| 對不起，我只是個老師 | |
| 發(fā)布者： 沈春海 發(fā)布時間： 2011-11-20 7:41:35 | |
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有人問：你是人類靈魂的工程師？我回答：不，我只是個老師！有人問：你的工作是天底下最光輝的職業(yè)？我回答：不，我只是個老師！有人問：你是吐絲的春蠶，你是化淚的蠟炬？我回答：不，我只是個老師！
有人說：老師應(yīng)該把自己的所有都奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè)！我回答：不，我只是個老師！我要休息，我有自己的家庭，我有自己的孩子，我有自己的愛好，我希望能夠心安理得的，像別的行業(yè)的人一樣享受自己的生活，我希望自己的勞動能夠得到社會的認(rèn)可，我同樣希望自己付出的勞動能得到應(yīng)該有的回報。僅此而已。 有人說：你是老師？那你應(yīng)該能把所有的學(xué)生都培養(yǎng)成祖國的棟梁！我回答：不，我只是個老師！我是個平凡的人。我承認(rèn)學(xué)生的成功并不是我的功勞，他們靠自己的聰穎和勤奮成就自己；同樣有些學(xué)生的失敗也不是我所能左右的，我用盡了全力，可是還是一無所獲。當(dāng)家長放棄了，學(xué)生自己放棄了，只剩下老師還在努力想改變點(diǎn)什么的時候，這些老師們顯得多么的無助。 有人說：你應(yīng)該明白：只有不會教的老師，沒有學(xué)不懂的學(xué)生！對不起，我不知道這是“專家”還是“磚家”說的，我只是個老師，我只知道要盡力去教好學(xué)生，做好自己的工作。但是，當(dāng)學(xué)生犯錯，我們基于職業(yè)道德或者說人性的關(guān)懷去指出他們的錯誤的時候，更多的指責(zé)卻應(yīng)驗到自己的身上。家長說你應(yīng)該很有禮貌地對我孩子說話；“磚家”說教育應(yīng)該有更多的方法；學(xué)生說你憑什么批評我，為什么總是催我交作業(yè)，我恨你。 我很困惑，我只是一個老師，為什么還要當(dāng)作家：因為整天寫計劃和論文；為什么還可以到市場上叫賣東西：因為練出了高嗓音。為什么在醫(yī)生的眼中，我是更容易患咽喉癌的活體。 我很困惑，到底是為了什么？學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧，伙同校外不良少年，穿著奇裝異服，家長知道不好，但是不管；學(xué)生知道危險，但是不聽；老師天天講，卻置若罔聞。某天，當(dāng)某個學(xué)生真的出問題了，人家第一個查的是你老師有沒有盡到教育責(zé)任。我不得不說，要罵就要罵那些溺愛孩子的家伙，他們是第一責(zé)任人啊。每位老師都害怕出事情，每位老師更加無奈自己不是三頭六臂的哪吒，不是飛天入海的孫悟空，學(xué)生走出校門，我們是沒有辦法的，尤其是有些家長根本不拿你當(dāng)回事的時候，你只能祈求上蒼保佑那些個性十足的學(xué)生不要出事。 老師求著學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)生說看我的心情如何；老師拜托學(xué)生珍惜自己的生命，學(xué)生說省省吧你，管天管地，你還管這個；老師懇請家長在家照看好自己的孩子，督促他多學(xué)習(xí)，家長說看我是否有時間…… 請剝?nèi)ノ疑砩夏切┕廨x無比的外衣，用一種平等的眼光來看待我，我只是個老師。我只是在做一個老師應(yīng)該做的事情。如果講好話，學(xué)生就聽，誰會愿意罵人？當(dāng)所有的努力都沒有效果的時候，我還能做什么？忽然想到一句話：教育不是萬能的！別把學(xué)校當(dāng)成解決學(xué)生一切問題的殿堂，別把老師當(dāng)成解決一切問題的圣賢；別把教育當(dāng)成背負(fù)一切責(zé)任的機(jī)器。別給我賦予太多不能承受之重。我只是個老師！ 我在暢想：如果有一天我能全身心地投入教學(xué)當(dāng)中，不用只以成績?yōu)槟繕?biāo)；如果有一天我成為了學(xué)生眼中的朋友，偶爾可以給學(xué)生講講人生的道理；如果有一天，中國的教育變得非常合理有效，真正是大家都喜歡的…… 呵呵，想想而已。
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