這種情形下，一些公辦學(xué)校也急了，在民辦學(xué)校招攬生源的同時也暗下工夫，爭搶優(yōu)秀學(xué)生，“我們也是被逼的，不主動就會越來越被動?！庇行ｉL這么說。有的公辦學(xué)校針對優(yōu)秀生，開辦各種實驗班、雙語班，方法多樣。

　　如果說往年的自主招生是暗地進行，今年的自主招生則已經(jīng)基本公開化。公辦初中也是名目多樣地大辦實驗班。大家都想在這場生源戰(zhàn)里面招錄優(yōu)秀的學(xué)生。

　　民辦學(xué)校這幾年在優(yōu)秀生源的爭奪上越演越烈。學(xué)生獲得的榮譽稱號，比如區(qū)級三好學(xué)生、希望杯一二等獎、陽光少年、火炬金獎銀獎、杭外測試證等等，在往年很吃香，如今在不少學(xué)校眼里也很平常了，有的學(xué)校干脆表示“你還不夠優(yōu)秀”，因為在熱點民辦初中眼里，外面的證書水分參差不齊，還是自己組織考試比較比較穩(wěn)妥。

　　因此今年熱點民辦中學(xué)自主測試成風，不約而同于今年3月初開始里激烈的生源搶奪戰(zhàn)，由于杭州可供家長選擇的民辦中學(xué)并不多，因為很多家長不愿意放棄任何一次機會，于是乎廣撒網(wǎng)重點捕撈，據(jù)悉有孩子參加過大大小小、公辦或民辦的5次自主招生考試。搞得家長和孩子都身心俱疲。

　　今年熱點民辦學(xué)校少了，而家長對熱點學(xué)校的需求還是在的，優(yōu)秀生源不愁挑。在今年的搖號報名現(xiàn)場，幾乎很多學(xué)校都用各種方法勸退一些“成績不是很理想”的學(xué)生，保證參與搖號的生源質(zhì)量。

　　在熱點民辦初中5月7、8號搖號報名現(xiàn)場出現(xiàn)很多勸退的實例，比如所有中學(xué)在接受報名的時候都會要求學(xué)生將成績單帶上，比如好些民辦會專門準備一些測試題目考量成績單不是很優(yōu)秀的孩子。民辦中學(xué)的目的其實很簡單，只是想要收取相對優(yōu)秀的學(xué)生。

　　幾位熱點民辦學(xué)校負責人說，民辦學(xué)校有自己的招生自主權(quán)，最理想的模式就是取消搖號，讓民辦學(xué)校自己做主選擇學(xué)生。從這里也可以看出民辦中學(xué)是對好的生源非常依賴的，民辦初中的終極理想是完全自主招生，采取的方式是掐尖套路。