1“反硝化細(xì)菌的活動(dòng)導(dǎo)致土壤氮素喪失”，這句話錯(cuò)在那里？
答：“反硝化細(xì)菌”的代謝類型是異養(yǎng)厭氧型，其作用是在土壤缺氧時(shí)，能將硝酸、亞硝酸還原成氮?dú)?，?dǎo)致土壤中“硝態(tài)氮素”減少，“游離氮素”增多。氮素包括銨態(tài)氮、“硝態(tài)氮素”和“游離氮素”等多個(gè)方面。所以“反硝化細(xì)菌的活動(dòng)導(dǎo)致土壤氮素喪失”有錯(cuò)。
2、碳循環(huán)中，將二氧化碳放回大氣中起主導(dǎo)作用的是生產(chǎn)者還是分解者？
答：所謂“碳循環(huán)”就是指“碳素”在生物圈內(nèi)從“無機(jī)環(huán)境→生物群落→無機(jī)環(huán)境→…”的過程。其中有機(jī)碳返回?zé)o機(jī)環(huán)境可通過生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的呼吸作用，可通過化石燃料的燃燒，可通過分解者的分解作用。分解者的分解作用在生物圈物質(zhì)循環(huán)中占重要地位，它在“將二氧化碳返回大氣中起主導(dǎo)作用”。
①發(fā)酵工程是指應(yīng)用現(xiàn)代工程技術(shù)手段，利用微生物的某些特定功能，為人類生產(chǎn)有用的產(chǎn)品，或直接把微生物應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)過程的一種新技術(shù)。發(fā)酵工程的內(nèi)容包括菌種的選育、培養(yǎng)基的配制、滅菌、擴(kuò)大培養(yǎng)和接種、發(fā)酵過程和產(chǎn)品的分離提純等方面。
②酶工程是指將酶所具有的生物催化功能，借助工程學(xué)的手段，應(yīng)用于生產(chǎn)、生活、醫(yī)療診斷和環(huán)境保護(hù)等方面的一門科學(xué)技術(shù)。概括地說，酶工程是由酶制劑的生產(chǎn)和應(yīng)用兩方面組
3發(fā)酵工程反應(yīng)器，除嚴(yán)格控制溫度和PH外，還必須嚴(yán)格要求無菌，這是為什么？
答：①不管是細(xì)胞工程，還是發(fā)酵工程、酶工程，都要進(jìn)行無菌操作。
②“發(fā)酵工程”中所用的細(xì)菌在多是單一純種，整個(gè)過程不能混入雜菌，否則將導(dǎo)致產(chǎn)量下降，甚至得不到產(chǎn)品。因?yàn)椋s菌與所選用菌要進(jìn)行競爭（包括營養(yǎng)、空間
4 觀察細(xì)胞分裂實(shí)驗(yàn)中解離液成分中的鹽酸和酒精的作用分別是什么？
答：①“鹽酸”作為解液的成分之一，有三大作用：一是殺死細(xì)胞；二是固定細(xì)胞；三是溶解細(xì)胞間質(zhì)。
②“酒精”作為解液的成分之一，只起固定的作用。
③解離液也可不用酒精。
5種子萌發(fā)速度快，是否是生長快，分裂快，細(xì)胞周期短
答：種子萌發(fā)快，是指從“種子”吸水膨脹到長出幼芽的速率快。之所以快，是因?yàn)榧?xì)胞分裂快，細(xì)胞周期短，生長（包括細(xì)胞數(shù)量增多和體積增大）也快。

