專家預(yù)測2011高考命題

2011高考大綱下發(fā) 專家預(yù)測高考命題

    語文：課外閱讀篇目將成命題選材熱點
　　預(yù)測教師：哈六中高三語文備課組組長李富壯
　　根據(jù)《考綱》，2011年高考的語文試題將充分考慮高中語文新課程開設(shè)大量選修課的教學(xué)實際，將“能力立意”作為高考語文命題的主旋律，注重考查考生運用知識的能力，新課標推薦的課外閱讀篇目將成為命題選材的熱點。
　　閱讀理解中的人物傳記(敘事類文章)和文言散文將是選材的主流，信息篩選、文意概括和翻譯題將保留，對文言實詞和文言虛詞的考查，有可能采用“合二為一”的方法，即在一道“四選一”的客觀題中，將文言實詞和文言虛詞放在一起考查。由于《考綱》將“一般論述類文章閱讀”列入必考范圍，因此，今年的試卷選材仍將以文藝隨筆和學(xué)術(shù)論文為主，選材注重文化因素，關(guān)注社會現(xiàn)實，體現(xiàn)人文情懷，同時，還將注重與教材的聯(lián)系，重視對情感態(tài)度與價值觀的考查。
　　數(shù)學(xué)：側(cè)重考查主體內(nèi)容
　　預(yù)測教師：哈三中高三數(shù)學(xué)把關(guān)教師司其君
　　從試卷結(jié)構(gòu)上看，選擇題仍為12道，填空題4道，解答題分為必答題和選答題兩部分：必答題5道，在“幾何證明選講”、“坐標系與參數(shù)方程”、“不等式選講”方面各命制1道選答題，考生可從3道題中任選1道題作答。對知識的要求仍分為三個層次，依次是知道(了解、模仿)、理解(獨立操作)、掌握(運用、遷移)。
　　考生目前可以熟讀教材，以《考綱》和《考試說明》為參考依據(jù)，查找遺漏或不熟悉的知識內(nèi)容，堅持做綜合題、模擬題，每天最好做一套選擇填空題。
　　英語：試題知識點覆蓋面更廣
　　預(yù)測教師：哈六中高三英語備課組組長焦雋
　　2011年高考英語試題知識點的覆蓋面將更廣，著重考查考生在讀寫方面的實際運用能力。
　　試題將語言基礎(chǔ)知識置于多種語境中考查，題目設(shè)計注重真實性、情景性和應(yīng)用性。聽力部分將考查考生獲取具體事實性信息、簡單推斷等方面的能力。單項填空題涵蓋了詞法、句法、交際和語篇層面的基本知識，涉及課程標準和考試吧綱的語法項目表中的絕大部分內(nèi)容。完形填空題將考查考生綜合理解、靈活運用語言知識的能力。閱讀理解題涉及面廣、角度靈活。短文改錯和書面表達題的選材將貼近考生的實際生活，客觀地考查考生的語言運用和文字表達能力。
　　物理：動量和能量結(jié)合題是考查重點
　　預(yù)測教師：哈三中高三物理備課組組長郎艷
　　在《考綱》的說明中，“三、題型示例(四)”中例14(物理選修3-4)的試題說明取消了“選修模塊的考查既可通過一道計算題完成，也可采取一道選擇題和一道計算題搭配的方法完成。”
　　例15(物理選修3-5)的試題也有了變化，原為一道動量計算題(2007年全國理綜浙江卷試題)，考查的是考生運用動能定理和動量守恒定律分析、解決實際問題的能力。從《考綱》的變化上分析，對動量和能量結(jié)合題目的考查是重點，而考查考生綜合運用動量知識解決問題的能力可能是新的命題思路。
　　化學(xué)：配套示例題要研究透
　　預(yù)測教師：哈六中高三化學(xué)備課組組長楊紹娟
　　從《考綱》來看，今年全國理綜卷化學(xué)部分的重點，還是考查離子反應(yīng)、化學(xué)平衡、氧化還原反應(yīng)等重點知識。但在考試范圍和考試內(nèi)容部分增加了“掌握氧化還原反應(yīng)的配平與相關(guān)計算”等內(nèi)容?？忌鷳?yīng)該做到：能夠正確理解氧化還原反應(yīng)的概念及概念間的相互關(guān)
關(guān)系；能用單、雙線橋正確表示氧化還原反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目等。
