有位朋友，每次一提到學(xué)鋼琴這件事就很糾結(jié)，雖然女兒還只有2歲不到。

她小時(shí)候也曾學(xué)過鋼琴，一開始覺得叮叮咚咚好有意思，可稍微學(xué)了段時(shí)間就覺得很無聊了。爸媽心一軟，不練就不練吧。所以就沒再堅(jiān)持。后來，看到其他練過琴的小朋友可以行云流水地演奏考級(jí)了，她開始后悔了，再大點(diǎn)，看到別的姑娘仙女一樣地在大學(xué)文藝晚會(huì)上登臺(tái)表演，她就暗暗心想，“我要是有了孩子，說什么也不能心軟'，可真等有了女兒，她又開始糾結(jié)了。

相信類似的糾結(jié)很多家長都曾有過，撇開學(xué)琴本身對(duì)于孩子在開發(fā)智力、提升審美力等方面的好處，不可否認(rèn)的是，學(xué)琴過程確實(shí)需要堅(jiān)持，而且絕大多數(shù)孩子以后也不會(huì)把鋼琴作為專業(yè)，而僅是一種興趣愛好。那么，作為家長究竟要不要心硬一點(diǎn)呢？

今天，和大家分享一篇挺有意思的文章。作者楊太太，結(jié)婚五年，二寶媽媽。職業(yè)是律師，但從高中畢業(yè)開始，業(yè)余就一直以教鋼琴賺錢。她對(duì)于孩子學(xué)琴的思考，或許可以作為目前主流觀點(diǎn)之外的一個(gè)補(bǔ)充。

本文轉(zhuǎn)載于微信公眾號(hào)“楊太太的成長日記”。

前言

我從高中畢業(yè)開始，業(yè)余就一直以教鋼琴賺一點(diǎn)閑錢，差不多一直到出國前才停下。我自己學(xué)鋼琴不是從娃娃學(xué)起的，所以水平相當(dāng)有限，坦白說，李斯特的《鐘聲》這種曲子我一首也彈不了。但是也正因?yàn)槲也皇菑耐尥迣W(xué)起的，對(duì)學(xué)鋼琴這件事情，就有一些自己的思路。

傳統(tǒng)學(xué)琴模式

先來說說，現(xiàn)在正統(tǒng)的鋼琴教學(xué)路子是怎么樣的。

4-6歲開始學(xué)琴。

首先，基本功的練習(xí)，包括各種調(diào)式的音階、和弦、琶音。（諸如哈農(nóng)的指法練習(xí)，年紀(jì)小的也許再加一本湯普森。）

再者，車爾尼的練習(xí)曲599,849和299。（這些數(shù)字是車爾尼練習(xí)曲的書的名字，一本書大概有百來首練習(xí)曲。其中599最簡單，299是快速練習(xí)曲，其實(shí)難度已經(jīng)是相當(dāng)有一點(diǎn)了。）

最后，如果還要再進(jìn)階，那就彈車爾尼740，然后再彈李斯特。

這樣學(xué)琴可以“有所成就”嗎？

在外面學(xué)琴的孩子99.9%都是上面這個(gè)路子。那么，按照上述路子學(xué)琴，4-6歲開始，那大概要學(xué)到多少歲可以有所成就呢？

如果你的“有所成就”的意思是，考級(jí)考到8級(jí)，我覺得不說多認(rèn)真，只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)的話，小學(xué)畢業(yè)前應(yīng)該是沒啥大問題。

如果你的“有所成就”的意思是，彈彈致愛麗絲這種大家耳熟能詳?shù)那樱谴蟾艑W(xué)到小學(xué)二、三年級(jí)就綽綽有余了。

如果你的“有所成就”的意思是，孩子對(duì)鋼琴很有興趣，自己閑暇時(shí)候能彈一首，或者聽到某個(gè)流行歌曲沒有譜子就可以自己彈出來

——哦，那恐怕你給他學(xué)習(xí)的方向，和你向往的目的，是南轅北轍了。

為什么這樣說呢？

首先，你會(huì)發(fā)現(xiàn)上面這個(gè)學(xué)琴的過程是非常非常痛苦和沉悶的。學(xué)齡前的孩子太小了，他們除了《小星星》之類的童謠，什么曲子也沒聽過，他們對(duì)這些古典曲目沒有感情，學(xué)起來缺乏共鳴。

很多父母宣稱，他們4,5,6歲的孩子是自己想要學(xué)鋼琴的。我相信孩子確實(shí)是說過這樣的話，但是對(duì)于一個(gè)集中力只有20-30分鐘甚至更短的孩子而言，很快就會(huì)對(duì)上述學(xué)琴過程厭倦。他們之所以能夠繼續(xù)學(xué)下去，只是因?yàn)轫槒母改竿?yán)罷了。