 6、為什么斐林試劑只能現(xiàn)配現(xiàn)用？
答：用“斐林試劑”來鑒別可溶性還原糖，是利用它的有效成分“氫氧化銅”，氫氧化銅的保存隨時(shí)間的延長而被氧化，不穩(wěn)定，故只能現(xiàn)配現(xiàn)用
7、果糖沒有醛基怎么具有還原性？
答：“果糖”確實(shí)沒有“醛基”，但具有還原糖的顏色反應(yīng)特點(diǎn)。這是因?yàn)椋汗桥c葡萄糖是同分異構(gòu)體，二者的構(gòu)象經(jīng)常要發(fā)生相互變化，即果糖中有少量葡萄糖，果糖能夠自動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟侵省?BR>8、DNA的粗提取實(shí)驗(yàn)中，全部用酒精代替氯化鈉溶液可以嗎？
答：不可以。因?yàn)椋?BR>“DNA”不溶于酒精，而“DNA”在氯化鈉溶液中有一個(gè)最小溶解度濃度，高于或低于此濃度，“DNA”的溶解度逐漸增大。這樣有利于通過稀釋的辦法進(jìn)行“DNA”的提取。
9.　 有絲分裂與減數(shù)分裂之間具有怎樣的關(guān)系？
答：二者既有區(qū)別，又有聯(lián)系。
聯(lián)系：①減數(shù)分裂是有絲分裂的特殊形式，學(xué)好有絲分裂是學(xué)好減數(shù)分裂的基礎(chǔ)。
   ②染色體都只復(fù)制一次，都有染色體的出現(xiàn)與消失，都有染色體、DNA、染色單體、同     源染色體的規(guī)律性變化。
區(qū)別：①減數(shù)分裂過程中，細(xì)胞連續(xù)分裂兩次，所形成的有性生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目減少一半，一個(gè)細(xì)胞通過減數(shù)分裂形成四個(gè)子細(xì)胞，有同源染色體的聯(lián)會(huì)、同源非姐妹染色單體的交叉互換、同源染色體的分離、非同源染色體的自由組合等行為。
②有絲分裂過程中，染色體復(fù)制一次，細(xì)胞分裂一次，母子細(xì)胞染色體數(shù)目不變，一個(gè)細(xì)胞通過有絲分裂形成兩個(gè)子細(xì)胞，無染色體的特殊“行為”。
10 有一題：外來物種入侵到一個(gè)新環(huán)境，可能會(huì)
①其中種群數(shù)量在一段時(shí)間內(nèi)呈“J”型增
②其中種群數(shù)量增長不受天敵制約
③其中種群可能威脅到環(huán)境內(nèi)物種多樣性
④其中種群會(huì)由于環(huán)境而被淘汰
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
答案給D，而有人認(rèn)為①②③④都可以，為什么？
答：“外來物種入侵到一個(gè)新環(huán)境”后：
①“其中種群數(shù)量在一段時(shí)間內(nèi)呈‘J’型增長”是正確的。因?yàn)?，在短期?nèi)環(huán)境比較理想（不受空間、食物限制，幾乎無天敵），呈指數(shù)增長。
②“其中種群數(shù)量增長不受天敵制約”是錯(cuò)誤的。因?yàn)椋褐灰刑鞌车拇嬖冢鸵欢ㄒ芷渲萍s。只是最初沒有天敵，后來有天敵，通過捕食或競爭而受制約
③“其中種群可能威脅到環(huán)境內(nèi)物種多樣性”是正確的。因?yàn)椋核N可能使原來的食物鏈被破壞，甚至導(dǎo)致某些物種的絕滅。
④“其中種群會(huì)由于環(huán)境而被淘汰”是正確的。因?yàn)椋核N如果對環(huán)境不適應(yīng)，直接在生存斗爭中“打敗”而被淘汰。
11 在高三生物課本中學(xué)過細(xì)胞工程，其中單細(xì)胞融合技術(shù)、細(xì)胞雜交技術(shù)都是它的應(yīng)用,那在我們高中所學(xué)范圍內(nèi)還有那些例子應(yīng)用到了細(xì)胞工程?
答：細(xì)胞工程包括植物細(xì)胞工程、動(dòng)物細(xì)胞工程。
①植物細(xì)胞工程常采用的技術(shù)手段有：植物組織培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交。
②植物組織培養(yǎng)（是植物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)）：是用植物的器官或組織，先脫分化形成愈傷組織，再分化直到形成新植株。若利用的器官或組織是營養(yǎng)器官或組織，則屬于無性繁殖；若利用的器官或組織是花藥（花粉），則屬于有性生殖中的單性生殖。
③植物體細(xì)胞雜交：原理是植物細(xì)胞的全能性，屬于無性繁殖，目的是獲得符合人類需要的新植株。
④動(dòng)物細(xì)胞工程：常用技術(shù)手段有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)（是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)）、動(dòng)物細(xì)胞融合（原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性，目的是獲得單克隆抗體而不是新個(gè)體）、單克隆抗體（由單克隆分泌的特異性強(qiáng)、靈敏度高、產(chǎn)量高的蛋白質(zhì)）、胚胎移植（將早期體外胚胎植入母體子宮內(nèi)的過程）、核移植（如去核卵細(xì)胞與體細(xì)胞核重組成新細(xì)胞的過程）等。
12　 把一對同卵雙生的狗通過手術(shù)，將其中一只狗的胰臟移植給另一只狗，使其具有兩個(gè)胰臟，后者很快出現(xiàn)的現(xiàn)象是高血糖還是低血糖?
答：胰島B細(xì)胞分泌胰島素要受下丘腦的控制。雖然“后者狗”體內(nèi)具有兩個(gè)胰臟，理論上其分泌激素的能力強(qiáng)，但由于神經(jīng)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)作用，不會(huì)過多或過少，因此該狗不會(huì)異常。
13、下列能導(dǎo)致嚴(yán)重低血糖和昏迷的可能條件是:
(1)在飯前幾小時(shí)注射了一次胰島素的糖尿病1型患者
(2)注射了過量胰島素的糖尿病2型患者(胰島素受體無功能)
(3)進(jìn)行了胰島素注射的患胰島瘤的病人
(4)在劇烈運(yùn)動(dòng)后注射了胰島素的正常健康人
A.(1)(3) B.(1)(4) C.(1)(2)(3) D.(2)(3)(4)
答①明確“嚴(yán)重低血糖和昏迷”是由于血糖濃度過低所致。
②“在飯前幾小時(shí)注射了一次胰島素的糖尿病1型患者”不可能患“嚴(yán)重低血糖和昏迷”。因?yàn)樗旧硌菨舛雀?，飯前幾小時(shí)注射一次胰島素能使其血糖濃度在短期內(nèi)維持正常。
③“注射了過量胰島素的糖尿病2型患者(胰島素受體無功能)”可能患“嚴(yán)重低血糖和昏迷”。因?yàn)橐葝u素受體無功能。
④“進(jìn)行了胰島素注射的患胰島瘤的病人”可患“嚴(yán)重低血糖和昏迷”。因?yàn)榛家葝u瘤的病人本身胰島素分泌就多。血糖濃度持續(xù)較低。
⑤“在劇烈運(yùn)動(dòng)后注射了胰島素的正常健康人”可患“嚴(yán)重低血糖和昏迷”。因?yàn)閯×疫\(yùn)動(dòng)后血糖濃度本身下降，若再注射了胰島素，短期內(nèi)可出現(xiàn)血糖濃度過低癥狀。
14  兩只動(dòng)物交配，其基因型均為AaBb，A和b位于同一染色體上。雙親的配子中都有20%是重組的，預(yù)期“AB”表現(xiàn)型個(gè)體在子代中的百分率是（ ）
A.40% B.48% C.51% D.66% 
答①依題意，此題遵循基因的連鎖互換規(guī)律。
②由于“A和b位于同一染色體上。雙親的配子中都有20%是重組的”，可知雙親能夠產(chǎn)生雌雄配子為1/10AB、1/10ab、4/10Ab、4/10aB，成熟精、卵隨機(jī)結(jié)合，表現(xiàn)為AB的占51%。C
15將小蝌蚪的甲狀腺切除后，在給它喂食含生長激素的飼料，一段時(shí)間后，蝌蚪將會(huì)長成巨型青蛙還是停止發(fā)育？
答：蝌蚪將會(huì)停止發(fā)育。因?yàn)椋?BR>①甲狀腺所分泌的甲狀腺激素能促進(jìn)幼小動(dòng)物的發(fā)育，將小蝌蚪的甲狀腺切除后，不能合成和分泌甲狀腺激素了。
②動(dòng)物生長激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，喂食含生長激素的飼料并不能補(bǔ)充生長激素，更不能補(bǔ)充甲狀腺激素
16　 在鑒別培養(yǎng)基中加入伊紅和美藍(lán)，可以與大腸桿菌的有機(jī)酸發(fā)生反應(yīng)，用以鑒別大腸桿菌。請問這是怎么反應(yīng)的？只加堿性染料“美藍(lán)”為什么不行呢？
答：①伊紅是一種紅色的酸性染料，并帶熒光。
②美藍(lán)是一種深藍(lán)色堿性染料。
③“伊紅-美藍(lán)”能與大腸桿菌的代謝產(chǎn)物“有機(jī)酸”結(jié)合成絡(luò)合物而呈現(xiàn)深紫色。單獨(dú)的美藍(lán)卻不能與之結(jié)合成絡(luò)合物而不顯深紫色。
17高中生物選修教材：微生物的初級(jí)代謝產(chǎn)物的產(chǎn)生問題。
答：①“微生物的初級(jí)代謝產(chǎn)物”在調(diào)整期開始產(chǎn)生，并為自身生長、繁殖等所必須。
②“微生物的初級(jí)代謝產(chǎn)物”在生長全過程都產(chǎn)生。
③“微生物的初級(jí)代謝產(chǎn)物”既然是自身生長、繁殖所必須的，而對數(shù)期生長、繁殖是最快的，產(chǎn)生也應(yīng)該是最多的。
18怎樣區(qū)分有些書提到的DNA分子中的有義鏈、無義鏈、信息鏈？
答：①“有義鏈”與“無義鏈”是有些學(xué)者所提出的?！坝辛x鏈”是指在轉(zhuǎn)錄時(shí)起模板的這條鏈；“無義鏈”是指在轉(zhuǎn)錄時(shí)沒有起模板的那條鏈。
②“信息鏈”與“模板鏈”是另一些學(xué)者所提出的?！澳０彐湣笔侵冈谵D(zhuǎn)錄時(shí)起模板的這條鏈；“信息鏈”是指在轉(zhuǎn)錄時(shí)沒有起模板的那條鏈，是由于其堿基排列順序與轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)品mRNA一樣（只是T變成了U面已）而名。
③現(xiàn)行中學(xué)生物教材卻沒有提出“有義鏈”、“無義鏈”的概念。一些講課人或資料引用了大學(xué)教材上有些專家所用詞而已。中學(xué)生可作為一般了解。
19請教老師：人類中XXY的個(gè)體和正常人表現(xiàn)型上有何區(qū)別？XXX呢？
答：
①人類“XXY”、“XXX”和“XYY”是人類常見“性染色體三體型”。
②“XXY”屬于Klinefelter綜合癥：患者外貌是男性，身長較一般男性高，但睪丸發(fā)育不全，不能看到精子形成。用組織學(xué)方法檢查，精細(xì)管玻璃樣變性，尿中促性腺激素排泄量上升，常出現(xiàn)女性似的乳房，智能一般較差?；颊邿o生育能力。
③“XXX”屬于多X綜合癥，又稱為超雌現(xiàn)象：并不是X染色體比正常女性多而女性性征就比正常女性強(qiáng)，相反，多X女性多數(shù)無生育能力?！俺啤迸陨眢w發(fā)育正常，智力一般或較差。
20、牛奶中含有酪蛋白和乳球蛋白等物質(zhì),在奶牛的乳腺細(xì)胞中與上述物質(zhì)的合成有密切關(guān)系的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 (   )
A.核糖體,線粒體,中心體.染色體 B.核糖體,線粒體,葉綠體,高爾基體
C.線粒體,內(nèi)質(zhì)網(wǎng),高爾基體,核膜 D.核糖體,線粒體,內(nèi)質(zhì)網(wǎng),高爾基體
答：核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行運(yùn)輸和加工成較成熟的蛋白質(zhì)；高爾基體加工成成熟的蛋白質(zhì)；線粒體提供能量。故選“D”。
21、用碘液對葉片染色時(shí),發(fā)現(xiàn)葉片中僅維管束鞘細(xì)胞出現(xiàn)藍(lán)色,而葉肉細(xì)胞中無藍(lán)色出現(xiàn),此植物是 (   )
A.水稻 B.玉米 C.大豆 D.小麥
答
①碳4植物的二氧化碳的還原是在“葉脈內(nèi)的維管束鞘細(xì)胞的葉綠體”中進(jìn)行，淀粉等有機(jī)物就在此合成。
②碳3植物的二氧化碳的固定、還原都是在“葉肉細(xì)胞內(nèi)的葉綠體”中進(jìn)行。
③常見碳3植物有：水稻、小麥、大麥、大豆、煙草和馬鈴薯等。
④常見碳4植物有：玉米、高粱和甘蔗等。選B
22 請問：大腸桿菌能夠在鮮肉表面大量繁殖，它的代謝方式是需氧、厭氧、兼性厭氧、還是耐氣性厭氧？
答：①“大腸桿菌”屬于兼性厭氧細(xì)菌。
②當(dāng)大腸桿菌在鮮肉表面大量繁殖時(shí)，它此時(shí)的代謝方式是異養(yǎng)需氧型。
③若問大腸桿菌的代謝類型，則應(yīng)答成“異養(yǎng)兼性厭氧型”。
23.請問：伊紅-美藍(lán)培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基、半固體培養(yǎng)基、液體培養(yǎng)基中的哪一種？屬于合成培養(yǎng)基、天然培養(yǎng)基中的哪一種？請稍加解釋。
答：培養(yǎng)基的分類
①根據(jù)物理性質(zhì)不同：包括液體培養(yǎng)基、半固體培養(yǎng)基和固體培養(yǎng)基。
②根據(jù)培養(yǎng)基的化學(xué)成分不同：包括合成培養(yǎng)基、天然培養(yǎng)基。
③根據(jù)培養(yǎng)基用途不同：選擇培養(yǎng)基、和鑒別培養(yǎng)基。
④“伊紅-美藍(lán)培養(yǎng)基”屬于固體培養(yǎng)基（鑒別用）、合成培養(yǎng)基（用化學(xué)成分已知的化學(xué)物質(zhì)配制成）。
24生物圈的穩(wěn)態(tài)是因?yàn)樯锶哂卸鄬哟蔚淖晕艺{(diào)節(jié)能力，其調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是。（C）
A 生物之間的食物鏈        B 生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)
C 生物的多樣性          D 生物的適應(yīng)性
答：“生物圈的穩(wěn)態(tài)”三基礎(chǔ)：
①能量基礎(chǔ)：被生產(chǎn)者固定的太陽能是生物圈穩(wěn)態(tài)的能量基礎(chǔ)。
②物質(zhì)基礎(chǔ)：生物圈內(nèi)的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者所形成的三極結(jié)構(gòu)，接通了無機(jī)到有機(jī)，經(jīng)各級(jí)生物多級(jí)利用，再分解為無機(jī)物的物質(zhì)循環(huán)回路。
③多層次調(diào)節(jié)能力基礎(chǔ)——生物多樣性。如生產(chǎn)者將光能→電能，將無機(jī)→有機(jī)，平衡大氣中氧氣和二氧化碳的濃度；又如，一各生物的絕滅，相同功能的另一種生物的出現(xiàn)等等。
25.有機(jī)污染和無機(jī)污染相比較，哪一個(gè)會(huì)嚴(yán)重一些？ 
①有機(jī)污染，直接導(dǎo)致異養(yǎng)生物大量繁殖，大量耗氧。
②無機(jī)污染最終也會(huì)成為有機(jī)物污染。因?yàn)樵孱愔参锎罅糠敝?，最終溶氧降低，出現(xiàn)“水華”或“赤潮”。③有機(jī)污染和無機(jī)污染相比較，表現(xiàn)很快的是前者?？梢哉f是嚴(yán)重吧。
26.　高等動(dòng)物任何行為都是受到神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)嗎？ 
　 答：所有行為都受神經(jīng)調(diào)節(jié)，有的行為是受到神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)。因?yàn)椋?BR>①行為是有機(jī)體對外界刺激所做出的反應(yīng)。可分為先天行為（趨性、向性、反射、本能）和獲得行為（后天學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)獲得）。②行為的生理基礎(chǔ)：一般認(rèn)為動(dòng)物行為產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)與神經(jīng)系統(tǒng)、感覺器官、運(yùn)動(dòng)器官和激素有關(guān)。③動(dòng)物行為必須要有神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官的參與。④動(dòng)物的許多行為也受激素的調(diào)控，特別那些變化緩慢的生理活動(dòng)和行為。
 27. 潮汐能和海洋波浪能是一樣的嗎？新型能源都包括哪些呢？ 
 答：①潮汐能和海洋波浪能從某個(gè)角度來說是一樣的，都是水波能。只不過二者形成的直接原因不同。②新型能源還包括：核能、風(fēng)能、沼氣能、氫能等。
28.下列反射活動(dòng)中,不屬于條件反射的是
A:幼兒見到手拿注射器的護(hù)士而哭鬧
B:鳥類見到鮮明觸目的毒蛾幼蟲而卻步
C:異常的音響引起人們的注視
D:精彩的啞劇表演引起人們陣陣笑聲

