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緣，讓我們相識(shí)在金色的九月；夢(mèng)，使我們相聚在同一個(gè)班級(jí)。校園是一部五彩繽紛的生活劇，演繹著我
們的喜怒哀樂(lè)，記錄著我們的酸甜苦辣，那是一個(gè)走向幸福的地方，這個(gè)地方的源頭便是快樂(lè)。
——題記 1.一同學(xué)的作文：我和同學(xué)某某一起騎車出門玩，突然他的車氣門芯壞了，我就把我的拔下來(lái)給他裝上，后來(lái)我倆一起高高興興騎車回家了。 2.運(yùn)動(dòng)會(huì)100米短跑終于開(kāi)始了，同學(xué)們像一只只脫韁的野狗奔了出去。 3.小學(xué)時(shí)候的作文經(jīng)常寫好人好事，于是老是有人寫撿到錢，后來(lái)愈演愈烈，有同學(xué) > 為了夸大自己的功績(jī)，寫在公園撿到1億元，都是10元人民幣的，厚度有一語(yǔ)文書(四年級(jí)的)那么厚，老師當(dāng)場(chǎng)念出來(lái)，那同學(xué)也渾身發(fā)抖…… 4.一個(gè)經(jīng)典的作文開(kāi)頭，估計(jì)每個(gè)人都寫過(guò)：今天天氣真好，晴空萬(wàn)里，天上飄著朵朵白云…… 5.大家還記得小學(xué)時(shí)候的《小蝌蚪找媽媽》嗎？當(dāng)時(shí)老師讓我們模仿這個(gè)寫一篇關(guān)于媽媽的作文，有個(gè)同學(xué)是這樣模仿的：我的媽媽雪白的肚皮，鼓鼓的眼睛…… 6.三年級(jí)的時(shí)候有一篇課文叫《公園的一角》，于是老師要我們寫一篇《我家的一角》。我提筆就寫：我家的一角很漂亮，又圓又亮，我每天要去兩次，是一只馬桶。 7.最真實(shí)的事：老師要求我們用“果然”這詞來(lái)造句，我那同桌就寫：我三個(gè)月沒(méi)洗澡，身上果然臭了。 8.一天晚上和爸爸一起去散步，我突然對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我有一種不祥的預(yù)感”，結(jié)果被爸爸大罵了一頓……我就很奇怪，為什么雅典娜可以對(duì)圣斗士說(shuō)這句話，我就不可以對(duì)爸爸說(shuō)呢？ 9.小學(xué)時(shí)聽(tīng)人說(shuō)野驢跑得最快，就把一個(gè)同學(xué)比喻成“他跑起來(lái)比野驢還快”。后來(lái)老師說(shuō)我不應(yīng)該這么寫，我還納悶，為什么不行啊？可能因?yàn)?#8220;野驢”我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，要不就改成“家驢”？ 10.一小學(xué)同學(xué)的作文：我走進(jìn)了一家百貨商店，??！看來(lái)人民生活水平的確提高了，你看那位農(nóng)民老大爺，左手一臺(tái)電冰箱，右手一臺(tái)電視機(jī)，一溜小跑回家去了。 11.記得我有一篇作文是寫語(yǔ)文老師的，在介紹她的外貌時(shí)，應(yīng)該是“老師有一張瓜子臉”，我寫成“老師有一張爪子臉”，我們語(yǔ)文老師差點(diǎn)沒(méi)瘋掉。 12.老師叫我們用“更……更……更……”造句，我一同學(xué)寫到：“安爾樂(lè)衛(wèi)生巾，更干、更爽、更安全 13高中的時(shí)候，第一次上勞動(dòng)課，老師是個(gè)老頭，自我介紹說(shuō)：“我叫吳樹(shù)山。”我突然來(lái)了靈感，馬上接道：“西北望長(zhǎng)安，可憐無(wú)數(shù)山。”全班爆笑，老師面色鐵青，隨后我被罰干重活。
喬遷之喜 中學(xué)時(shí)一同學(xué)喬遷請(qǐng)大家到他家里吃飯，很多很多菜。飯桌上他老 媽站起來(lái)很客氣地對(duì)大家說(shuō)：“你們一定要吃飽喝足，不要客氣，更不能浪費(fèi)，現(xiàn)在搬新房了，反正家里沒(méi)養(yǎng)豬，倒掉很可惜的。” 小心地滑 大學(xué)同學(xué)H君與朋友進(jìn)入一家高檔商場(chǎng)。進(jìn)了店門后才走了兩步，朋友忽見(jiàn)他在光滑的大理 語(yǔ)文朗讀 上小學(xué)的時(shí)候，有篇課文中間說(shuō)到作者轉(zhuǎn)過(guò)一座山見(jiàn)到一條瀑布垂在山間，我的一個(gè)同學(xué)朗讀的時(shí)候也是聲情并茂地念：“轉(zhuǎn)過(guò)這座山，我驚呆了，一條破布掛在山上。” 全班同學(xué)都驚呆了。 和偷車斗智 學(xué)里丟自行車情況特嚴(yán)重，新車眨眼就沒(méi)，不過(guò)有時(shí)運(yùn)氣好，丟失的自行車隔幾天又會(huì)冒出來(lái)。一日，同宿舍小靜新買了一輛變速車，她逢人便炫耀說(shuō)：“這車我上了最新式的鎖。”第二天，小靜上晚自習(xí)回，一副萎靡不振的樣子，手里還捏了一張紙條，上面寫著：別當(dāng)這兒沒(méi)高手，車我借走了，過(guò)幾天還你。不幾日，那賊真的把車給還回來(lái)了，小靜很是高興，但她擔(dān)心車被再次“借”走。遂買了十把大鎖，把車子五花大綁地鎖了個(gè)牢實(shí)，還給賊貼了張紙條：看你還怎么“借”！次日早晨小靜下樓的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)車上多了五把鎖，鎖上還有一張紙條：看你還怎么騎。