還有很多父母說，我家孩子樂感超好。我大多一笑置之。小孩子聽到一首歌就能單手彈出來，那是再正常不過的事情，和樂感沒有任何關(guān)系?！?span style="BOX-SIZING: border-box !important; PADDING-BOTTOM: 0px; MARGIN: 0px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; MAX-WIDTH: 100% !important; COLOR: rgb(227,108,9); PADDING-TOP: 0px">我認(rèn)為的樂感好，是說你家孩子才4,5歲，居然可以不看鋼琴，就聽音辨出你彈的單音甚至和弦，那是真的蠻厲害，如果是這樣，這孩子往音樂方向培養(yǎng)我也不反對(duì)。

學(xué)琴的孩子有了厭倦的情緒，難免要掉眼淚。很多父母就覺得，做事情一定要堅(jiān)持啊，你現(xiàn)在恨我，將來你要感謝我啊。然后媽媽管得很嚴(yán)，爸爸看不下去，吵架的也不在少數(shù)。媽媽管教孩子在口，但是痛苦在心啊，孩子哭媽媽也心疼啊?！敛豢鋸埖卣f，很多琴童的父母也和他們一樣辛苦。

我認(rèn)識(shí)不少從小學(xué)琴的男生，性格都有一些扭曲和變態(tài)了。我一點(diǎn)都不忌諱這樣說，事實(shí)上你看李云迪和郎朗也能看出端倪。學(xué)琴的男生，有幾個(gè)是爸爸陪著練琴的，都是媽媽陪著。強(qiáng)忍著天性，又長時(shí)間和媽媽在一起，而且這些能狠下心腸讓兒子學(xué)琴的媽媽都不是簡單的角色，于是，從小學(xué)琴的男生就有一些性格共性了。（當(dāng)然也不是全部，但是這個(gè)比例也不?。?/span>

還有的父母要孩子考級(jí)，考級(jí)也不是為了要你以后憑這個(gè)手藝賺錢，但是是促進(jìn)你學(xué)琴的。于是考級(jí)的功利性又暴露無遺，因?yàn)榭技?jí)是指定曲目的，所以你就練那幾首就行了。

傳統(tǒng)學(xué)琴模式的惡果

傳統(tǒng)學(xué)琴模式最終導(dǎo)致了2個(gè)結(jié)果：

1、填鴨式的鋼琴教育，使孩子有不錯(cuò)的基本功，卻把孩子的興趣都磨滅了。

在真實(shí)生活中，我認(rèn)識(shí)的所有的從3-6歲開始學(xué)琴的人（注意，是所有，不是大部分），他們長大以后，都對(duì)鋼琴失去了興趣。不是說他們從來不彈琴，而是說，這些人沒有一個(gè)人在二十幾歲以后還會(huì)打開鋼琴，鉆研一下譜子，再在這個(gè)地方那個(gè)地方磨練一下技術(shù)——事實(shí)上，二十幾歲的時(shí)候，離他們考級(jí)的時(shí)候已經(jīng)過去了十幾年，他們的鋼琴水平不會(huì)忘光，但是因?yàn)橐恢辈痪毩?xí)，起碼也跌掉兩三級(jí)了。

2、毫無創(chuàng)造力的學(xué)法，讓大部分孩子能夠看著譜子彈鋼琴，卻沒有辦法即興伴奏。

甚至現(xiàn)在很多學(xué)生因?yàn)樘。蠋熃虒W(xué)生也有壓力，一直沒成果也和父母交代不過去，于是就讓孩子直接背譜彈，所以孩子連識(shí)譜能力也沒了。

所以回過頭來，到底當(dāng)時(shí)是為什么讓孩子學(xué)鋼琴呢？我們讓他們從小學(xué)鋼琴就是為了讓他們長大以后對(duì)這樣?xùn)|西徹底失去興趣嗎？

對(duì)傳統(tǒng)學(xué)琴模式的兩點(diǎn)反對(duì)