①     條件反射：后天形成，有大腦皮層上的中樞參與。
②“幼兒見到手拿注射器的護(hù)士而哭鬧”屬于條件反射。因?yàn)樵谟變簭奈创蜻^注射器或未曾看到他人被打過注射器而哭鬧的話，幼兒見到手拿注射器的護(hù)士將也不哭鬧。
③“鳥類見到鮮明觸目的毒蛾幼蟲而卻步”是因?yàn)樗初r明觸目的毒蛾幼蟲而得到了教訓(xùn)。形成了條件反射望而卻步。
④“異常的音響引起人們的注視”不屬于條件反射。因?yàn)榫唧w信號(hào)刺激引起的(如光、聲、氣味、顏色、形狀等)反射才屬于條件反射。該“異常的音響”性質(zhì)不明，人們“注視”針對性不強(qiáng)。
⑤“精彩的啞劇表演引起人們陣陣笑聲”屬于條件反射。因?yàn)椤皢≌Z”也是語言，語言、文字、圖表的刺激，屬于第二信號(hào)系統(tǒng)的條件反射。
29.把猴子的早期胚胎進(jìn)行分割后，分別移入兩個(gè)雌猴的子宮內(nèi)，生出相同的小猴這個(gè)過程是否是克隆。
你能給我講一下怎么樣判斷一個(gè)實(shí)例是不是克隆嗎？
 答：①“克隆”（無性繁殖系）包括三個(gè)水平的含義，即：