　　考生在研究《考綱》時要注意里面提到的需要了解、理解和掌握的知識。對于《考綱》中列舉的配套示例題要研究透，這些題傳遞了高考大方向的信息。
　　考生應(yīng)關(guān)注的熱點問題包括低碳經(jīng)濟問題、生命健康與物質(zhì)含量測定等。
　　生物：主干知識是重點
　　預(yù)測教師：哈三中生物特級教師張彩波、高三備課組組長?；坌?br>　　2011年的《考綱》和《考試說明》在生物技術(shù)實踐的內(nèi)容和要求上差異很大，《考試說明》中涉及兩部分的6個實驗，而《考綱》中涉及三部分的14個實驗。從2010年的高考試題分析及相關(guān)信息來看，高考試題的內(nèi)容和要求是以《考試說明》為藍本的，因此，考生要關(guān)注《考試說明》。
　　生物學(xué)科側(cè)重考查的是學(xué)科內(nèi)知識的綜合，一道題往往涉及學(xué)科內(nèi)很多方面的知識點，因此，考生復(fù)習(xí)時應(yīng)關(guān)注各知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系，這樣看來，圍繞主干知識構(gòu)建系統(tǒng)化知識網(wǎng)絡(luò)就顯得格外重要了。對于經(jīng)常考查的主干知識，如：光合作用、遺傳基本規(guī)律、植物激素調(diào)節(jié)等，考生復(fù)習(xí)時應(yīng)特別關(guān)注，同時，要加強圖表、曲線等應(yīng)用性訓(xùn)練。
　　歷史：選做題難度高于必做題
　　預(yù)測教師：哈師大附中特級教師郭建民
　　從《考綱》來看，2011年高考歷史學(xué)科試題的結(jié)構(gòu)和難度與2010年差不多，選做題的難度要高于必做題，而且會離教材更遠一些，一般不會直接考教材上的內(nèi)容。教材只是高考命題的背景和依托，高考命題不會拘泥于教材，而將通過運用新材料、創(chuàng)設(shè)新情境來測量學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
　　地理：注重對新穎圖示的
　　判讀與分析
　　預(yù)測教師：哈三中高三地理備課組組長趙洪偉
　　2011年高考地理學(xué)科的考試內(nèi)容將呈現(xiàn)如下特點：自然地理知識的比重較大，突出考查主干知識；注重地理基本原理和基本技能的考查，區(qū)域發(fā)展的內(nèi)容會有所增加；出現(xiàn)多種地理圖像，注重對各種新穎圖示的判讀與分析；試題將更加靈活；開放性試題的比重會進一步增大，抽象的內(nèi)容會有所減少，偏、難、怪題基本上不會出現(xiàn)；關(guān)注與當前熱點事件的聯(lián)系，強調(diào)理論聯(lián)系實際。
　　政治：命題注重?zé)狳c問題
　　預(yù)測教師：哈師大附中高三政治備課組組長唐秋月
　　2011年高考政治學(xué)科的考試內(nèi)容在個別地方有所增加，如：經(jīng)濟生活第十一個考點從“小康社會的經(jīng)濟建設(shè)”變?yōu)?#8220;科學(xué)發(fā)展觀和小康社會的經(jīng)濟建設(shè)”，“促進國家的經(jīng)濟發(fā)展”變?yōu)?#8220;促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展”。
　　另外，2011年高考政治命題將注重?zé)狳c問題，主要的熱點問題包括：提高宏觀調(diào)控水平，穩(wěn)定物價，切實保障群眾基本生活；“十二五”規(guī)劃核心任務(wù)；統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，提高農(nóng)民收入，繁榮農(nóng)村經(jīng)濟；深化收入分配制度改革，促進社會公平；節(jié)能減排，發(fā)展低碳經(jīng)濟等。