（閑云野鶴）



對聯(lián)，是我國自“五代”以來的一種文學(xué)藝術(shù)形式，歷史悠久。



近年來，全國各省高考試卷中時有出現(xiàn)?，F(xiàn)實是對對聯(lián)的創(chuàng)作，都沒有認真重視起來，創(chuàng)作對聯(lián)的訓(xùn)練也就很不夠，高中學(xué)生基本不會對對聯(lián)?，F(xiàn)在高考臨近，需要認真解決這個問題。要高中學(xué)生會寫對聯(lián)，必須懂得對對聯(lián)的規(guī)則。做律詩的對杖聯(lián)也必須遵守這些規(guī)則。

對對聯(lián)的規(guī)則，有十條。



第一，一副對聯(lián)上下聯(lián)的字數(shù)必須相等。

四面荷花三面柳，一城山色半城湖。

——濟南大明湖鐵公祠

可見，一副對聯(lián)上下聯(lián)的字數(shù)上要相等的。

對聯(lián)是絕不許上下聯(lián)字數(shù)不同的。以前有過字數(shù)不等的笑話。湖北大學(xué)主辦的《中學(xué)語文》1994 年第1期第25頁的《對聯(lián)與語文教學(xué)》中有一副對聯(lián)（并非作為錯聯(lián)舉例，兩位作者姓名隱去）：

契訶夫莫泊桑都德巨匠三位；

變色龍找于勒最后一課。

這副“對聯(lián)”最明顯得錯誤就是上下聯(lián)字數(shù)不相等的，這是絕不可以的。（其它錯誤且不說。）



第二，對聯(lián)上下聯(lián)對應(yīng)位置的詞詞性要相同。

對對聯(lián)的詞性與現(xiàn)代漢語中的詞性不完全相同。詞性分九種：代詞、動詞、數(shù)詞、單位詞、名詞、顏色詞、副詞、虛詞、形容詞。簡稱之為“代動數(shù)位名，顏色副虛形。”以“四面湖山來眼底，萬家憂樂到心頭”為例，說明上下聯(lián)對應(yīng)位置的詞詞性要相同。“四”與“萬”，是數(shù)詞；“面”與“家”是名詞；“湖山”與“憂樂”是名詞，且“湖”與“山”并列，“憂”與“樂”并列；“來”與“到”是動詞；“心”與“眼”是名詞；“頭”與“底”是方位詞，上下聯(lián)對應(yīng)的詞一一對應(yīng)，詞性相同。



第三，如果上聯(lián)用了疊音詞、連綿詞、重復(fù)詞，下聯(lián)對應(yīng)位置也必須用疊音詞、連綿詞、重復(fù)詞。

無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。

上聯(lián)用了疊音詞“蕭蕭”，下聯(lián)對應(yīng)位置用了疊音詞“滾滾”。

五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。

上聯(lián)用了連綿詞“逶迤”，下聯(lián)用了連綿詞“磅礴”，并且用在對應(yīng)位置。

惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。

上聯(lián)用了重復(fù)詞“惶恐”，在句首和句尾；下聯(lián)用了重復(fù)詞“零丁”，并且用在對應(yīng)位置。



第四，上下聯(lián)對應(yīng)的詞，詞意要相近或相對。

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

“接”與“映”都表示動作；“天”與“日”表示天象；“蓮葉”與“荷花”表示同體事物的不同部分；“無窮”與“別樣”分別表示程度和特色的，用于修飾的；“碧”“紅”都是顏色詞，表示顏色。上下聯(lián)的詞詞義相近或相對。



第五，上下聯(lián)的結(jié)構(gòu)要相同。

以“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”為例，“蓮葉”“荷花”是主語；“接天”“映日”同是修飾成分，本身又都是動賓關(guān)系；“紅”“碧”是謂語；“無窮”“別樣”作狀語。一副對聯(lián)中對應(yīng)位置的成分是相同的。兩聯(lián)的結(jié)構(gòu)都是：定——主——狀——謂，上下聯(lián)的結(jié)構(gòu)是相同的。



第六，上下聯(lián)節(jié)奏要相同。

以“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”為例，其節(jié)奏是：

接天——蓮葉——無窮——碧

映日——荷花——別樣——紅

這副對聯(lián)的上下聯(lián)的節(jié)奏都是2——2——2——1，節(jié)奏是相同的。



第七，上下聯(lián)內(nèi)容要相關(guān)。

寫鬼寫妖，高人一等；刺貪刺虐，入木三分。

——郭沫若提蒲松齡故居

上聯(lián)下聯(lián)都是寫《聊齋志異》的高超的藝術(shù)性與深刻的思想性的，是對《聊齋志異》的總體評價，內(nèi)容相關(guān)，互相契合。



第八，句內(nèi)字節(jié)平仄相鄰（相間），上下聯(lián)對應(yīng)字節(jié)平仄相對（相反）。

對聯(lián)要講究平仄。上下聯(lián)對應(yīng)的字節(jié)要平仄相對（即相反）。對聯(lián)與律詩一樣，通常以兩字為一節(jié)，每節(jié)以第二字的平仄為準。“平”，即現(xiàn)代漢語的第一、第二聲；“仄”，即現(xiàn)代漢語的第三、第四聲。每節(jié)第二字是平聲的，稱平聲節(jié)；第二字是仄聲的，稱仄聲節(jié)。在每句內(nèi)部平仄節(jié)要相鄰，上下聯(lián)對應(yīng)的平仄節(jié)要相對。以“寫鬼寫妖，高人一等；刺貪刺虐，入木三分”為例：

