初中語文中“互文見義”詩句的理解

湛江市官渡中學：戚雄宇

我在七年級上《木蘭詩》這首古詩的時候，有個學生就問我“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。”這一句古詩，說：“為什么‘凡是將軍經(jīng)歷千百次戰(zhàn)斗都死去了，壯士從軍十年都勝利歸來。’這，不一定吧！死去的都是‘將軍’，勝利歸來的都是‘壯士’？”

對于這個“互文”的問題，我就告訴他，不能直接按字面的解釋。它是一種修辭手法叫“互文”，也叫“互辭”，也叫“互文見義”。是古詩文中常采用的一種修辭方法。古文中對它的解釋是：“參互成文，含而見文。”具體地說，它是這樣一種形式：上下兩句或一句話中的兩個部分，看似各說兩件事，實則是互相呼應(yīng)，互相闡發(fā)，互相補充，說的是一件事。有上下文義互相交錯，互相滲透，互相補充來表達一個完整句子意思的修辭方法。

如上面這句：“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。”的正確翻譯是：將軍和壯士從軍十年，經(jīng)歷了千百次殘酷的戰(zhàn)斗，有的死了，有的勝利歸來。

雖然互文修辭手法并不屬于八種常見的修辭手法，但在古漢語中的使用仍然較多。因此，了解互文修辭手法的特點、形式和作用，對于我們把握古漢語所表達的意義，正確理解古典文學作品的內(nèi)涵是非常必要的。

按語言形式來劃分，互文可分為：1、短語(含成語)互文，2、單句互文，3、偶句互文，4、多句互文四種形式。其中短語互文、偶句互文比較常見。
   ?。ㄒ唬?、短語互文　就是一個短語中前后兩部分的詞語構(gòu)成互文，理解時必須把前后兩部分詞語拼合起來。例如：
   　?。?、去國懷鄉(xiāng)。（范仲淹《岳陽樓記》）“去國懷鄉(xiāng)”是“去國去鄉(xiāng)，懷國懷鄉(xiāng)”的濃縮形式，可譯為“離開國都家鄉(xiāng)，思念國都家鄉(xiāng)”；
       ２、泉香而酒冽。（歐陽修《醉翁亭記》）“泉香而酒冽”是“泉香冽，酒冽香”的濃縮形式，可譯為“泉水和酒都很清香”。
    （二）、單句互文　即一個句子前后兩部分構(gòu)成互文。即在同一句子中前后兩個詞語在意義上交錯滲透、補充是也。例如：
　　 ３、煙籠寒水月籠沙。（杜牧《泊秦淮》）我們應(yīng)理解為：煙霧籠罩著寒水也籠罩著沙；月光籠罩著沙也籠罩著寒水。
　　?。础⑶貢r明月漢時關(guān)。（王昌齡《出塞》）由“秦時明月”和“漢時關(guān)”兩部分組成，前者省“漢”和“關(guān)”，后者省“秦”和“明月”，可理解為“秦漢時的明月和關(guān)隘”。 -

（三）、偶句互文　指前后兩個句子構(gòu)成的互文，其特點是前后兩個句子互相呼應(yīng)，互相補充，彼此隱含，理解時必須把前后兩個句子拼合起來。例如：
      5、千里冰封，萬里雪飄。（毛澤東《沁園春•雪》是“千萬里冰封，千萬里雪飄”的濃縮形式。

（四）、多句互文　由三個或三個以上句子中的詞語參互成文，合而見義。例如：
   　6、東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。 “東市”“西市”“南市”“北市”對舉互文，可理解為“(到)東西南北的集市上購買駿馬、鞍韉、嚼子、韁繩和長鞭”，表現(xiàn)出木蘭征戰(zhàn)前的緊張忙碌。

下面就列舉出初中語文課本古詩文中部分的“互文見義”修辭詩句。供參考：
   １、明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。（辛棄疾《西江月》） 可譯為：在明月下，在清風吹拂中，傳來了鵲和蟬的鳴叫。

2、感時花濺淚，恨別鳥驚心。（杜甫《春望》） 可譯為：由于戰(zhàn)亂，感慨時政和離別親人，反而使詩人對花流淚，聞鳥驚心。  
   3、當窗理云鬢，對鏡帖花黃。（《木蘭詩》）
可譯為：向著窗戶，對著鏡子、梳理云一樣的秀發(fā)，把黃花帖在臉上。

4、將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。（《白雪歌送武判官歸京》） 可譯為：將軍和都護都拉不開角弓，都覺得鐵衣太冷，難以穿上身。
    5、雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。（《木蘭詩》） 可譯為：雄兔雌兔腳撲朔眼迷離。
    6、山光悅鳥性，潭影空人心。（常建《題破山寺后禪院》） 可譯為：湖光山色使鳥兒歡娛，使人心除去雜念。
    7、歧王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。（杜甫《江南逢李龜年》）可譯為：在歧王宅里和崔九堂前，我們都經(jīng)常相會。
    8、談笑有鴻儒，往來無白丁。（《陋室銘》） 可譯為：談笑和來往都是博學的人，而沒有無學問的平民。
    9、男有分，女有歸。（《大道之行也》） 可譯為：男女都應(yīng)有職業(yè)，及時婚配，即都應(yīng)成家立業(yè)。
    10、朝輝夕陰，氣象萬千。（《岳陽樓記》） 可譯為：早晨和傍晚有晴有陰，景象千變?nèi)f化。 
    11、不以物喜，不以己悲。（《岳陽樓記》） 可譯為：不因外物的（好壞）和自己的（得失）而或喜或悲。
    12、前者呼，后者應(yīng)。（《醉翁亭記》） 可譯為：前后的人彼此呼應(yīng)。
    13、負者歌于途，行者休于樹。（《醉翁亭記》） 可譯為：背東西的和趕路的都在路旁樹下休息、唱歌。
    14、奇山異水，天下獨絕。（《與朱元思書》） 可譯為：奇異的山水，為天下獨一無二。。
    16、受任于敗軍之際，奉命于危難之間。（《出師表》） 可譯為：在軍事失利、形勢危急的時候，（我）接受了先帝的任命。
    17、民殷國富。（《隆中對》） 可譯為：國家和人民都興旺富裕。
    18、舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間。（《生于憂患，死于安樂》）可譯為：舜從田野中，傅說從筑墻的泥水匠中發(fā)跡、被起用。
    19、吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。（《鄒忌齊王納諫》）可譯為：我的妻子、小妾和門客都認為我美，都或是偏愛我，或是畏懼我，或是有求于我。