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p 起點水平分析：測驗 p 認(rèn)知結(jié)構(gòu)分析：概念圖 p 學(xué)習(xí)態(tài)度分析：最常用的方法是態(tài)度問卷量表。此外，觀察、訪談等方法也可用于學(xué)習(xí)態(tài)度分析。 p 學(xué)習(xí)動機(jī)分析也就是說，教學(xué)設(shè)計者應(yīng)從注意力、關(guān)聯(lián)性、自信心和滿足感等四個方面分析學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。 p 學(xué)習(xí)風(fēng)格分析：可以 |
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