寫鬼（仄）寫妖（平），高人（平）一等（仄）；

刺貪（平）刺虐（仄），入木（仄）三分（平）。

從這一聯(lián)的平仄節(jié)的分析中可清楚地看到，在一句中平仄節(jié)是相鄰的關(guān)系，而上下聯(lián)對應(yīng)的字節(jié)平仄是相對的。上聯(lián)的結(jié)尾一定用仄聲，下聯(lián)的結(jié)尾一定用平聲。這一點是不能違背的。前幾年高考對聯(lián)題的上聯(lián)“掃千年舊習”，“習”是平聲。高考題的上聯(lián)以平聲結(jié)尾，本身就是錯誤的。對聯(lián)中如果有領(lǐng)起的字，這個字不算在字節(jié)內(nèi)，如果有三個字為一個詞的，當以三字為一字節(jié)，以第三字平仄為字節(jié)的平仄，第二字的平仄可以忽略。



第九，上下聯(lián)對應(yīng)位置的修辭手法要相同。

修辭手法多種多樣。上聯(lián)用了什么修辭方法，下聯(lián)也一定用什么修辭方法。如“福如東海長流水，壽比南山不老松”，上聯(lián)用了比喻修辭方法，下聯(lián)也用了比喻修辭方法，上下聯(lián)的修辭方法是相同的。

再如皇甫冉的《春思》中的“機中錦字論長恨，樓上花枝笑獨眠”，上聯(lián)中用了擬人方法，下聯(lián)中也用擬人方法，上下聯(lián)中的修辭方法也是相同的。



第十，在一副對聯(lián)的上下聯(lián)中，一般不可有重復(fù)的字。特殊情形有“之、于、者”可以除外,但必須用在上下聯(lián)的同一位置，如：

松槚如新慶善培于四世，

琳瑯有赫賁永譽于千秋。

——興城寧遠古城祖大壽牌坊

這副對聯(lián)上下聯(lián)的第八字都是“于”，這是可以的，但也是不得已而為之。再有上下聯(lián)中對應(yīng)位置特意互相交錯使用的重復(fù)字，是可以的。此外，一副對聯(lián)的上下聯(lián)不得用重復(fù)的字。2005 年福建高考的對聯(lián)考題上聯(lián)是“華夏兒女文武雙全建偉業(yè)”，一名考生對“炎黃子孫德才兼?zhèn)浣ㄆ婀?#8221;，其中下聯(lián)的“建”字與上聯(lián)是重復(fù)的，這是不允許的，不能得分。其它對得很好，如果把“建”字改成“立”就可以了，完全能夠得滿分。因為一字之差而失分，是很遺憾的。這是因為考生不懂得對聯(lián)的上下聯(lián)不得有重復(fù)字的規(guī)則，尤其是相同位置不能用相同的字。



對對聯(lián)的規(guī)則有以上十條，備考的高中生應(yīng)從嚴訓(xùn)練，方能提高能力，對好對聯(lián)。高考時，完全遵守以上十條，盡善盡美為好；若不能完全做到，平仄可以略微放寬，即只做到上聯(lián)仄聲結(jié)尾，下聯(lián)平聲結(jié)尾就可以了，其他平仄可以不管。其余各條沒有寬松的余地，必須嚴格遵守。

