原標(biāo)題:為人民做學(xué)問
從事哲學(xué)社會科學(xué)研究,首先要明確為了誰。弄清楚這個(gè)根本問題,才會使我們的研究有了正確的目標(biāo)和方向,才會有取之不竭的動力。作為黨和政府思想庫、智囊團(tuán)的省社科院,在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中,最重要的就是要進(jìn)一步明確當(dāng)代學(xué)者的歷史使命和時(shí)代責(zé)任,查找在目標(biāo)方向、觀點(diǎn)方法、學(xué)風(fēng)作風(fēng)等方面的不足,認(rèn)真解決存在的問題,以質(zhì)量更高的精品成果服務(wù)于祖國和人民。
學(xué)術(shù)研究是有靈魂的,它來自于實(shí)踐,源自于人民,所以必須走群眾路線,必須大力倡導(dǎo)科研人員深入實(shí)踐、深入基層、深入群眾,從火熱的社會實(shí)踐和人民群眾的偉大創(chuàng)造中,獲取營養(yǎng),激發(fā)靈感。古人曰:“讀萬卷書,行萬里路”,講的就是這個(gè)道理。一個(gè)研究機(jī)構(gòu),一年的成果成百上千甚至更多,但就質(zhì)量而言,差別很大。有的研究成果切中時(shí)弊,有血有肉,對黨和政府的正確決策起到了很好的理論支撐作用;也有一些成果,論點(diǎn)聽似有理,但缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)據(jù)和案例支撐,棄之可惜,食之不敢;更有一些所謂的“成果”,離題萬里,不知所云,材料似曾相識,觀點(diǎn)人云亦云,一看便知屬于“閉門造車”。就總體而言,學(xué)者之間在“讀萬卷書”方面差別并不大,差別大的就在于“行萬里路”,就在于是否真正深入實(shí)踐、深入基層、深入群眾。深入了,研究就有了靈魂;不深入,研究就成了無源之水,弄出來的東西就可能是“學(xué)術(shù)垃圾”。
黨和人民對哲學(xué)社會科學(xué)的研究寄予厚望。當(dāng)前我國的發(fā)展到了關(guān)鍵時(shí)期,改革進(jìn)入了“深水區(qū)”,不論是政治、經(jīng)濟(jì)、法律,還是社會、文化、生態(tài),以及哲學(xué)、歷史等方面,都有許許多多重大的現(xiàn)實(shí)問題和理論問題等待著學(xué)者們?nèi)パ芯?,黨和人民希望我們社科工作者,通過深入研究,拿出具有中國特色、中國氣派、中國風(fēng)格的優(yōu)秀成果,為經(jīng)濟(jì)社會的健康發(fā)展,為增進(jìn)人民群眾的福祉,為增強(qiáng)國家的“軟實(shí)力”,當(dāng)好理論“尖兵”。所以說,當(dāng)今時(shí)代的社科工作者,使命光榮,責(zé)任重大。
毋庸諱言,現(xiàn)在知識界和學(xué)術(shù)界,不乏浮躁情緒,甚至還有一些戾氣。有的學(xué)人為了搏名氣、“搏眼球”,不經(jīng)過認(rèn)真研究,甚至不經(jīng)大腦思考,便大作驚人之語;有的不惜突破道德與法律底線,最近一位法學(xué)教授就北京某起案件發(fā)表的“危害輕重論”,就是明顯的一例。人民群眾對這樣的專家、教授賦予諧音的另類稱呼,表達(dá)的是失望和憤怒。明末清初浙人張岱就曾說過:“慧業(yè)文人,名心難化”,他甚至將文人對于名氣的看重,比作“堅(jiān)固如佛家舍利,劫火猛烈,猶燒之不失也”。學(xué)人重名,本非壞事,但如果把個(gè)人名聲擺在高于人民利益的位置,那就是本末倒置,終將被人民和歷史拋棄。真正的學(xué)者,不為個(gè)人興趣,不為“稻粱謀”,也不僅僅為“思古之幽情”,而是以蒼生為念,以天下為己任。百多年前,王國維在《人間詞話》中說:“詞人者,不失其赤子之心也?!比缃褡鰧W(xué)問的人,對人民更要有一顆赤子之心,為人民而做學(xué)問。古代學(xué)人尚有“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的抱負(fù),今天的學(xué)者,更應(yīng)該想人民所想,急人民所急,把自己所有的知識和智慧貢獻(xiàn)給祖國和人民,報(bào)答人民的養(yǎng)育之恩。(作者為省社科院院長) |