○分子水平上的克?。喝鐝囊粋€(gè)DNA分子到一系列完全相同的DNA分子；

○細(xì)胞水平上的克?。簭囊粋€(gè)細(xì)胞到一系列完全相同的細(xì)胞群；
○個(gè)體水平上的克?。簭囊粋€(gè)個(gè)體到一系列完全相同的個(gè)體。
②把猴子的早期胚胎進(jìn)行分割后，分別移入兩個(gè)雌猴的子宮內(nèi)，生出相同的小猴這個(gè)過程是屬于個(gè)體水平上的克隆。
30.請問蘑菇、木耳是否屬于微生物？
　答：①微生物包括：病毒界、原核生物界、真菌界、原生生物界。即除植物和動(dòng)物外的生物。②微生物通常較小，但也有些大型真菌（如蘑菇、木耳）屬于微生物。
31病毒是否有新陳代謝？是否有應(yīng)激性？ 
　 答：①病毒屬于生物，是因?yàn)樗苓M(jìn)行新陳代謝和繁殖自己的后代。病毒能夠通過復(fù)制增殖來繁殖后代。②生物的基本特征中有“應(yīng)激性”等等。應(yīng)激性是生物對外界或生物體內(nèi)部環(huán)境的刺激迅速作出的相應(yīng)的反應(yīng)。③病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活（專營活細(xì)胞內(nèi)寄生），沒有酶系統(tǒng)、供能系統(tǒng)，沒有合成新物質(zhì)所需原料等。可以說，病毒無應(yīng)激性可言。
32中心粒和中心體之間是什么關(guān)系？形成紡倕絲的是哪一個(gè)？ 
　 答：①一個(gè)中心體由兩個(gè)相互異面垂直的“中心?！睒?gòu)成。存在于某些低等藻類植物和所有動(dòng)物細(xì)胞中，與細(xì)胞分裂時(shí)紡錘絲（體）的形成有關(guān)。
②每個(gè)“中心?！庇?束3聯(lián)微管圍成，即“9+3”結(jié)構(gòu)。
③在細(xì)胞分裂時(shí)，前期移向細(xì)胞兩極的各一個(gè)“中心體”都向四圍發(fā)出星射線，位于兩極間的星射線構(gòu)成紡錘絲，形成“紡錘體”。
33噬菌體能否合成蛋白質(zhì)？為什么？ 
　 答：①噬菌體是一種寄生在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的病毒，其結(jié)構(gòu)非常簡單，沒有供能系統(tǒng)、酶系統(tǒng)、細(xì)胞器和合成蛋白質(zhì)核酸所必須的原材料等。②噬菌體必須在寄主細(xì)胞內(nèi)利用寄主提供場所、原料等，才能進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成（要噬菌體自身DNA指導(dǎo)）。③所以，單獨(dú)的噬菌是不能合成蛋白質(zhì)的。
34請問：葉綠素的合成和哪些因素有關(guān)？ 
　 答：許多條件影響葉綠素的生物合成
①光是影響葉綠素形成的主要條件。除了680nm以上波長以外，可見光中各波長的光照都能促進(jìn)葉綠素的合成。
②溫度通過影響酶的活性來影響葉綠素的合成。一般來說，葉綠素合成的最低溫度2攝氏度到4攝氏度，最適溫度30攝氏度，最高溫度40攝氏度。但離體葉綠素在強(qiáng)光下易分解。
③礦質(zhì)元素對葉綠素的合成也有很大的影響。如“N、Mg”是組成葉綠素的元素，當(dāng)然不可缺少；Fe、Mn、Cu、Zn等可能是葉綠素形成過程中某些酶的活化劑，在葉綠素形成中起間接作用。
④葉綠素形成和水有密切的關(guān)系。葉子缺乏水不但影響葉綠素的合成，而且促進(jìn)已合成葉綠素加速分解，造成葉子發(fā)黃。
35東北虎和華南虎之間存在著地理隔離，目前它們之間有沒有生殖隔離？如果現(xiàn)在沒有生殖隔離的話，那么，是否在未來的某一天它們之間會(huì)達(dá)到生殖隔離？ 
　 答：虎屬于哺乳綱，食肉目，貓科。我國的東北虎和華南虎屬于一個(gè)種的不同亞種。正象地球上所有的人屬于一個(gè)種（智人種）一樣，內(nèi)的幾個(gè)亞種。亞種之間是可以實(shí)現(xiàn)基因交流的（如黃種人可與黑種人婚配一樣）。而新物種形成的標(biāo)志是生殖隔離，生殖隔離的產(chǎn)生是由于同種生物長期地理隔離所致。東北虎和華南虎有地理隔離，并成為不同的亞種，自然情況下它們難以實(shí)現(xiàn)基因交流，隨著時(shí)間延長，可能實(shí)現(xiàn)生殖的隔離，形成新物種。
36 請問：蒸餾水、清水、礦泉水有何區(qū)別？ 
　 答：①蒸餾水：又稱為純凈水，除有效成分水本身外，無任何其它物質(zhì)（如礦質(zhì)離子等）。
②清水：就是自然的淡水，如可飲用的自來水，內(nèi)含多各種礦物質(zhì)，一般濃度低，對人畜無害，甚至有益。
③礦泉水：清水可以礦泉水，礦泉水含有人畜所需的多種特殊礦物質(zhì)，對人畜生長、發(fā)育和防病有一定或顯著作用的水。如富含“硒”的礦泉水。
37 請問：營養(yǎng)生殖有什么特點(diǎn)？ 
　 答：①明確營養(yǎng)生殖的概念。由植物的營養(yǎng)器官（根或莖或葉）培養(yǎng)成的新個(gè)體。
②根或莖或葉的體細(xì)胞經(jīng)過有絲分裂長成的新個(gè)體，在沒有發(fā)生基因突變的情況下，其遺傳物質(zhì)通常不發(fā)生變化。因此，營養(yǎng)生殖能夠保持母本的性狀，這就是其特點(diǎn)。
38.基因型為Aa的二倍體生物經(jīng)秋水仙素處理加倍后，形成的四倍體產(chǎn)生的配子基因型為什么？比值為多少？求比值有沒有簡單方法？
①基因型為Aa的二倍體生物經(jīng)秋水仙素處理加倍后，形成基因型為AAaa的四倍體。
②基因型為AAaa的四倍體經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子種類及其解題方法為：從左到右，第一個(gè)基因“A”分別與后面“A、a、a”基因所在染色體結(jié)合為AA、Aa、Aa；同樣，第二“A”與后面的“a、a”結(jié)合為Aa、Aa；第三“1/4a”分別與后面一個(gè)“a” 結(jié)合為aa；三各配子1AA、4Aa、1 aa=1∶4∶1
39．在非洲人群中，沒１００００個(gè)人中有４個(gè)人患囊性纖維原癌，該病為常染色體遺傳．一對健康夫婦生有一患病的孩子，此后，該婦女與另一健康男子再婚．則他們的孩子患此病的概率是多少？
解法一
①由“患囊性纖維原癌常染色體遺傳。一對健康夫婦生有一患病的孩子”?？芍搵D女基因型一定為雜合（Aa）。
②在非洲人群中若每１００００個(gè)人中有４個(gè)人患囊性纖維原癌，則一個(gè)健康人為雜合的機(jī)率為“χ”，有（1/4）χ=（4/10000），χ=1/25。
③Aa ×（1/25）Aa→（1/4）×（1/25）aa=（1/200）
解法二
①同上
②根據(jù)“遺傳平衡”求人群中表現(xiàn)正常個(gè)體是雜合體（Aa）的機(jī)率：（p+q）的平方等于p的平方加2pq加q的平方；且p+q=1。可得，加q的平方=aa=(4/10000)=1/2500，即q=a=1/50，p=1-q=49/50；2pq= Aa=2×（1/50）×（49/50）=（98/2500）≈1/25。
③Aa ×（1/25）Aa→（1/4）×（1/25）aa=（1/200）