對聯(lián)基本格律的六要素和六禁忌（一） 0分
回答：1 瀏覽：65 提問時間：2009-10-14 09:24
對聯(lián)基本格律的六要素和六禁忌

對聯(lián)是一種講究格律的文學(xué)形式，欣賞與寫作對聯(lián)，必須了解其基本的格律要求。所謂對聯(lián)格律(簡稱聯(lián)律)，是指對聯(lián)寫作的一些基本規(guī)則和格式，其核心要求是對仗。對聯(lián)的基本格律，可概括成六要素和六禁忌。
對聯(lián)基本格律六要素，一般認為，即:字數(shù)相等，內(nèi)容相關(guān)，詞性相當，結(jié)構(gòu)相稱，節(jié)奏相應(yīng)，平仄相諧。作者認為，這六要素可分別從基礎(chǔ)、語法、聲律三方面來加以理解：
1.字數(shù)相等,內(nèi)容相關(guān)
這是對聯(lián)格律的兩個基礎(chǔ)要素。字數(shù)相等，指的是，若上聯(lián)是由幾個分句組成，則下聯(lián)也應(yīng)是由字數(shù)上與之一一相等的幾個分句組成?？傊?，若連字數(shù)都不能相等，那無論如何也難以稱得上是名副其實的對聯(lián)。
從內(nèi)容看，上下聯(lián)之間,內(nèi)容要相關(guān),以起到相反相成或相輔相成的效果。這種關(guān)系或者是從相同的角度互相映襯、補充，即所謂“正對”；或者是從相反的角度互相反襯、對照，即所謂“反對”。如:
覺行圓滿；功德莊嚴。（正對）
心平積福；欲重招殃。（反對）
還有少數(shù)對聯(lián)上下聯(lián)之間屬于互相銜接的關(guān)系，即所謂“串對”或“流水對”。如:
除了香甜苦辣咸酸澀；無非柴米油鹽醬醋茶。
如果上下聯(lián)內(nèi)容毫不相關(guān),會使人覺得非常別扭和生硬,則起不到對聯(lián)應(yīng)有的文學(xué)效果，難以稱得上是合格的對聯(lián)。當然，有一種特殊的對聯(lián)形式,即所謂“無情對”。它指的是上下聯(lián)形式上(字面)對仗工整,而內(nèi)容上(意義)卻有意不相關(guān),從而造成一種特殊的效果。無情對主要是利用對聯(lián)的形式特征（對仗），來體現(xiàn)一種文學(xué)趣味和技巧，其內(nèi)容是次要的。如:
庭前花始放；閣下李先生。(常用無情對)
樹已半枯休縱斧；果然一點不相干。(常用無情對)
總之，字數(shù)相等，內(nèi)容相關(guān)，是對聯(lián)在形式和內(nèi)容方面最起碼的要求，體現(xiàn)了最基本的對應(yīng)性和關(guān)聯(lián)性，故將二者稱為基礎(chǔ)要素。
2.詞性相當、結(jié)構(gòu)相稱
這是對聯(lián)格律的兩個語法要素，也是最關(guān)鍵的兩個要素。詞性相當,指上下聯(lián)相對的詞語性質(zhì)應(yīng)盡可能相同或相近。如名詞對名詞、動詞對動詞，等等。如：
五蘊皆空觀自在；一心不亂見如來。
此聯(lián)中，“五”和“一”都是數(shù)詞，“蘊”和“心”都是名詞，“皆”和“不”都是副詞，“空”和“亂”都是形容詞，“觀”和“見”都是動詞，“自在”和“如來”都是名物化的形容詞或動詞。一般對虛詞的要求比較寬松,對實詞的要求較為嚴格。在具體的對仗中，除詞性外，還可適當考慮詞語在句中的作用，對修飾詞語的要求較寬松，對中心詞語的要求較嚴格。
結(jié)構(gòu)相稱，指上下聯(lián)對應(yīng)語句的語法結(jié)構(gòu)應(yīng)盡可能相同。如:
一心常忍辱；萬事且隨緣。
此聯(lián)上下聯(lián)皆為主謂賓結(jié)構(gòu)，其中，“一心”對“萬事”皆為偏正結(jié)構(gòu)，“忍辱”對“隨緣”皆為動賓結(jié)構(gòu)。
3．節(jié)奏相應(yīng)，平仄相諧
這是對聯(lián)格律的兩個聲律要素。節(jié)奏，本是音樂術(shù)語，指音樂中交替出現(xiàn)的有規(guī)律的強弱、長短等現(xiàn)象。在聯(lián)律中，則是指對聯(lián)語句中有規(guī)律的停頓現(xiàn)象。節(jié)奏相應(yīng)，指上下聯(lián)在節(jié)奏的停頓上應(yīng)當盡可能保持一致。如：
漏盡-飛身-去；心空-及第-歸。
以-神通力-護持-正法；設(shè)-孟蘭盆-超度-慈親。