鏡頭一
那是一段臨近月考的日子，每天扎在書堆里與書共食寢，早就把書背的滾瓜爛熟，卻還要重復(fù)這無(wú)聊的 事，簡(jiǎn)直是無(wú)聊中的無(wú)聊。不過(guò)還好，嘻嘻
生物課上。 我們這一片算是精英匯集吧，幾乎前幾名都在這一塊，我們這幾桌簡(jiǎn)直打成一片，正當(dāng)無(wú)聊透頂之時(shí)， 我望著前方“豬哥”的凳子壞笑起來(lái)。
他當(dāng)時(shí)正在站著背書，面朝左邊，我偷偷的對(duì)他右邊的“大汗”說(shuō)：“大汗，把他凳子挪開(kāi)，快。”“ 大汗”也壞笑了一下，把凳子放到他桌子底下，“豬哥”竟全然不知。“一頭傻豬。”同桌暗笑道。“豬
哥”左邊的同桌“螃蟹”看到了，忙勸“豬哥”坐下背書，雙肩一按，“豬哥”就被按坐地上了。“哈哈
哈……”我們那一塊全都笑的前仰后合，“螃蟹”還在念著政治書里“精誠(chéng)合作會(huì)使我們收獲到成功的喜
悅。”還好同學(xué)們背書聲音大，否則老師一發(fā)現(xiàn)，我們就全都小命不保嘍。“豬哥”因?yàn)檫@事兩節(jié)課都沒(méi)
搭理我，不過(guò)他摔在地上四腳朝天的樣子也太好笑了，哈哈。
鏡頭二 聽(tīng)說(shuō)過(guò)2012瑪雅預(yù)言吧，說(shuō)實(shí)話挺恐怖的，不過(guò)，更有甚于此的恐怖—— 宿舍里。 宿舍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天堂，洗漱時(shí)有說(shuō)有笑，不想教室里氣氛那么緊張，就在那次我們談笑之時(shí) ，所有燈霎時(shí)間全熄滅了，當(dāng)時(shí)只聽(tīng)到水房里“啊”一聲，緊接著便是“砰”，然后就是一片混亂。我急
忙阻止住：“大家別慌！”一聲令下，全都安安靜靜的打著手電洗漱了，就像沒(méi)有停電一樣安然無(wú)恙，整
個(gè)宿舍都是一片和諧寧?kù)o。“四班永遠(yuǎn)是最棒的！”
那時(shí)一種幸福感涌上心頭，覺(jué)得四班真的是最棒的，我從未體會(huì)過(guò)的團(tuán)結(jié)在這一瞬間，在這個(gè)宿舍，在 這個(gè)集體之間爆發(fā)了。兩分鐘后來(lái)電了，一切安安穩(wěn)穩(wěn)，沒(méi)有任何意外發(fā)生。
水房那里到底怎么了我是不知道，不過(guò)聽(tīng)說(shuō)當(dāng)時(shí)有人還在數(shù)錢，數(shù)到三塊四就停電了…… 鏡頭三 期末考試便是我們真正豁出老命展現(xiàn)自己的時(shí)間了，老師也真豁出老命了—— 期末考試沖刺階段。 班里寫下了挑戰(zhàn)書給二班，誰(shuí)都知道二班不好超，太強(qiáng)悍了，無(wú)法想象的強(qiáng)悍。不過(guò)既然立下挑戰(zhàn)書， 輸了臉上沒(méi)光彩，咋辦？學(xué)唄。
“兩人結(jié)組進(jìn)步一百名的，免寫所有寒假作業(yè)！”新聞一發(fā)布，同學(xué)們一聽(tīng)頓時(shí)來(lái)了精神，再加上挑戰(zhàn) 書，都積極踴躍的學(xué)了起來(lái)，沖勁十足。別看四班平時(shí)無(wú)所事事的樣子，可是要是認(rèn)真學(xué)起來(lái)，洪水也攔
不住。那一段時(shí)間同學(xué)們真的學(xué)起來(lái)了，積極熱鬧的學(xué)習(xí)氣氛，很溫暖。
期末考試成績(jī)出來(lái)后，我真的不敢相信自己的眼睛，成績(jī)單上寫著“年級(jí)第八”的名次，我看了不下十 次，才漸漸相信。年級(jí)前十名里竟有我們班三個(gè)！不可思議的奇跡再一次從我們班爆發(fā)——四班超過(guò)二班
了！
其實(shí)，快樂(lè)就發(fā)生在校園生活中的一點(diǎn)一滴，校園這部生活劇，因有同學(xué)們的演繹而豐富多彩，讓我們 迎著朝陽(yáng)，揮灑我們的青春，讓校園生活成為我們?nèi)松凶蠲利惖钠?。——后?/div>
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