  40 形成赤潮的主要原因是
A 海水受化學(xué)物質(zhì)污染          B 海水愛生活垃圾污染
C 海洋浮游生物突發(fā)性增殖    D 水土流失，大量紅土壤流入大海

 答：①工業(yè)廢水、生活污水、農(nóng)田排水并匯集于池塘、湖泊、海灣（水中N、P等礦質(zhì)元素增多），導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化。
②藻類植物、浮游生物大量繁殖和有氧呼吸，以級(jí)藻類植物、浮游生物死亡后的遺體被需氧微生物分解，導(dǎo)致水中溶氧減少。
③藻類植物、浮游生物死亡后的遺體被厭氧微生物分解并產(chǎn)生硫化氫、甲烷等有毒物質(zhì)。
④魚類、其它水生生物因溶氧減少和硫化氫、甲烷等有毒物質(zhì)而死亡。
⑤發(fā)生富營養(yǎng)化的池塘、湖泊、海灣等水體流動(dòng)緩慢，因浮游生物種類的不同而呈現(xiàn)出藍(lán)、紅、褐等顏色。
⑥富營養(yǎng)化發(fā)生在池塘、湖泊中叫“水華”；發(fā)生在海水中叫“赤潮”。
⑦所以形成赤潮的主要原因是海水受生活垃圾污染的結(jié)果。選B。
41老鼠雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)是否屬于組織培養(yǎng)？花藥離體培養(yǎng)成單倍體植株是否屬于植物組織培養(yǎng)？ 
　 答：
①雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)屬于細(xì)胞培養(yǎng)，是通過無性繁殖獲得子細(xì)胞群，即“單克隆”。
②“花藥”屬于植物生殖器官的范疇，花藥離體培養(yǎng)屬于植物組織培養(yǎng)。因?yàn)橹参锝M織培養(yǎng)的概念中講到：在無菌的條件下，將植物體器官或組織（如根尖、芽、莖尖或花藥）的一部分切下來，放在適當(dāng)?shù)娜斯づ囵B(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)，這些器官或組織就會(huì)進(jìn)行細(xì)胞分裂，形成愈傷組織。愈傷組織在適當(dāng)條件下再分化形成植物的各種組織、器官，進(jìn)而發(fā)育成為一棵完整的植株的過程。只不過用花藥進(jìn)行組織培養(yǎng)獲得植株的方法屬于“有性生殖”中的單性生殖。
42請問：有哪些細(xì)胞進(jìn)行無絲分裂？ 
　答：進(jìn)行無絲分裂的細(xì)胞除了教材上所講的“蛙的紅細(xì)胞”外，還有原核生物的細(xì)胞，如細(xì)菌、放線菌等。
43 請問：生物酶具有哪些特性？ 
　 答：①絕大多數(shù)生物酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，極少數(shù)生物的RNA有催化作用。
②生物酶具有三大特性：高效性、專一性和多樣性。
③生物酶的催化特性的強(qiáng)弱要受到pH、溫度、重金屬和輻射等的影響。
④另外，和無機(jī)催化劑一樣，生物酶在催化反應(yīng)的前后化學(xué)實(shí)質(zhì)不變。多在細(xì)胞內(nèi)起作用，有的也可在細(xì)胞外起作用，如唾液淀粉酶。
44 生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞的標(biāo)志是：
A、生物種類減少B、食物網(wǎng)簡化C、分解者增多D、生產(chǎn)者遭到嚴(yán)重破壞 
　 答：選D。因?yàn)樯a(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分，是物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的起點(diǎn)。生產(chǎn)者遭到嚴(yán)重破壞時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)的功能就就難以維持，生物種類將減少，食物網(wǎng)將簡化，大量生物的死亡甚至絕滅。
45 在農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的是人還是生產(chǎn)者？ 
　 答：由于農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是人工建立的生態(tài)系統(tǒng)，人的作用非常突出，如果人的作用消失，農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)崩潰。故，在農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的是人不是生產(chǎn)者。
46根瘤菌和自生固氮菌屬于消費(fèi)者還是分解者? 
答：①根瘤菌屬于共生固氮微生物，能將氮?dú)夂铣蔀榘睔?，異養(yǎng)需氧型，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者。
②自生固氮菌，如圓褐固氮菌，也能將氮?dú)夂铣蔀榘睔?，異養(yǎng)需氧型，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者。
47植物組織培養(yǎng)的營養(yǎng)物之一“蔗糖”需經(jīng)降解才能被植物細(xì)胞所利用，請問：這“降解”是人工的還是細(xì)胞分泌胞外酶進(jìn)行降解的？如果是這樣，植物組織培養(yǎng)的營養(yǎng)物質(zhì)“蔗糖”改為葡萄糖不是最好嗎？ 
　 答：是細(xì)胞分泌胞外酶進(jìn)行降解的。植物組織培養(yǎng)的營養(yǎng)物質(zhì)“蔗糖”改為葡萄糖應(yīng)該是可以的。但相同質(zhì)量的“蔗糖”和“葡萄糖”的分子濃度不一樣，“葡萄糖”的分子濃度更高。
48什么叫組織培養(yǎng)？植物組織培養(yǎng)能叫植物細(xì)胞培養(yǎng)、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)能叫動(dòng)物組織培養(yǎng)嗎？ 
　答：①首先要明確“細(xì)胞”與“組織”的區(qū)別和聯(lián)系。組織是由許多形態(tài)、功能相同的細(xì)胞構(gòu)成，是由細(xì)胞分裂和分化形成。因此，嚴(yán)格地講，組織培養(yǎng)不等于細(xì)胞培養(yǎng)。
②在實(shí)際工作中，植物組織培養(yǎng)能叫植物細(xì)胞培養(yǎng)。因?yàn)橹参锝M織培養(yǎng)和植物細(xì)胞培養(yǎng)最終獲得新個(gè)體，植物組織培養(yǎng)首先要脫分化獲得“愈傷組織”，所形成的“愈傷組織”就是沒有分化的植物細(xì)胞。③動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)不能叫動(dòng)物組織培養(yǎng)。因?yàn)閯?dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)所選動(dòng)物器官或組織要經(jīng)過剪碎和胰蛋白酶處理成細(xì)胞懸浮液，再進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)。
49 請問：細(xì)胞質(zhì)基因或細(xì)菌染色體中控制相對性狀的基因叫不叫等位基因？ 
　 答：①等位基因必須滿足三個(gè)條件：a.位于一對同源染色體上；b.同一位點(diǎn)；c.控制相對性狀。特別是控制相對性狀（如基因A和a）；而A和A、a和a不屬于等位基因，屬于同一基因（或相同基因）。
②注意：細(xì)菌沒有染色體，其DNA是裸DNA（無組蛋白與其結(jié)合）；同樣細(xì)胞質(zhì)中無染色體，其線粒體、葉綠體以及質(zhì)粒，雖然含有DNA，也是裸DNA（無組蛋白與其結(jié)合）。
③綜上，等位基因是針對有“同源染色體的DNA上的基因”而言的。細(xì)胞質(zhì)基因或細(xì)菌核區(qū)中不存在等位基因。
50 假設(shè)在一個(gè)能維持平衡的魚缸中，有一條魚、一株水生植物和一只蝸牛。請問在此魚缸中蝸牛是分解者嗎？如果是的話，那么蝸牛在生態(tài)系統(tǒng)中只能做分解者嗎？ 
　 答：①作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，必須具備：非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。
②蝸牛主食綠色植物。③題中的“水生植物”為生產(chǎn)者；“魚和蝸?！睘橄M(fèi)者；存在于水體、生產(chǎn)者和消費(fèi)者中（或上）的細(xì)菌為分解者（沒有聲明也認(rèn)可）；水和溶于水中的無機(jī)鹽為