不過，作者認為，節(jié)奏有廣義與狹義之分。廣義的節(jié)奏包括語意節(jié)奏和聲律節(jié)奏。狹義的節(jié)奏則專指語意節(jié)奏。語意節(jié)奏主要依語句結(jié)構(gòu)去劃分，指根據(jù)語意而產(chǎn)生的音節(jié)上的停頓或間歇。聲律節(jié)奏則是從平仄要求去看，指句中一定位置的聲調(diào)要求（平仄安排）。作者認為，為使概念明確，最好將語意節(jié)奏和聲律節(jié)奏分別用“節(jié)奏”和“音步”來表達。舉例如下：
同時-聞-授記；次第-得-菩提。（節(jié)奏）
同時-聞授-記；次第-得菩-提。（音步）
當然，節(jié)奏和音步還是有密切聯(lián)系的，二者經(jīng)常是一致的。
平仄相諧，又稱平仄協(xié)調(diào)，狹義地說,是指對聯(lián)在音調(diào)上的兩大要求:平仄相對與平仄交替。廣義地說，也包含句腳平仄安排等其他一些平仄問題（見六禁忌）。平仄相對, 指上下聯(lián)各音步以及各分句句腳之間，要平聲對仄聲、仄聲對平聲，即上聯(lián)是平聲,下聯(lián)就要是仄聲，反之亦然。對音步的安排有“一三五不論,二四六分明”之說，因為，實際上并不一定要求整個音步平仄相對，能在音步位上平仄相對即可。所謂音步位，就是每個音步的末位字，這是決定整個音步性質(zhì)的重點聲。由于漢字的絕大多數(shù)音步為二字音步,因此,音步位一般指的就是每句的第二、四、六字。所以便有了“一三五不論，二四六分明”之說。如：
心馳-有外-實迷-有；身處-空中-不見-空。
○○ △△ △○ △ ○△ ○○ △△ ○(○表平聲, △表仄聲。)
此聯(lián)中,第一三五字不一定平仄相對,第二四六字皆平仄相對。不過,并非所有的音步位都在二四六位置上,主要是由于對聯(lián)行文的句式，除了律詩中的對仗句式外,還有詞、曲、賦、駢文乃至散文等句式，以及領(lǐng)字、專有名詞等的運用。如：
建-曼荼羅壇-修法；于-阿蘭若處-參禪。
直心-乃-萬行-之本；貪欲-為-諸苦-之源。
深心-勤習-真言宗-教義；全力-弘揚-大手印-法門。
以上諸聯(lián)，其音步位就不一定在二四六位置上。
平仄交替,它與平仄相對實際上是同一個問題的兩個方面,指上聯(lián)或下聯(lián)的句子，其自身的音步（或者說音步位）之間，平仄應(yīng)交替使用。只有各分句的句腳與前一音步之間,可以不考慮交替問題。如:
真身已過凡間望；妙法不堪小智聽。
○ △ ○△ △ ○ △○（音步交替，句腳與前一音步也交替）
正信起行真有佛；深心入解本無魔。
△ ○ △△ ○ △ ○○（音步交替，句腳與前一音步不交替）
平仄協(xié)調(diào)的要求不是絕對的，有時，為了不以律害意,個別地方出現(xiàn)平仄失對或平仄失替,亦可通融。在運用排比、押韻、引用等特殊修辭手法和運用成語、典故等固定句式之類的情況下，更可以適當放寬平仄方面的格律要求。
對聯(lián)格律的上述六要素，大體上還存在某種層層遞進的關(guān)系。在某種意義上，詞性相當是結(jié)構(gòu)相稱的基礎(chǔ)，結(jié)構(gòu)相稱是節(jié)奏相應(yīng)的基礎(chǔ)，節(jié)奏相應(yīng)是平仄相諧的基礎(chǔ)。兩個基礎(chǔ)要素則自不必說。
有的聯(lián)家將強弱相當或概念相當作為對聯(lián)格律的要素之一，作者認為并不恰當。因為，強弱相當，只是在內(nèi)容相關(guān)基礎(chǔ)上的進一步的修辭要求，指的是上下聯(lián)內(nèi)容的意思基本上要能相匹配，越相匹配，對仗就越工。如果上聯(lián)太強而下聯(lián)太弱，或者下聯(lián)太強而上聯(lián)太弱，其對稱性就會受影響。因此，強弱相當主要涉及對仗的寬工問題。同樣，概念相當，也只是在詞性相當基礎(chǔ)上的進一步的修辭要求，指的是上下聯(lián)不但詞性要相當，而且詞語所代表的概念或者說詞義也要相當，要盡可能相近或相反。這也只是涉及到對仗的寬工問題。若上下聯(lián)兩個詞語共同所屬概念的范疇越小,對仗就越工,反之則越寬。如:“中國”對“雄雞”,其共同范疇是事物;“曉日”對“雄雞”,就縮小為自然物;“小草”對“雄雞”,就縮小為生物;“駿馬”對“雄雞”,就縮小為動物;“老鴨”對“雄雞”,就縮小為鳥綱以至家禽。其次,若上下聯(lián)兩個詞語之間,概念關(guān)系越互相矛盾(即所謂“矛盾概念”),對仗就越工,如“有”對“無”、“真”對“假”、“生”對“死”、“聰慧”對“愚癡”等,就屬于工對。