所以今天這篇文章冒天下之大不韙，我反對(duì)兩件事：

1、4-6歲學(xué)琴我認(rèn)為是不太適合的。

大家讓孩子學(xué)鋼琴，無非就是以下幾個(gè)目的：

1、增加音樂素養(yǎng)。

2、開發(fā)左右大腦協(xié)調(diào)。

3、希望孩子坐得住，注意力時(shí)間長。

那這些東西，只要學(xué)鋼琴，隨時(shí)就可以啊——而不是一定要在小朋友很小的時(shí)候開始學(xué)才可以。

我自己是12歲才開始學(xué)琴，那時(shí)候我進(jìn)初中了，因?yàn)榱w慕別人彈了一首《四小天鵝舞曲》，我那時(shí)候已經(jīng)熟知這首曲子，看別人彈琴的時(shí)候，左右手混合出來的美感讓我震撼。所以我學(xué)的第一首曲子也就是《四小天鵝舞曲》?！裉炷阕屢粋€(gè)5,6歲的孩子聽這首曲子，他們茫然無知，又何來感情，何來興趣呢？

我認(rèn)為10歲以后學(xué)鋼琴事半功倍?！吨聬埯惤z》這首曲子，你讓4歲的孩子跟彈學(xué)，估計(jì)得學(xué)幾個(gè)月才能學(xué)會(huì)，但是你讓一個(gè)10歲的孩子學(xué)，學(xué)幾個(gè)小時(shí)就可以學(xué)會(huì)了。如果你今年已經(jīng)30歲，40歲，甚至60歲，70歲，只要你對(duì)鋼琴有興趣，都隨時(shí)還是可以學(xué)出一點(diǎn)名堂的?！憧春芏嗳舜髮W(xué)為了追女生才開始學(xué)吉他，最后彈得好的也有很多啊。

2、傳統(tǒng)的學(xué)琴方法是用于培養(yǎng)鋼琴家的，不是唯一的學(xué)琴方法，也不是一個(gè)正常人應(yīng)該采用的學(xué)琴方法。

傳統(tǒng)學(xué)琴方法聯(lián)系的基本功能夠讓彈琴者的手指靈活；例如車爾尼的練習(xí)曲，本身也是很有旋律感的,對(duì)各種基本功都能夠鞏固到。

很多人說孩子4歲學(xué)琴正好，6歲學(xué)琴甚至已經(jīng)有點(diǎn)晚了。這是因?yàn)?，很多基本功是童子功。坦白說，如果你不是從小開始練琴，那你一輩子也成不了郎朗、李斯特這類人物的。和練其他東西一樣，你見過從十幾歲才開始學(xué)跳水、學(xué)乒乓的奧運(yùn)冠軍嗎？哪個(gè)奧運(yùn)冠軍不是從小開始練起的呢？

但是我們中到底有幾個(gè)人，真的是打算讓孩子變成李斯特的呢？既然我們根本不需要成為鋼琴家，為什么我們要按照鋼琴家的方法來訓(xùn)練自己的孩子呢？

比如學(xué)跳水、學(xué)乒乓，誰說你現(xiàn)在30歲就不能學(xué)了？但是不做奧運(yùn)冠軍就不用變態(tài)地每天壓腿、或是對(duì)著墻壁打一萬下乒乓，不是嗎?？炜鞓窐返?，我們也可以學(xué)得比別人沒學(xué)過的強(qiáng)——這難道還不夠嘛？

一個(gè)成功的案例

一年多前，我和我老板在去看守所的路上（因?yàn)榭词厮话愣己苓h(yuǎn)，路上我們就聊東聊西的），老板提到說他10歲的女兒一直想學(xué)鋼琴，他又擔(dān)心她不能堅(jiān)持。我說我以前就是教鋼琴的，老板不但沒鳥我，還嘲笑我怎么啥都干過（囧，我勤工儉學(xué)還被你嫌棄了）。

后來又提及了幾次（還是在去看守所的路上），終于等到有一次我忍不住說：“張律師，我教你女兒學(xué)鋼琴吧，真的只要兩個(gè)小時(shí)她就可以學(xué)會(huì)《致愛麗絲》了，因?yàn)槲乙郧熬褪沁@樣打廣告的?！崩习弩@訝了：“就是那首《致愛麗絲》嗎？”我說，對(duì)啊，就是那首啊?！獌蓚€(gè)小時(shí)學(xué)《致愛麗絲》的A段，有什么學(xué)不了的。

于是我開始教我老板的女兒彈鋼琴，有次老板看著我教她，深有感觸地說：“傳統(tǒng)的學(xué)鋼琴的方式簡直就是神經(jīng)病嘛”——原諒我老板說話就是比我還直。哈哈哈。

他家小朋友學(xué)到現(xiàn)在一年整，中間我還去生了個(gè)孩子停了好久。平時(shí)因?yàn)槊Γ瑫r(shí)不時(shí)還停上一周。她以前平時(shí)每天彈十五分鐘（囧），后來在她爸媽的催促之下，每天現(xiàn)在磨磨蹭蹭地可以練習(xí)三十分鐘。