非生物的物質(zhì)；自然光或人工光為非生物的能量（沒有聲明也認(rèn)可，否則，不能長期生存）。
　51 請問：這句話對不對？“基因治療主要是對有缺陷的細(xì)胞進(jìn)行修復(fù)”。

答：“基因治療主要是對有缺陷的細(xì)胞進(jìn)行修復(fù)”這句話不對。因?yàn)椋蛑委熤饕菍τ腥毕莸幕蜻M(jìn)行修復(fù)，是修復(fù)“基因”而不是修復(fù)“細(xì)胞”。
52 請問:愈傷組織中有葉綠體嗎?  
　 答：①愈傷組織是將離體的植物器官或組織（如芽、莖尖、根尖或花藥）的一部分放在適當(dāng)?shù)娜斯づ囵B(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)，這些細(xì)胞經(jīng)脫分化后進(jìn)行分裂所形成的沒有分化的一團(tuán)薄壁細(xì)胞。②愈傷組織中沒有葉綠體。當(dāng)愈傷組織在有光的條件下進(jìn)一步分化（再分化）形成根、芽后才能形成葉綠體。 ③注意：葉綠素的形成離不開“光”。所以形成愈傷組織不需要光，但愈傷組織的再分化卻離不開光。

53蔗糖在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí)，因?yàn)檎崽遣荒苓M(jìn)入細(xì)胞所以發(fā)生質(zhì)壁分離，但在植物組織培養(yǎng)時(shí)，又要用蔗糖作為營養(yǎng)物質(zhì)，供細(xì)胞利用，請問這怎么理解？ 
答：蔗糖分子”不能通過通過選擇透過性膜，故可用一定濃度的蔗糖溶液來觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)。進(jìn)行動(dòng)物、植物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，培養(yǎng)基中的“蔗糖”是經(jīng)過降解成葡萄糖和果糖后被利用的。
54 能用甘蔗的薄壁組織及甜菜的塊根做可溶性糖的實(shí)驗(yàn)嗎？ 
　 答：①可溶性還原糖（葡萄糖、果糖和麥芽糖等）+ 斐林試劑(或班氏試劑)→專紅色沉淀?？扇苄赃€原糖的鑒定實(shí)驗(yàn)，選擇含糖量較高、顏色為白色或近白色的植物組織，以蘋果、梨為最好。②還原糖--葡萄糖、麥芽糖、果糖(均含還原性基團(tuán))；非還原糖--淀粉、蔗糖、纖維素。甘蔗薄壁組織和甜菜的塊根所含的糖主要為蔗糖。③蔗糖不屬于可溶性還原糖。所以，不能用甘蔗的

55 在生長素濃度為百分之一摩爾每升，對植物經(jīng)的生長時(shí)抑制作用，還是促進(jìn)作用？ 
　 答：①同一植物的不同器官對生長素的敏感度是不同的：根、芽、莖的最適生長素約為十億分之一摩爾每升、千萬分之一摩爾每升、千分之一摩爾每升。
②生長素作用具有二重性：適宜濃度（較高濃度）促進(jìn)生長，濃度過高則抑制生長。
③生長素濃度為百分之一摩爾每升＞千分之一摩爾每升。從教材（試驗(yàn)修訂本-必修）第85頁圖4-5可知：生長素濃度為百分之一摩爾每升時(shí)，曲線在橫坐標(biāo)之下，莖的生處于抑制狀態(tài)。⑤所以，在生長素濃度為百分之一摩爾每升，對植物莖的生長起抑制作用！

56 馬鈴薯在純空氣中存放一周，然后在純氮?dú)庵袃?chǔ)存了一周，最后又置于純空氣中儲(chǔ)存了一周，問：在第三周中產(chǎn)生和釋放的二氧化碳的量及二氧化碳的來源于第一周相比，正確的是：1：相等2：多3：少4：酒精5：乳酸6：葡萄糖7：丙酮酸
A：2和5 B：2和7 C：1和6 D：3和5 
　 答：①馬鈴薯塊莖進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)生乳酸時(shí)，無二氧化碳產(chǎn)生；進(jìn)行有氧呼吸時(shí)，有二氧化碳產(chǎn)生；既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸時(shí)，產(chǎn)物中有乳酸和二氧化碳。
②純空氣中存放一周的馬鈴薯塊莖，主要進(jìn)行有氧呼吸，但也有無氧呼吸；純氮?dú)庵袃?chǔ)存了一周的馬鈴薯塊莖，只進(jìn)行無氧呼吸。
③在第一周主要進(jìn)行的有氧呼吸，消耗的底物是葡萄糖；在第三周主要進(jìn)行有氧呼吸，消耗的底物主要是第二周產(chǎn)生的乳酸，過程為：乳酸→丙酮酸→二氧化碳和水及能量。與第一周相比，要產(chǎn)生相同的能量，需消耗更多的乳酸，產(chǎn)生更多的二氧化碳。
④綜上，應(yīng)選A。
57  什么是基因探針？基因探針檢測是怎么進(jìn)行的？ 
　 答：①應(yīng)用基因工程技術(shù)診斷疾病的過程中,必須使用基因探針才能達(dá)到檢測疾病的目的。②基因探針：是用放射性同位素或熒光分子等標(biāo)記的單鏈DNA分子。
③基因診斷：是用放射性同位素或熒光分子等標(biāo)記的單鏈DNA分子做探針，利用DNA分子雜交的原理，鑒定被檢測標(biāo)本的遺傳信息，達(dá)到檢測疾病的目的。
④DNA分子雜交：是采用一定的技術(shù)手段，將兩種生物的DNA分子的單鏈放在一起，如果這兩個(gè)單鏈具有互補(bǔ)的堿基序列，那么互補(bǔ)的堿基就會(huì)結(jié)合在一起，形成雜合雙鏈區(qū)；在沒有互補(bǔ)的堿基序列的部分，仍然是兩條游離的單鏈。形成雜合雙鏈區(qū)部位越多，說明這兩種生物間親緣關(guān)系越近。
58 1：鋅元素影響精子的生成嗎？2：酵母菌在發(fā)酵時(shí)，處于穩(wěn)定期的細(xì)胞其細(xì)胞核的代謝活躍，這句話是否正確？ 
　 答：1題：①鋅是某些酶的活化劑或組成成分。如鋅是DNA聚合酶和RNA聚合酶組成成分之一。故缺乏鋅既影響生長，也影響生殖，與精子的形成也有關(guān)系。②拓展：維生素E（生育酚），與動(dòng)物生殖機(jī)能有關(guān)，動(dòng)物長期缺乏維生素E可以導(dǎo)致生殖系統(tǒng)的上皮細(xì)胞毀壞，雄性睪丸退化，不產(chǎn)生精子；雌性流產(chǎn)或胎兒被溶化吸收。缺乏時(shí)得不育癥。
2題：
①細(xì)胞核的代謝活躍的細(xì)胞，其生長快，繁殖能力強(qiáng)，新陳代謝旺盛。處于穩(wěn)定期的細(xì)胞，由于空間、營養(yǎng)、生存環(huán)境惡化的限制，出生率等于死亡率，與對數(shù)期相比，細(xì)胞核的代謝活躍度大降低，但比衰退期強(qiáng)。②題中關(guān)于“處于穩(wěn)定期的細(xì)胞其細(xì)胞核的代謝活躍”缺乏比較對象，故此句話應(yīng)該是正確的。、
59 請問：少數(shù)馬拉松運(yùn)動(dòng)員在競賽進(jìn)入最后階段，出現(xiàn)血壓下降，心率加快，四肢發(fā)冷等癥狀，這是由于隨著人體大量出汗而向體外排出了過量的：1、水，2、鈣離子，3、鎂離子，
4、鈉離子，5、尿素，6、鉀離子。怎樣選擇? 
　 答：①當(dāng)人在高溫條件下工作、劇烈運(yùn)動(dòng)（如馬拉松競賽）或是患某些疾病(如劇烈嘔吐、嚴(yán)重腹瀉)時(shí)，都會(huì)丟失大量的水和無機(jī)鹽(主要是鈉鹽)。這時(shí)如果不及時(shí)補(bǔ)充水和食鹽，就會(huì)導(dǎo)致機(jī)體的細(xì)胞外液滲透壓下降并出現(xiàn)血壓下降、心率加快、四肢發(fā)冷等癥狀，嚴(yán)重的甚至昏迷等。這時(shí)只要及時(shí)補(bǔ)充生理鹽水，就可以緩解上述癥狀。因此，對于在高溫條件下工作的人、重體力勞動(dòng)者、劇烈運(yùn)動(dòng)者或是某些病人來說，應(yīng)當(dāng)特別注意補(bǔ)充足夠的水和食鹽。
②人在大量出汗、劇烈嘔吐或腹瀉時(shí)，除了丟失水和Na+外，還會(huì)丟失K+。K+不僅在維持細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓上起到?jīng)Q定性作用，而且還具有維持心肌舒張、保持心肌正常興奮性等重要作用。當(dāng)血鉀含量過低時(shí)，會(huì)出現(xiàn)多種臨床癥狀，如心肌的自動(dòng)節(jié)律異常，并導(dǎo)致心律失常，等等。
③題干中要求回答“出現(xiàn)血壓下降，心率加快，四肢發(fā)冷等癥狀”的原因。而不是問大量出汗排出了什么。如大量排出尿素不會(huì)出現(xiàn)“出現(xiàn)血壓下降，心率加快，四肢發(fā)冷等癥狀”。若大量排出鉀還有“心肌的自動(dòng)節(jié)律異常，并導(dǎo)致心律失常，等等” 癥狀。因此，此題應(yīng)選：1.水，4.鈉離子 。