對聯(lián)基本格律的六要素和六禁忌（二） 0分
回答：2 瀏覽：56 提問時間：2009-10-14 09:18
總之，對聯(lián)格律六要素，關(guān)系到一副對聯(lián)是否成其為合格對聯(lián)的問題。對此，楹聯(lián)界還是有必要在充分討論的基礎(chǔ)上，進一步形成共識，并明確加以界定。
作者認為，對聯(lián)的基本格律，除上述六要素外，還有六個比較重要的禁忌,即六種應(yīng)盡量避免的情況。現(xiàn)分別簡述如下：
1．忌同聲落腳
這是就上聯(lián)或下聯(lián)各分句句腳之間的關(guān)系而言。由多個分句組成的對聯(lián)，各分句句腳的平仄安排，嚴格說，可以馬蹄韻為規(guī)則。所謂馬蹄韻，指的是句腳平仄安排如馬之走步，后腳踏著前腳印走。其平仄格式為：平仄仄平平仄（仄平……），或仄平平仄仄平（平仄……）。但是，作者認為，從對聯(lián)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢出發(fā)，考慮到對聯(lián)“聯(lián)無定句，句無定字”的特點，以及對聯(lián)句式的復(fù)雜性等因素，其句腳平仄安排的格律要求亦可以“忌同聲落腳”為規(guī)則。準確一點說，此規(guī)則有兩點要求：（1）、每邊二至三個分句者，要求各分句不能全是同聲落腳。（2）、每邊四個以上分句者，要求各分句不能連續(xù)三句（上下聯(lián)起句及中間分語段時可以例外）或三句以上同聲落腳。這種規(guī)則理論上簡潔明了，運用上靈活多變，既體現(xiàn)了原則性和理論性相結(jié)合，又能包容在句腳平仄問題上的幾種主要不同意見。以每邊五分句長聯(lián)之上聯(lián)為例，按“馬蹄韻”的規(guī)則，只有仄仄平平仄、仄平平平仄（中間分語段時）兩種正格，另有仄平平仄仄一種變格，共三種格式。按“忌同聲落腳”的規(guī)則，那么，仄仄平平仄、仄平平平仄（中間分語段時）、仄平平仄仄、仄仄平仄仄、仄平仄平仄、仄仄仄平仄、平平平仄仄、平平仄平仄、平仄仄平仄、平仄平平仄、平仄平仄仄等十一種格式皆為合格，且無須分正格與變格。
2．忌同聲收尾
這是就上聯(lián)聯(lián)腳與下聯(lián)聯(lián)腳之間的關(guān)系而言。準確一點說，此規(guī)則也有兩點要求：（1）一副對聯(lián)不管長短如何、分句多少,都要求上聯(lián)仄聲收尾,即上聯(lián)最后一字應(yīng)是仄聲;下聯(lián)則要求平聲收尾。一般不能上聯(lián)平聲收尾,下聯(lián)仄聲收尾。（2）上下聯(lián)不能同聲收尾，即上下聯(lián)最后一字不能同是仄聲或同是平聲。
3．忌三平尾或三仄尾
指的是在一個句子的最末三個字,應(yīng)盡可能避免都是平聲或都是仄聲。如“緣深因厚坐蓮臺”,若將“坐”改為“登”,就成了三平尾。又如“依法修行能入道”,若將“能”改為“可”就成了三仄尾。三平尾或三仄尾，在平仄單調(diào)上并無二致，為體現(xiàn)理論上的一致性，應(yīng)將二者都作為禁忌，不能只忌三平尾而不忌三仄尾。
4．忌孤平或孤仄
指的是在五言或六言的句子中,應(yīng)盡可能避免全句只有一個平聲字,或只有一個仄聲字。如：“萬事皆如意”，若改為“萬事俱如意”，即是孤平；又如：“菩提當下現(xiàn)成”，若改為“菩提當下圓成”，即是孤仄。在此，作者對孤平問題擬略加論述。作者認為，聯(lián)律不必完全依從傳統(tǒng)詩律，從聯(lián)律來說，“在五言或六言的句子中，若只有一個平聲，就犯孤平”，此定義更加簡潔合理。因為：其一，此定義對平仄的要求，總的看是寬松了一些，符合對聯(lián)格律的發(fā)展趨勢。其二，依傳統(tǒng)詩律，所謂孤平，還要除句腳外，但對聯(lián)與近體詩有一個較大的不同，就是尾字（句腳）的平仄要求有所不同，且不要求押韻，所以在聯(lián)中，尾字（句腳）不一定要單獨劃出。其三，以字面看，孤，就是一個，孤平的字面含義和實際含義若完全一致，有利于理解和操作。傳統(tǒng)詩律的孤平是：在五言平起、七言仄起的句式中，除韻腳的平聲字外，如果句中只有一個字是平聲字，就犯“孤平”。這種定義，實際上，已經(jīng)把孤平定死在一兩個句式上了（具體說，五言“平平仄仄平”變?yōu)?#8220;仄平仄仄平”，七言“仄仄平平仄仄平”變?yōu)?#8220;仄仄仄平仄仄平”，就是孤平）。因此，對孤平二字，必須加以附帶補充說明，人們才能實際理解和操作。其四，以五言聯(lián)而言，若只有“仄平仄仄平”是孤平的話，那么，再來看看“仄仄仄平仄”，比較這兩種格式，從平仄的死板、單調(diào)來看，究竟哪一種更死板、更單調(diào)？其五，近體詩，主要是五、七言，因此，在六言聯(lián)中，傳統(tǒng)詩律的孤平概念就不能加以解釋，而六言聯(lián)中，同樣可能存在孤平現(xiàn)象。
另外，孤平或孤仄，在平仄單調(diào)上，也沒有什么不同。古今詩聯(lián)作者，不管對于孤平，還是對于孤仄，實際上，都是能避免就避免。因此，將二者同時作為禁忌，不僅體現(xiàn)理論上的一致性，也是源于現(xiàn)實情況的。附帶指出，依作者上述定義，孤平或孤仄的現(xiàn)象，實際上只存在于五言和六言句中，因為在七言以上的句子中，如果遵守了平仄交替的基本要求，是不會出現(xiàn)孤平或孤仄的。
5．忌同位重字和異位重字
對聯(lián)中允許出現(xiàn)疊字或重字,這是對聯(lián)中常用的修辭手法，只是在重疊時要注意上下聯(lián)保持一致。如“世事紛紛”對“紅塵滾滾”，其中，“紛紛”對“滾滾”，就是疊字相對；又如：
修道是修心，心空即是涅槃岸；見因如見果，果苦莫如地獄人。
其中，“修”對“見”、“是”對“如”、“心”對“果”，就是重字相對。但是，對聯(lián)中應(yīng)盡量避免同位重字和異位重字。同位重字,就是同一字出現(xiàn)在上下聯(lián)同一位置,如“法界”對“世界”、“成道”對“成魔”。但有些虛詞（之乎也者而矣哉，等等）的同位重字是允許的,如:
漏網(wǎng)之魚,世間時有；脫天之鳥,宇內(nèi)尚無。
異位重字,就是同一字出現(xiàn)在上下聯(lián)不同位置。如:
業(yè)流不住勿貪境；命運相同莫恨人。
若將下聯(lián)的“莫”改為“不”,就與上聯(lián)的“不”字異位重字。
同位重字和異位重字是對聯(lián)之忌。不過,有一種特殊的異位互重格式是允許的,如:


