5月28日  陰

　　今天的陪跑嘉賓叫何新藝，是江蘇省東臺(tái)市三倉中學(xué)政教處的主任，還是高三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。在起跑點(diǎn)與他會(huì)合后，我不由的想起了我曾經(jīng)的讀書生活。

　　上學(xué)的時(shí)候，我似乎對學(xué)習(xí)沒有什么興趣，所有的課程都不是很喜歡。我記得非常清楚，在我一年級(jí)的時(shí)候，有一次考試，我語文考了三分，數(shù)學(xué)考了四分。那個(gè)時(shí)候我很頑皮，覺得無所謂，后來自己漸漸長大了，懂些事了，學(xué)習(xí)上有了些進(jìn)步，不過也只是考五六十分的樣子。那個(gè)時(shí)候，最期待的事情就是下課鈴的響起，聽到下課鈴就覺得自己解放了。那時(shí)候我爸媽對我的學(xué)習(xí)也沒有很高的要求，我爸媽是那種很少管我的人，很尊重我自己的想法，這也塑造了現(xiàn)在的陳盆濱。

　　我覺得，一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績當(dāng)然很重要，但更重要的是去做一個(gè)好人，也就是說，一個(gè)人要有思想，有自己的理想，同時(shí)要有很高尚的品德。書本上的知識(shí)很重要，但要能將知識(shí)變?yōu)樽约旱募寄?，才是學(xué)習(xí)的最終目的。一個(gè)能考滿分的書呆子在我看來，遠(yuǎn)沒有一個(gè)只能考50分但能將這50分的知識(shí)靈活運(yùn)用的人厲害。

　　何老師也贊同了我的觀點(diǎn)，他告訴我，面對像我這樣的“學(xué)習(xí)困難生”，做老師的應(yīng)該耐心的對待，用放大鏡找到他們的優(yōu)點(diǎn)，引導(dǎo)他們選擇自己喜歡的、正確的道路，去實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。還有不到10天就要高考了，希望備戰(zhàn)高考的同學(xué)們考試順利，都能進(jìn)入自己夢想的大學(xué)。