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《論語十則》知識點梳理

 north-south 2011-03-14

七年級上冊:(一)《論語十則》

相關(guān)識記:

1、積累文中幾個成語 :學(xué)而不厭 、誨人不倦 、溫故而知新、三人行,必有我?guī)?、不恥下問

2、試歸納文中有關(guān)談學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的例句

學(xué)習(xí)態(tài)度:敏而好學(xué) ,不恥下問。/ 學(xué)而不厭,誨人不倦。/三人行,必有我?guī)熝?。知之為知之,不知為不知?知之者不如好之者,好之者不如樂之者 /

學(xué)習(xí)方法:學(xué)而時習(xí)之 /學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆/ 默而識之/ 溫故而知新/ 
3、理解背誦

①《論語》中闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
②生活中表示既善于從正面學(xué)習(xí),也善于從反面借鑒的意思時,我們常引用《論語》中的話:(也是與“取長補(bǔ)短”意思相近的句子)擇其善者而從之,其不善者而改之。
③孔子借題發(fā)揮,教育弟子勤學(xué)好問的句子是:敏而好學(xué),不恥下問;
④在生活中,我們要表示應(yīng)當(dāng)向有長處的人學(xué)習(xí),常用“三人行,必有我?guī)熝?/u>”來表示;
⑤闡述正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是實事求是,不能不懂裝懂的句子是:知之為知之,不知為不知,是知也;
⑥闡述讀書求學(xué)問的態(tài)度是以求學(xué)為快樂的句子是(三重境界):知之者不如好之者,好之者不如樂之者;
⑦孔子感嘆時光易逝,以勉勵自己和學(xué)生要珍惜時間求學(xué)的句子是:逝者如斯夫,不舍晝夜。

⑧當(dāng)別人不了解甚至誤解自己時,孔子在《論語》中認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度是:人不知而不慍,不亦君子乎。
⑨AAPP會議在重慶召開,山城百姓喜迎各國嘉賓,《論語》中有一句話可以表達(dá)這種喜悅;“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?

一、解釋加點詞的含義。

1、學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?,愉快2、吾日三省吾身多次進(jìn)行自我檢查反省

3、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。 罔:感到迷茫而無所適從。殆:有害

4、見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。齊:相同

5、由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。  女:通,你。是,這。知,通,聰明。  6、溫故而知新    故,舊的知識

7、士不可以不弘毅    弘毅:剛強(qiáng),勇毅

8、己所不欲,勿施于人    欲,想做的事情。施,施加。

二.寫出這課至今還用的成語。溫故而知新、任重道遠(yuǎn)、死而后已、見賢思齊、三人行必有我?guī)熝?、己所不欲,勿施于人。擇善而?/strong>

三.填空。                 

1、子曰:“學(xué)而時習(xí)之,    。”   //孔子說:學(xué)習(xí)知識,進(jìn)而按時溫習(xí)它,不也是高興的事嗎?

2、子曰:“學(xué)而不思則罔      。”//孔子說:光讀書學(xué)習(xí)而不思考,就會迷惑不解而無所得。光思考而不去讀書學(xué)習(xí),就會有陷入邪說的危險。

3、子曰:“見賢思齊焉,     。”//孔子說:看見賢人就要想著向他學(xué)習(xí),看見不賢的人,就要自我反省,看有沒有同他相似的毛病。

4、子曰:“三人行,  。   ,    。”//孔子說:三個人在一起走路,其中一定有可以當(dāng)我老師的人;選擇他們的優(yōu)點供自己學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己也存在著他們有的缺點時,就應(yīng)該注意改正。

5、子曰:“             ,可以為師矣。” //孔子說:復(fù)習(xí)舊的知識,能夠從中有新的體會或發(fā)現(xiàn),這樣,可以做老師了。

6、子曰:“歲寒, 。    // 孔子說:碰上寒冷的冬天,才知道松柏樹是最后落葉的。

7、子曰:“其恕乎,   ,   。//     孔子說:那大概就是“恕”了!自己討厭的事,不要施加在別人身上。

8、子曰:“由,誨女知乎!      是知也。” //孔子說:仲由,教導(dǎo)你的話明白了嗎?知道的就是知道,不知道的就是不知道,這就是真正的

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