培養(yǎng)好孩子學習英語的習慣------聽與說  
經常有家長和同學抱怨，英語聽力、口語真的很麻煩，記也記不住，讀也讀不好，費了不少力，收獲卻很少。如果是這樣的同學的話，那么只能說明一點：方法不對路。至于那些沒有付出努力而成績不好的，則不在此列。
我們家長可以想想你帶小孩子的時候，他是怎樣從呀呀學語到流利交談的？花費了幾年的時間？而青少年學習一門語言，和嬰幼兒的區(qū)別在哪里？從這里思考，我們可以輕易的改變我們的學習思路。
好了，不談理論依據，就談具體操作吧。在單詞習慣養(yǎng)好之后，我們要著重進行聽說訓練。

聽和說，重點在聽，關鍵在聽，關竅在聽，入手在聽。是想一門語言，你連聽都聽不真切，你能夠說清楚嗎？

怎么聽？借用錄音吧！現(xiàn)在復讀機，MP3,MP4的功能多好啊。專門時間聽，不專門時間聽，吃飯聽，睡覺聽，走路聽，坐車聽，總之，一定要聽。
聽什么？學什么，聽什么。先聽標準的發(fā)音，老外的發(fā)音，還要聽不標準的，環(huán)境嘈雜的錄音。
聽的要求？每個發(fā)音的音節(jié)都聽得清清楚楚，分辨得明明白白。你應該把音標里每個音標的音都能夠聽清楚分辨出來。
聽的范圍？能夠把課文全文整個的聽最好，用復讀機，聽不清的地方就反復聽，聽清了就繼續(xù)。初中高中了，千萬不要聽單詞了，和初學英語打好學單詞基礎不一樣了，畢竟，對于中學生來說，這樣太浪費時間了，因為單詞量太大了，除非你是在糾正學習單詞的習慣。否則，句子，最起碼是句子。
光聽不說也不好吧，是啊，但是要在先聽清的基礎上再說，聽清了，就跟著讀，沒聽清，不要跟讀。
剩下的，就是大膽開口，大膽應用了。這個，說的人太多了，bungdee也不想多啰嗦了。
聽清會讀后，需要背寫課文，乃至怎樣學習語法，容在后面有時間再介紹吧。