60 老年人同化作用與異化作用的關(guān)系？ 
　 答：①新陳代謝包括同化作用和異化作用兩個(gè)方面。
②同化作用過程中合成有機(jī)物，貯存能量。異化作用過程中分解部分有機(jī)物，釋放能量，排出代謝終產(chǎn)物。
③當(dāng)同化作用＞異化作用時(shí)，體重增大，身體長高長胖；當(dāng)同化作用＜異化作用時(shí)，體重減輕，身體變瘦?。划?dāng)同化作用＝異化作用時(shí)，體重不變，身高、肥胖度不變。
④老年人，同化作用與異化作用的強(qiáng)弱要具體問題具體分析。一般認(rèn)為老年人同化作用≤異化作用。若老年人飲食正常，身體健康，同化作用＝異化作用；若運(yùn)動(dòng)少，攝入多，消化正常，同化作用＞異化作用，導(dǎo)致發(fā)胖也有；若病理原因等，食欲異常減退，同化作用＜異化作用，身體消瘦，甚至死亡
61 酵母菌的芽體生成與細(xì)胞核是否有密切聯(lián)系？ 
答：①酵母菌在優(yōu)良環(huán)境條件下（營養(yǎng)豐富、氧氣充足等）進(jìn)行出芽生殖。
②出芽生殖是指在母體的一定部位上長出芽體，芽體長大后從母體上脫落下來，成為與母體一樣的新個(gè)體。③細(xì)胞核不僅是遺傳物質(zhì)DNA貯存、復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的主要場所，還是代謝的控制中心。因此，真核生物的生長、發(fā)育、繁殖和遺傳變異等離不開細(xì)胞核的控制。
④酵母菌芽體的生成需要蛋白質(zhì)、核酸等等物質(zhì)，這些物質(zhì)的合成主要受細(xì)胞核中的DNA控制，如蛋白質(zhì)合成中的轉(zhuǎn)錄過程離得開細(xì)胞核嗎？要細(xì)胞核提供場所、原料、模板等。因此，酵母菌的芽體生成與細(xì)胞核有密切聯(lián)系。
62 請問：（1）、城市生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是什么？
（2）、北京地區(qū)小麥干種子細(xì)胞內(nèi)所含的水分是結(jié)合水多，還是自由水多？ 
　 答:1題:
①生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是生產(chǎn)者（能夠?qū)o機(jī)物直接合成為有機(jī)物，且生物量最多）；消費(fèi)者在生態(tài)系統(tǒng)中占有重要地位（能夠?qū)⒂袡C(jī)物返回?zé)o機(jī)環(huán)境）。②城市生態(tài)系統(tǒng)是特殊的人工生態(tài)系統(tǒng)，是人類起主導(dǎo)作用的生態(tài)系統(tǒng)。生產(chǎn)者量少，消費(fèi)者量多且主要是人類。
③城市生態(tài)系統(tǒng)不符合自然生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)規(guī)律。是物質(zhì)和能量流動(dòng)量大、運(yùn)轉(zhuǎn)快、高度開放的生態(tài)系統(tǒng)。④綜上，城市生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是消費(fèi)者-人。
2題：
①生物的器官或組織或細(xì)胞的新陳代謝強(qiáng)弱與其含水量有一定的正相關(guān)，在相同條件下，含水量高，呼吸作用強(qiáng)，代謝旺盛，消耗有機(jī)物多。
②種子貯藏前要將種子曬干，曬干是去掉種子中的自由水，從而降低種子的代謝活動(dòng)，防止因代謝旺盛而過多地消耗有機(jī)物，同時(shí)也防止代謝產(chǎn)生大量的熱量，從而引起微生物的大量繁殖，導(dǎo)致種子霉變。因此，干種子中的水主要是結(jié)合水。
③綜上，不管東、西、南北、中，小麥干種子細(xì)胞內(nèi)所含的水分主要是結(jié)合水。

63 請問:如果損傷反射弧的傳入神經(jīng).傳出神經(jīng)以及神經(jīng)中樞,有無感覺,有無運(yùn)動(dòng)? 
　 答：①反射是神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。反射弧是完成反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。②反射活動(dòng)的完成及其途徑：反射弧包括五個(gè)基本環(huán)節(jié)，即“感受器→傳入神經(jīng)纖維→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)纖維→效應(yīng)器”。這五個(gè)基本環(huán)節(jié)中任何一個(gè)環(huán)節(jié)的中斷，反射活動(dòng)就無法完成。
③感覺的形成及其途徑：“感受器→傳入神經(jīng)纖維→神經(jīng)中樞→經(jīng)上行傳導(dǎo)束傳到大腦皮層相應(yīng)代表區(qū)”。其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)的中斷，感覺就無法完成。
④若只“損傷反射弧的傳入神經(jīng)”，則無相應(yīng)感覺，也無相應(yīng)運(yùn)動(dòng)。因神經(jīng)沖動(dòng)無法傳入神經(jīng)