本無月缺月圓，它隨順你；
雖有花開花落，你任由它。


聯(lián)中的“它”對“你”，就是異位互重。
6．忌同義相對
同義相對,又稱為合掌。所謂忌同義相對,指上下聯(lián)相對的語句，其意思應(yīng)盡量避免雷同。如“旭日”對“朝陽”、“史冊”對“汗青”、“神州千古秀”對“赤縣萬年春”等，就屬合掌。當然，出現(xiàn)個別非中心詞語（尤其是虛詞）的合掌，或者合掌部分在聯(lián)中比重很小，無傷大雅。一些含義相近的語句相對，也未嘗不可。
綜觀對聯(lián)基本格律的六要素和六禁忌，作者認為，由于現(xiàn)代文學(xué)的主流是散文體（或者說自由體），其總趨勢也是進一步向散文化方向發(fā)展。處于時代潮流中的對聯(lián)，不可能擺脫這種影響。因此，對聯(lián)的基本格律，雖然不能被人為地廢除和否定，也確實有寬松、靈活、變通的必要和客觀趨勢，特別是在其平仄方面。但不管怎樣，語言之聲調(diào)是一個必然存在的客觀現(xiàn)象，因此，對聯(lián)的平仄要求，盡管可以寬松些，卻沒有必要也不可能人為地加以取消。同時，由于對聯(lián)的平仄要求，是在繼承傳統(tǒng)詩律的基礎(chǔ)上發(fā)展變通而來，對此，楹聯(lián)界目前的看法還不盡一致，就更有必要進行適當?shù)奶接懞徒缍ā?
以上淺見，不當之處，望聯(lián)界方家不吝批評教正！

押韻八戒


詩之有韻，猶屋之有柱；柱不穩(wěn)，則屋必傾圮。韻不穩(wěn)，則詩必惡劣。故押韻之所當戒者，初學(xué)亦不可不知，茲試分述于下：

一、戒湊韻
俗亦稱掛韻腳。
謂所押之韻，與全句意義不相貫串，而勉強湊合也。如唐詩“黃河人海流”句，若易“流”字為“浮”字，便為湊韻，初學(xué)最易犯此，所當切戒。

二、戒落韻
落韻者，出韻之謂也。如一首詩中通體全押一東韻，而一字忽押二冬韻，一東與二冬雖古韻可通，然用諸古體時則可，用諸今體詩，即為落韻，學(xué)者宜慎之。

三、戒重韻
一字兩義而并押之，謂之重韻。
如耳為五官之一，又為語助辭；干為干涉之義，又可作干戈解。一詩中兩義同押，前人間亦有之，但初學(xué)終以不犯為是。

四、戒倒韻
倒韻者，將二字顛倒以就韻之謂也。如古詩“新書置后前”句，易前后為“后前”，即所謂倒韻也。然此二字于詞義尚無礙，不妨倒用。若強山林樹木等不可倒用之字而倒用之，便覺不通矣。

五、戒用啞韻
作詩當擇聲音響亮之韻押之，自然音調(diào)高超。若用啞韻則非但詞句不挺，即全詩亦因之萎弱矣。

六、戒用僻韻
僻韻又名險韻，如八齊韻之乂字，訓(xùn)輕舉。二蕭韻之釗字，訓(xùn)遠；單字只義，用之易近湊合。但有二字三字之古典，與題適相切合音，則亦不妨押之。

七、戒用同義之韻
一韻中有數(shù)字同義者，如六麻之花葩，七陽之芳香，十一尤之憂愁，意義皆同，若一首詩中并押之，未免重復(fù)可厭。

八、戒用字同義異之韻
字有實字虛用者，亦有虛字實用者。如一東韻之風字，不當作諷刺之風字押；四支韻之思字，不當作意思之思字押。若誤用則便有出韻失黏等弊。初學(xué)最宜審慎。

