。恰當(dāng)運(yùn)用巧合能增強(qiáng)表達(dá)效果，“盲人騎瞎馬，夜半臨深淵”，多么危險，多么驚心！古今中外作品中運(yùn)用巧合的例子俯拾即是，故有“無巧不成書”之說。當(dāng)然，“巧合”要自然合理，而不是胡編亂造。

二、例文展示（一）：

寒冬里

寒風(fēng)凜冽。

一個禿頭的老乞丐在街頭乞討。

人們縮頸揣手，行色匆匆，老乞丐一個子兒也沒有討到。

饑寒交迫中，他發(fā)現(xiàn)一個衣冠楚楚的紳士朝這邊走來。乞丐忙迎上前去，伸出臟兮兮的手，顫巍巍地說：“上帝保佑您，尊敬的先生，行行好，賞幾個銅板吧。”

紳士看了看這個裹著破爛棉襖在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的禿頭老漢，便開始模自己的衣袋。但摸遍了衣袋也沒有找到一個銅板－－他身上沒有帶錢。

可憐巴巴的老乞丐非常失望。

紳士躊躇了一下，摘下自己的帽子，放在乞丐攤著的手上。

老乞丐捧著溫暖的帽子不知所措，呆呆地看著紳士在寒風(fēng)中漸漸遠(yuǎn)去－－紳士一摘下帽子，他便發(fā)現(xiàn)紳士也是個禿頭。

（作者：周維娜。選自《中學(xué)生讀寫》2000年6期）

此文構(gòu)思巧妙之處就在于運(yùn)用了巧合法－－乞丐和紳士都是禿頭。這樣，在凜冽的寒風(fēng)中紳士將自己戴著的帽子送給乞丐，不僅顯得合乎情理，而且顯出難能可貴--紳士的行為不是一般意義上的樂善好施，而是舍己助人。前文反復(fù)描寫乞丐禿著頭在寒風(fēng)中乞討，文末描寫紳士禿著頭冒著寒風(fēng)遠(yuǎn)去，耐人尋味。作者反復(fù)描述天氣嚴(yán)寒，為人物活動渲染了氣氛，突出了禿頭紳士行為的可貴，凸現(xiàn)出禿頭紳士形象的高大，使小說更加感人。

三、例文展示（二）

花

他在為工作埋頭忙碌過冬季之后，終于獲得了兩個禮拜的休假。他老早就計(jì)劃好要利用這個機(jī)會到一個風(fēng)景秀麗的觀光勝地去，泡泡音樂廳，交些朋友，喝些好酒，隨心所欲地休憩一番。

臨行前一天下班回家，他十分興奮地整理行裝，把大箱子放進(jìn)轎車的車廂里。第二天早晨出發(fā)前，他打電話給他母親，告訴她去度假的主意，母親說：

“你會不會順路經(jīng)過我這里，我想看看你，和你聊聊天，我們很久沒有團(tuán)聚了?！?/span>

“母親，我也想去看你，可是我忙著趕路，因?yàn)橥思乙鸭s好了見面時間的?！彼f。

當(dāng)他開車正要上高速公路時，忽然記起今天是母親的生日。于是他繞回一段路，停在一個花店門口，打算買些鮮花，叫花店給母親送去。他知道母親喜歡鮮花。

店里有個小男孩，正挑好一把玫瑰，在付錢。小男孩面有愁容，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)所帶的錢不夠，少了10元錢。

他問小男孩：“這些花是做什么用的？”

小男孩說：“送給我媽媽，今天是她的生日?！?/span>

他拿出鈔票為小男孩湊足了花錢。小男孩很快樂地說：“謝謝你，先生。我媽媽會感激你的慷慨。”

他說：“沒關(guān)系，今天也是我母親的生日?！?/span>

小男孩滿臉微笑地抱著花轉(zhuǎn)身走了。

他選好一束玫瑰、一束康乃馨和一束黃菊花。付了錢，給花店老板寫下他母親的地址，然后發(fā)動車，繼續(xù)上路。

僅開出一小段，轉(zhuǎn)過一個小山坡時，他看見剛才碰到的那個小男孩跪在一個小墓碑前，把玫瑰花攤在碑上。小男孩也看見他，揮手說：

“先生，我媽媽喜歡我送給她的花。謝謝你，先生?！?/span>

他將車開回花店，找到老板，問道：“那幾束花是不是已經(jīng)送走了？”

老板搖頭說：“還沒有?！?/span>

“不必麻煩你了，”他說，“我自己去送。”

（作者：[美]誠然谷）

“他”要去休假，母親希望“他”順路去和她聊聊天，因?yàn)椤拔覀兒芫脹]有團(tuán)聚了”。而“他”以“忙著趕路”為托詞。在路上，“他”想起今天是母親的生日，就“打算買些鮮花，叫花店給母親送去”。在花店，恰好碰上一個買花的小男孩；小男孩買花恰好也是作為送給媽媽的生日禮物?！八崩^續(xù)上路，轉(zhuǎn)過一個小山坡，恰好看見剛才碰到的那個小男孩跪在一個小墓碑前，把玫瑰花攤在碑上。原來小男孩傾其所有是給不在人世的媽媽送生日禮物，小男孩純潔而美好的心靈感人至深。這一系列的巧合，震撼了“他”的心靈，最終促成“他”改變主意：親自給母親送上生日禮物。文章情感濃郁，感動人心。

四、小試牛刀：

閱讀下面的短文，根據(jù)你的感悟作文。建議用“機(jī)緣巧合法”。

一天，父親同我去公園，他指著園內(nèi)的兩棵樹問我：“你知道那些是什么樹嗎？”我一看，高大的是白楊，顯得十分矮小的是銀杏。父親說：“這兩棵樹是同時栽下的，栽下時都一樣高。它們享受同樣的陽光、同樣的水土。到后來，為什么白楊長得高大，而銀杏卻生得矮小呢？”父親見我回答不上來，接著說：“孩子，要知道，珍貴的東西總是慢慢成長?！边@詩一般的語言，像一道陽光，一下子照亮了我的心。

要求：

1、自擬題目，文體不限。

2、字?jǐn)?shù)不少于600字。

3、文中不出現(xiàn)與本人有關(guān)的人名和校名。