中樞。⑤若只“損傷反射弧的傳出神經(jīng)”，則有相應(yīng)感覺，但無相應(yīng)運(yùn)動(dòng)。因神經(jīng)沖動(dòng)能傳入大腦皮層而不能經(jīng)傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器。⑥若只“損傷反射弧的神經(jīng)中樞”，則無相應(yīng)感覺，也無相應(yīng)運(yùn)動(dòng)。因神經(jīng)沖動(dòng)無法傳入相應(yīng)效應(yīng)器和大腦皮層相應(yīng)代表區(qū)。
64 請問:神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上是怎樣傳導(dǎo)的? 
　 答：1．興奮的傳導(dǎo)
○興奮是指活組織在有效刺激下產(chǎn)生的一種能夠傳播的，并伴有生物電現(xiàn)象的反應(yīng)過程。在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的興奮叫做神經(jīng)沖動(dòng)。
○興奮的傳導(dǎo)是以細(xì)胞的生物電為基礎(chǔ)的，它包括神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和神經(jīng)細(xì)胞間的傳遞。
2．神經(jīng)纖維上的興奮傳導(dǎo)
○神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí)，細(xì)胞膜使大量的鈉離子留在膜外的組織液中，鉀離于留在細(xì)胞膜內(nèi)，由于鉀離子透過細(xì)胞膜向外擴(kuò)散比鈉離子向內(nèi)擴(kuò)散更容易，因此，細(xì)胞膜內(nèi)的陽離子比細(xì)胞膜外的陽離子少，造成離子內(nèi)負(fù)外正。膜外呈正電位，膜內(nèi)呈負(fù)電位。此時(shí)，膜內(nèi)外存在的電位差叫做靜息電位。當(dāng)神經(jīng)纖維的某一部位受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí)興奮部位的細(xì)胞膜通透性改變，大量鈉離子內(nèi)流，使膜內(nèi)外離子的分布迅速由內(nèi)負(fù)外正變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)，發(fā)生了一次很快的電位變化，這種電位波動(dòng)叫做動(dòng)作電位。動(dòng)作電位一旦產(chǎn)生就要迅速傳導(dǎo)。瞬間可使整個(gè)神經(jīng)纖維膜都受到一次同樣的電位波動(dòng)。
○興奮就是這樣以動(dòng)作電位的方式不斷地向前傳導(dǎo)下去，當(dāng)動(dòng)作單位的波動(dòng)過后，分布在細(xì)胞膜上的載體主動(dòng)把鈉離子帶出膜外，使已經(jīng)興奮的部位又不斷的依次恢復(fù)原先的靜息電位。興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)，可用下面的16個(gè)字來記憶：“內(nèi)正外負(fù)→電流回路→刺激鄰位→原位恢復(fù)”。興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的。
3．神經(jīng)元(神經(jīng)細(xì)胞)間的興奮傳遞
○一般神經(jīng)元之間并不是直接相連，而是一個(gè)神經(jīng)元的軸突另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞或樹突接觸。我們把一個(gè)神經(jīng)元和另一個(gè)神經(jīng)元接觸的部位叫做突觸。突觸是神經(jīng)元之間相互聯(lián)系，傳遞信息的結(jié)構(gòu)。突觸的結(jié)構(gòu)包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成。在突觸內(nèi)靠近前膜的部位含有大量突觸小泡，小泡內(nèi)含有化學(xué)物質(zhì)--遞質(zhì)(包括興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì))，在突觸后膜上含有各種特異性蛋白質(zhì)受體。當(dāng)興奮通過軸突傳導(dǎo)到突觸前膜時(shí)，引起突觸小泡破裂，釋放出遞質(zhì)到突觸間隙內(nèi)，遞質(zhì)與突觸后膜的特殊受體結(jié)合，改變了突出后膜的通透性，使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生了興奮或抑制。由于遞質(zhì)只存在于突觸內(nèi)，只能由突觸前膜釋放到突觸后膜，使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，因此，神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單方向的。

就是說，興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的胞體或樹突，而不能向相反的方向傳遞。
○興奮在神經(jīng)細(xì)胞間的傳遞可用14個(gè)字來記憶：“突觸傳遞單方向，電化化電轉(zhuǎn)換忙”。
4．傳導(dǎo)與傳遞的比較
傳導(dǎo)與傳遞的比較
傳 導(dǎo) 傳 遞
1.涉及細(xì)胞數(shù)目 單個(gè)神經(jīng)元 多個(gè)神經(jīng)元
2.方向性 雙向傳導(dǎo) 單向傳遞
3.實(shí)質(zhì) 電的傳導(dǎo) “電→化→電”轉(zhuǎn)換
65我想請問一下藍(lán)藻是真核生物還是原核生物？怎么方便區(qū)別真核生物還是原核生物呢？

   1、藍(lán)藻屬于原核生物。教材中羅列了常見原核生物（如細(xì)菌、藍(lán)藻、放線菌、支原體等），2、要方便區(qū)別原核生物與真核生物不外乎從兩個(gè)方面著手：一是要明確常見原核生物類別（如細(xì)菌類、藍(lán)藻類、放線菌類、支原體類等）及其代表種（如細(xì)菌類還包括球菌、桿菌、弧菌和螺旋菌；藍(lán)藻類包括藍(lán)藻、念珠藻、顫藻等）。二是要明確原核細(xì)胞與真核細(xì)胞在大小、細(xì)胞核、細(xì)胞器、細(xì)胞分裂方式上的區(qū)別（如原核細(xì)胞無核膜、無核仁、無成形的細(xì)胞核，原核細(xì)胞只有一種細(xì)胞器—核糖體等）。

66花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生新植株到底應(yīng)該算做有性生殖還是無性生殖？
答：花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生新植株屬于有性生殖。因?yàn)椋?BR>生殖方式：
一、 有性生殖
1、 配子生殖（1）同配生殖（如衣藻類）（2）異配生殖（如空球藻等）
           （3）卵式生殖（如團(tuán)藻、人等）
2、 接合生殖（如水綿的有性生殖）
3、單性生殖（1）孤雄生殖（如花粉植株等）（2）孤雌生殖（如雄蜂、蚜蟲等）
二、無性生殖
1、分裂生殖（如變形蟲、細(xì)菌等）
2、孢子生殖（如霉菌等）
3、出芽生殖（酵母菌的無性生殖、水螅等）
4、營養(yǎng)生殖（如草莓、秋海棠等）
說明：（1）若組織培養(yǎng)所用材料為“營養(yǎng)器官”，長成的新個(gè)體的這種繁殖方式屬于無性生殖；
（2）若組織培養(yǎng)所用材料為“花粉”,成的新個(gè)體的這種繁殖方式屬于有性生殖中的孤雄生殖。67“人類基因組草圖”指的是24條染色體中DNA全部堿基的序列還是僅指基因中的堿基序列？
答：指的是24條染色體中DNA全部堿基的序列。因?yàn)椋?BR>基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段。DNA分子中沒有遺傳效應(yīng)的片段不能稱為基因（“基因間隙區(qū)”），這些“基因間隙區(qū)”雖然不能控制生物性狀的表達(dá)，但卻有個(gè)體差異，可用于偵探罪犯。所以仍然把“基因間隙區(qū)”納入“人類基因組草圖”的測序中。
所以，“人類基因組草圖”指的是24條染色體中DNA全部堿基的序列。 
68:蜜蜂的孤雌生殖是怎么回事? 
　 答：①孤雌生殖是有性生殖中的一種特殊生殖方式，是指卵細(xì)胞不經(jīng)過受精作用直接發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。
②蜜蜂中的蜂王、工蜂是由受精卵發(fā)育而來，屬于卵式生殖。
③蜜蜂中的雄蜂是由卵細(xì)胞直接發(fā)育而來，屬于孤雌生殖。
④雄蜂屬于單倍體，其經(jīng)過假減數(shù)分裂（減數(shù)第一次分裂時(shí)無同源染色體的分離，減數(shù)第二次分裂相當(dāng)于普通的有絲分裂）產(chǎn)生精子。