就這樣學(xué)了一年，她學(xué)到了個(gè)啥程度呢？

她現(xiàn)在能熟練彈《致愛麗絲》、《童年的回憶》、《夢(mèng)中的婚禮》等等一系列曲子。像《致愛麗絲》的A段是我開始教她的，但是B段C段都是她自己識(shí)譜彈的?！吨聬埯惤z》的B段C段不算太簡單啊，她居然能流暢彈下來，我都很驚訝。

《夢(mèng)中的婚禮》什么就完全是她自己識(shí)譜，我點(diǎn)撥一下就行了。而且她彈得還真不錯(cuò)，很有感情，有次我聽她彈琴還差點(diǎn)流眼淚。如果按照傳統(tǒng)的學(xué)鋼琴的模式學(xué)到她這個(gè)程度，彈這些曲子，起碼要3年甚至更久吧……而且每天還要練好久好久，把屁股都磨破了……

更讓我感動(dòng)的是，她自己聽到了一系列叫《夜的鋼琴曲》的曲子，就開始自己識(shí)譜彈。我自己很討厭彈那種前面五個(gè)升記號(hào)的曲子，她居然憑興趣，也沒人盯她，就自己彈下來了?！矣X得這是我教得最成功的地方，至少她真的自己還有興趣琢磨。

我所支持的學(xué)琴模式

我所有的學(xué)生，都是從《致愛麗絲》開始學(xué)起的。為什么是這首歌？因?yàn)檫@首歌雖然聽著很流暢，但是左右手配合部分其實(shí)很少。而且這首歌大家都聽過，你彈這首歌，已經(jīng)足以讓一個(gè)不會(huì)鋼琴的人羨慕了——對(duì)很多人來說，他們就只學(xué)這一首歌露一手，就夠了。

那么從《致愛麗絲》開始學(xué)，會(huì)帶來什么問題呢？當(dāng)然問題也有很多?。〈蟛糠值娜?，曲子是可以彈出來，甚至很熟練，但是那個(gè)手型就比僵尸的爪子也好看不到哪里去?？墒菦]關(guān)系啊，因?yàn)槲覀兛梢詫W(xué)一些基礎(chǔ)來糾正手型，或者我們可以繼續(xù)學(xué)曲子，手型難看就難看。直到你發(fā)現(xiàn)你的手型已經(jīng)影響到你彈更難的曲子了，我們?cè)偻ㄟ^練習(xí)一些基本功來糾正。

很多人擔(dān)心手型一旦形成，就很難改。說是這樣說，但是作為一個(gè)就彈了幾首曲子的學(xué)習(xí)者，手型離固定還早呢。而且孩子練習(xí)優(yōu)美的手型，也要花上好幾個(gè)月甚至好幾年，也不是一朝一夕練成的。所以這個(gè)問題其實(shí)是可以忽略的。

我覺得這樣學(xué)琴的最大優(yōu)點(diǎn)就是一點(diǎn)都不浪費(fèi)時(shí)間精力。回過頭來，練音階還是挺苦的，但是起碼這時(shí)候?qū)W琴的同學(xué)已經(jīng)會(huì)彈一些曲子了，他們知道練音階的目的是什么，他們知道不彈音階，他們沒法繼續(xù)進(jìn)步，沒法彈更難的曲子了。

這種感覺就好像令狐沖和風(fēng)清揚(yáng)現(xiàn)學(xué)，現(xiàn)就和田伯光打，那學(xué)得當(dāng)然快了。

事實(shí)上，傳統(tǒng)的鋼琴教學(xué)，和我這種野路子鋼琴教學(xué)，就好像華山的氣宗和劍宗。

氣宗呢，是練十幾年內(nèi)功，然后才揮劍練招式，很厲害，可是很容易就教出傻傻的學(xué)生。

劍宗呢，一開始就練劍法，很快就可以揮得很好看，但是真的和人家交手的時(shí)候，還是需要內(nèi)功來補(bǔ)足的。

我喜歡令狐沖啊，所以我當(dāng)然是走劍宗的這派的。

總結(jié)

1、好像我文章開始說的，我很坦白，我水平不咋地，我彈不了李斯特。簡單來說，照我這樣學(xué)琴的，肯定沒法成為音樂家，鋼琴比賽也不要考慮了。

但是從小學(xué)鋼琴的，如今和我一樣30歲還能彈李斯特的一樣寥寥無幾。因?yàn)槠渲?0%的人在小時(shí)候一開始學(xué)琴的時(shí)候就放棄了，還有29%的人因?yàn)槌Ｄ瓴痪毩?xí)，手指不夠靈活了，也彈不了了……所以結(jié)局其實(shí)是一樣的……

