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教學(xué)媒體的分類

 教技1201辛?xí)暂x 2014-11-05
    隨著科學(xué)技術(shù)的進步,教學(xué)媒體的種類越來越多,性能也越來越好。由于著眼點不同,對媒體的分類方法也不盡一樣,下面介紹幾種常見的媒體分類法。

1 、按印刷與否分類

按印刷與否分類,可分為印刷媒體和非印刷媒體。

( 1 )印刷媒體:指各種印刷出版資料,如圖書、報表、報紙、雜志以及其它印刷文字資料。

( 2 )非印刷媒體:泛指各類非印刷的視聽材料。如幻燈片、投影片、錄音帶、錄像帶、電影片、計算機軟件等。他們又可分為以下四種類型:

 ?、俾犛X型媒體:主要有收音機、錄音機、擴音機、 CD 唱機、 MP3 播放器、語言實驗室等設(shè)備以及相應(yīng)的教學(xué)軟件。

 ?、谝曈X型媒體:主要有幻燈機、投影機、普通光學(xué)照相機、數(shù)碼照相機、視頻實物展示臺、大屏幕電子投影儀等設(shè)備以及相應(yīng)的教學(xué)軟件。

 ?、垡暵犘兔襟w:主要有電視機、錄像機、攝像機、 VCD 、 DVD 和無線電視系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)等設(shè)備以及相應(yīng)的教學(xué)軟件。

 ?、芟嗷プ饔眯兔襟w:主要有程序教學(xué)機、多媒體計算機及相應(yīng)的教學(xué)軟件等。

2 、根據(jù)信息傳播過程中信息流動的相互性分類

根據(jù)信息傳播過程中信息流動的相互性分類,可以分為單向傳播媒體和雙向傳播媒體。

( 1 )單向傳播媒體:諸如大班講課、電影、電視、書刊和演示等。這類媒體,信息都是由教師流向?qū)W生,沒有相互性。當采用這類媒體時,學(xué)生幾乎沒有機會去影響或者改變信息。如果使用恰當,這些媒體可以在盡可能短的時間內(nèi),對大量的人傳遞大量的信息。

( 2 )雙向傳播媒體:即相互作用媒體。諸如討論、游戲、個別輔導(dǎo)、角色扮演等。它們在傳遞信息方面不象單向媒體那樣有效,但它允許學(xué)生積極參與學(xué)習(xí),影響信息的傳播速度、內(nèi)容及其再現(xiàn)。反過來教師又可以從學(xué)生那里獲得有關(guān)學(xué)生理解和接受課程內(nèi)容的反應(yīng)信息,利用這種信息改進教學(xué)。在雙向傳播媒體中,還包括程序教學(xué)、計算機輔助教學(xué)一類自學(xué)型媒體。在相互作用這一點上與前者相似,即允許學(xué)生根據(jù)自己的速度和興趣進行學(xué)習(xí)而不受教師的直接監(jiān)督。但教學(xué)結(jié)構(gòu)更為嚴格,須按一定的程序進行,要求教師做大量計劃,編寫教材并安排其它輔助材料。

3 、 按媒體 作用于人的感官和信息的流向分類

( 1 )視覺媒體:如黑板、掛圖、標本、幻燈機、投影儀、普通光學(xué)照相機、數(shù)碼照相機、視頻實物展示臺、大屏幕電子投影儀等設(shè)備以及相應(yīng)的教學(xué)軟件等。他們又分為非投影視覺媒體和投影視覺媒體。非投影視覺媒體有教學(xué)板書、印刷的文字材料、圖片、圖表、模型與實物教具、展覽等;投影視覺媒體主要有幻燈機、投影儀、普通光學(xué)照相機、數(shù)碼照相機、視頻實物展示臺、大屏幕電子投影儀等設(shè)備以及相應(yīng)的教學(xué)軟件等。

( 2 )聽覺媒體:主要有收音機、錄音機、擴音機、 CD 唱機、 MP3 播放器、語言實驗室等設(shè)備以及相應(yīng)的教學(xué)軟件。

( 3 )視聽覺媒體:主要有電視機、錄像機、攝像機、 VCD 、 DVD 和無線電視系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)等設(shè)備以及相應(yīng)的教學(xué)軟件。

  
( 4 )交互媒體:如程序教學(xué)機、語音室、計算機網(wǎng)絡(luò)等。

( 5 )綜合媒體:如多媒體綜合教室等。

4 、按媒體是否使用電源來分類

凡是使用時不需要電源的稱為“傳統(tǒng)教學(xué)媒體”,凡是使用時需要電源的稱為“現(xiàn)代教學(xué)媒體”。

( l )傳統(tǒng)教學(xué)媒體

   主要包括語言、文字、印刷材料、圖片、黑板、模型和實物及教師的各種表情、體態(tài)等。這些媒體歷史悠久,使用方便,一直是傳遞教育教學(xué)信息的重要媒體,在未來的教育教學(xué)活動中,仍將是不可或缺的工具。

( 2 )現(xiàn)代教學(xué)媒體

    它是近代才產(chǎn)生和發(fā)展起來的,主要是光學(xué)投影、錄音機、電視機、計算機、各種網(wǎng)絡(luò)等,習(xí)慣上將它們根據(jù)媒體作用的感覺通道不同而分為:

    ①視覺媒體:主要有幻燈機、投影機、普通光學(xué)照相機、數(shù)碼照相機、視頻實物展示臺、大屏幕電子投影儀等設(shè)備以及相應(yīng)的教學(xué)軟件。

 ?、诼犛X媒體:主要有收音機、錄音機、擴音機、 CD 唱機、 MP3 播放器、語言實驗室等設(shè)備以及相應(yīng)的教學(xué)軟件。

 ?、?視聽媒體:主要有電視機、錄像機、攝像機、 VCD 、 DVD 和無線電視系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)等設(shè)備以及相應(yīng)的教學(xué)軟件。

   ④綜合操作媒體:主要有多媒體教學(xué)系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)、程序教學(xué)機、學(xué)習(xí)反應(yīng)分析機等設(shè)備以及相應(yīng)的教學(xué)軟件。

  現(xiàn)代教學(xué)媒體可以逼真、系統(tǒng)地呈現(xiàn)各種動態(tài)事物,向?qū)W習(xí)者提供生動具體的事物形象。同時提供的活動圖像可不受時間、空間因素的限制,既能顯示肉眼無法看到的微觀世界,也能將浩瀚宇宙盡收眼底。利用現(xiàn)代教學(xué)媒體還可以提供費用低、花時少、沒有危險的模擬實驗和豐富翔實的參考資料。利用多種媒體組合教學(xué),還可望產(chǎn)生 1+1>2 的效果,提高教育信息傳輸效率。隨著社會的進步、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,必將會有更多更好的現(xiàn)代教學(xué)媒體出現(xiàn)。

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