我至今對(duì)李斯特一點(diǎn)興趣也沒有，但是我還是偶爾會(huì)研究研究一些新的曲子，以及鋼琴和其他樂器的一些不同之處，從這個(gè)角度說，鋼琴還是給我?guī)砹撕芏嗟臉啡?。鋼琴的基礎(chǔ)讓我學(xué)其他樂器也很快，哦，我是20多歲以后才學(xué)其他樂器的，就好像我學(xué)縫紉，學(xué)烹飪，學(xué)各種有意思的事情一樣——我一直到26、7歲的時(shí)候還學(xué)了一種新的類似小吉他的樂器叫尤克里里，上個(gè)月單位年會(huì)表演尤克里里彈唱的時(shí)候還被旁邊專業(yè)的吉他手表揚(yáng)了

——所以我不明白為什么這些東西一定要趕著在孩子小時(shí)候就完成呢？

2、10歲以后的孩子如果有興趣學(xué)習(xí)一種樂器，我是贊同的。

如果家長自己啥樂器也不會(huì)，又想給孩子學(xué)一樣，那鋼琴還是不錯(cuò)的選擇。因?yàn)楹暧^來看，鋼琴還算是很簡單的樂器，當(dāng)然前提是你不給孩子鋪一條荊棘路，拼命練無聊的東西。完全可以花個(gè)一年半年的時(shí)間，讓小朋友學(xué)點(diǎn)小曲子增加成就感。然后愛學(xué)不學(xué)，反正也彈得有樣子了。

如果您好像摸彩一樣想選一樣樂器給孩子學(xué)的時(shí)候，千萬也別給孩子學(xué)小提琴啊、琵琶啊這種學(xué)習(xí)周期很長的樂器，那些真是更辛苦的路。簡單的樂器除了鋼琴以外，還有尤克里里，長笛，古箏等等，所以學(xué)一樣樂器之前，先打聽打聽。

但是我也想說，其實(shí)媽媽自己培養(yǎng)點(diǎn)自己的興趣，讓自己成為一個(gè)有意思的人，是很棒的一件事。如果媽媽對(duì)凡事都還抱有熱情和興趣，那小朋友大多也會(huì)變成一個(gè)有意思的人。比起一些一門心思要給小朋友培養(yǎng)興趣的媽媽，我相信媽媽的言傳身教對(duì)小朋友的影響會(huì)更大一些。

如果你想學(xué)《致愛麗絲》，基本上2-5個(gè)小時(shí)就都可以學(xué)會(huì)兩只手彈，年紀(jì)再大也無所謂。鋼琴它就不是一個(gè)一定要從小開始學(xué)的東西，只要你有興趣，等退休了再學(xué)也是來得及的。

我自己的女兒，現(xiàn)在3歲多。我買了一個(gè)100多塊錢的電子琴給她敲打。里面有種“亂彈琴模式”，只要她敲，就會(huì)彈出曲子，她還每天會(huì)回家坐那個(gè)琴凳上彈半天。

我會(huì)教她鋼琴嗎？也許吧，但肯定不是現(xiàn)在啊。如果將來一本正經(jīng)地教，也肯定等她小學(xué)2,3年級(jí)以后了，而且我一定不會(huì)讓她考級(jí)，就和我的學(xué)生一樣學(xué)野路子，會(huì)彈很多歌，學(xué)一點(diǎn)伴奏，足夠了。

——為什么不考級(jí)？因?yàn)殡m然考級(jí)是能提高水平，可也是最能磨滅人的興趣的，所以我覺得完全沒有必要。而且考級(jí)還很功利。讓小朋友從小接觸這么功利的事情真的好嗎？我很懷疑。我覺得小朋友的悠悠閑閑、淡淡泊泊的人品，比什么都要要緊。

最后，我成為了一個(gè)律師，還是搞刑事訴訟的，在我的客戶面前，我永遠(yuǎn)不需要彈鋼琴。

所以這些東西的意義最后在哪里呢？就是讓那個(gè)幾乎從來不聽我彈鋼琴的老公可以和別人得瑟說，我老婆會(huì)彈鋼琴嗎？還是讓我可以在各種場合見縫插針地和大家表演一下這個(gè)通俗的樂器呢？

想到這些，我女兒只要將來哭著和我說她不想學(xué)鋼琴，我一定就立馬停止，因?yàn)椴幌胱屗难蹨I白白流在一件基本上沒有什么深刻意義的事情上。

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