對聯(lián)基本格律的六要素和六禁忌（二） 0分
回答：2 瀏覽：56 提問時間：2009-10-14 09:18
總之，對聯(lián)格律六要素，關(guān)系到一副對聯(lián)是否成其為合格對聯(lián)的問題。對此，楹聯(lián)界還是有必要在充分討論的基礎(chǔ)上，進一步形成共識，并明確加以界定。
作者認為，對聯(lián)的基本格律，除上述六要素外，還有六個比較重要的禁忌,即六種應(yīng)盡量避免的情況?，F(xiàn)分別簡述如下：
1．忌同聲落腳
這是就上聯(lián)或下聯(lián)各分句句腳之間的關(guān)系而言。由多個分句組成的對聯(lián)，各分句句腳的平仄安排，嚴格說，可以馬蹄韻為規(guī)則。所謂馬蹄韻，指的是句腳平仄安排如馬之走步，后腳踏著前腳印走。其平仄格式為：平仄仄平平仄（仄平……），或仄平平仄仄平（平仄……）。但是，作者認為，從對聯(lián)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢出發(fā)，考慮到對聯(lián)“聯(lián)無定句，句無定字”的特點，以及對聯(lián)句式的復(fù)雜性等因素，其句腳平仄安排的格律要求亦可以“忌同聲落腳”為規(guī)則。準確一點說，此規(guī)則有兩點要求：（1）、每邊二至三個分句者，要求各分句不能全是同聲落腳。（2）、每邊四個以上分句者，要求各分句不能連續(xù)三句（上下聯(lián)起句及中間分語段時可以例外）或三句以上同聲落腳。這種規(guī)則理論上簡潔明了，運用上靈活多變，既體現(xiàn)了原則性和理論性相結(jié)合，又能包容在句腳平仄問題上的幾種主要不同意見。以每邊五分句長聯(lián)之上聯(lián)為例，按“馬蹄韻”的規(guī)則，只有仄仄平平仄、仄平平平仄（中間分語段時）兩種正格，另有仄平平仄仄一種變格，共三種格式。按“忌同聲落腳”的規(guī)則，那么，仄仄平平仄、仄平平平仄（中間分語段時）、仄平平仄仄、仄仄平仄仄、仄平仄平仄、仄仄仄平仄、平平平仄仄、平平仄平仄、平仄仄平仄、平仄平平仄、平仄平仄仄等十一種格式皆為合格，且無須分正格與變格。
2．忌同聲收尾
這是就上聯(lián)聯(lián)腳與下聯(lián)聯(lián)腳之間的關(guān)系而言。準確一點說，此規(guī)則也有兩點要求：（1）一副對聯(lián)不管長短如何、分句多少,都要求上聯(lián)仄聲收尾,即上聯(lián)最后一字應(yīng)是仄聲;下聯(lián)則要求平聲收尾。一般不能上聯(lián)平聲收尾,下聯(lián)仄聲收尾。（2）上下聯(lián)不能同聲收尾，即上下聯(lián)最后一字不能同是仄聲或同是平聲。
3．忌三平尾或三仄尾
指的是在一個句子的最末三個字,應(yīng)盡可能避免都是平聲或都是仄聲。如“緣深因厚坐蓮臺”,若將“坐”改為“登”,就成了三平尾。又如“依法修行能入道”,若將“能”改為“可”就成了三仄尾。三平尾或三仄尾，在平仄單調(diào)上并無二致，為體現(xiàn)理論上的一致性，應(yīng)將二者都作為禁忌，不能只忌三平尾而不忌三仄尾。
4．忌孤平或孤仄
指的是在五言或六言的句子中,應(yīng)盡可能避免全句只有一個平聲字,或只有一個仄聲字。如：“萬事皆如意”，若改為“萬事俱如意”，即是孤平；又如：“菩提當下現(xiàn)成”，若改為“菩提當下圓成”，即是孤仄。在此，作者對孤平問題擬略加論述。作者認為，聯(lián)律不必完全依從傳統(tǒng)詩律，從聯(lián)律來說，“在五言或六言的句子中，若只有一個平聲，就犯孤平”，此定義更加簡潔合理。因為：其一，此定義對平仄的要求，總的看是寬松了一些，符合對聯(lián)格律的發(fā)展趨勢。其二，依傳統(tǒng)詩律，所謂孤平，還要除句腳外，但對聯(lián)與近體詩有一個較大的不同，就是尾字（句腳）的平仄要求有所不同，且不要求押韻，所以在聯(lián)中，尾字（句腳）不一定要單獨劃出。其三，以字面看，孤，就是一個，孤平的字面含義和實際含義若完全一致，有利于理解和操作。傳統(tǒng)詩律的孤平是：在五言平起、七言仄起的句式中，除韻腳的平聲字外，如果句中只有一個字是平聲字，就犯“孤平”。這種定義，實際上，已經(jīng)把孤平定死在一兩個句式上了（具體說，五言“平平仄仄平”變?yōu)?#8220;仄平仄仄平”，七言“仄仄平平仄仄平”變?yōu)?#8220;仄仄仄平仄仄平”，就是孤平）。因此，對孤平二字，必須加以附帶補充說明，人們才能實際理解和操作。其四，以五言聯(lián)而言，若只有“仄平仄仄平”是孤平的話，那么，再來看看“仄仄仄平仄”，比較這兩種格式，從平仄的死板、單調(diào)來看，究竟哪一種更死板、更單調(diào)？其五，近體詩，主要是五、七言，因此，在六言聯(lián)中，傳統(tǒng)詩律的孤平概念就不能加以解釋，而六言聯(lián)中，同樣可能存在孤平現(xiàn)象。
另外，孤平或孤仄，在平仄單調(diào)上，也沒有什么不同。古今詩聯(lián)作者，不管對于孤平，還是對于孤仄，實際上，都是能避免就避免。因此，將二者同時作為禁忌，不僅體現(xiàn)理論上的一致性，也是源于現(xiàn)實情況的。附帶指出，依作者上述定義，孤平或孤仄的現(xiàn)象，實際上只存在于五言和六言句中，因為在七言以上的句子中，如果遵守了平仄交替的基本要求，是不會出現(xiàn)孤平或孤仄的。
5．忌同位重字和異位重字
對聯(lián)中允許出現(xiàn)疊字或重字,這是對聯(lián)中常用的修辭手法，只是在重疊時要注意上下聯(lián)保持一致。如“世事紛紛”對“紅塵滾滾”，其中，“紛紛”對“滾滾”，就是疊字相對；又如：
修道是修心，心空即是涅槃岸；見因如見果，果苦莫如地獄人。
其中，“修”對“見”、“是”對“如”、“心”對“果”，就是重字相對。但是，對聯(lián)中應(yīng)盡量避免同位重字和異位重字。同位重字,就是同一字出現(xiàn)在上下聯(lián)同一位置,如“法界”對“世界”、“成道”對“成魔”。但有些虛詞（之乎也者而矣哉，等等）的同位重字是允許的,如:
漏網(wǎng)之魚,世間時有；脫天之鳥,宇內(nèi)尚無。
異位重字,就是同一字出現(xiàn)在上下聯(lián)不同位置。如:
業(yè)流不住勿貪境；命運相同莫恨人。
若將下聯(lián)的“莫”改為“不”,就與上聯(lián)的“不”字異位重字。
同位重字和異位重字是對聯(lián)之忌。不過,有一種特殊的異位互重格式是允許的,如:


本無月缺月圓，它隨順你；
雖有花開花落，你任由它。


聯(lián)中的“它”對“你”，就是異位互重。
6．忌同義相對
同義相對,又稱為合掌。所謂忌同義相對,指上下聯(lián)相對的語句，其意思應(yīng)盡量避免雷同。如“旭日”對“朝陽”、“史冊”對“汗青”、“神州千古秀”對“赤縣萬年春”等，就屬合掌。當然，出現(xiàn)個別非中心詞語（尤其是虛詞）的合掌，或者合掌部分在聯(lián)中比重很小，無傷大雅。一些含義相近的語句相對，也未嘗不可。
綜觀對聯(lián)基本格律的六要素和六禁忌，作者認為，由于現(xiàn)代文學(xué)的主流是散文體（或者說自由體），其總趨勢也是進一步向散文化方向發(fā)展。處于時代潮流中的對聯(lián)，不可能擺脫這種影響。因此，對聯(lián)的基本格律，雖然不能被人為地廢除和否定，也確實有寬松、靈活、變通的必要和客觀趨勢，特別是在其平仄方面。但不管怎樣，語言之聲調(diào)是一個必然存在的客觀現(xiàn)象，因此，對聯(lián)的平仄要求，盡管可以寬松些，卻沒有必要也不可能人為地加以取消。同時，由于對聯(lián)的平仄要求，是在繼承傳統(tǒng)詩律的基礎(chǔ)上發(fā)展變通而來，對此，楹聯(lián)界目前的看法還不盡一致，就更有必要進行適當?shù)奶接懞徒缍ā?
以上淺見，不當之處，望聯(lián)界方家不吝批評教正！

平韻詩十六式，仄韻詩十二式表 0分
回答：2 瀏覽：109 提問時間：2009-10-13 14:34
平韻詩十六式，仄韻詩十二式表





【五絕】五言絕句的省稱。指五言律絕。四句二韻或三韻。
平仄定格凡四式：
（１）首句仄起不入平韻式　　首句平起不入仄韻式
仄仄平平仄，平平仄仄平?！　∑狡截曝破?，仄仄平平仄
平平平仄仄，仄仄仄平平?！　∝曝曝破狡?，平平平仄仄
（２）首句仄起入平韻式　　　首句平起入仄韻式
仄仄仄平平，平平仄仄平?！　∑狡狡截曝?，仄仄平平仄
平平平仄仄，仄仄仄平平。　　仄仄仄平平，平平平仄仄
（３）首句平起不入平韻式　　首句仄起不入仄韻式
平平平仄仄，仄仄仄平平?！　∝曝曝破狡?，平平平仄仄
仄仄平平仄，平平仄仄平。　　平平仄仄平，仄仄平平仄
（４）首句平起入平韻式　　　首句仄起入仄韻式
平平仄仄平，仄仄仄平平?！　∝曝破狡截?，平平平仄仄
仄仄平平仄，平平仄仄平。　　平平仄仄平，仄仄平平仄
注：仄起式，指首句第二字為仄聲；
平起式，指首句第二字為平聲。





【五律】五言律詩的省稱。八句四韻或五韻。
平仄定格凡四式：
（１）首句仄起不入平韻式　 首句平起不入仄韻式
仄仄平平仄，平平仄仄平?！　∑狡截曝破剑曝破狡截?
平平平仄仄，仄仄仄平平?！　∝曝曝破狡剑狡狡截曝?
仄仄平平仄，平平仄仄平?！　∑狡截曝破?，仄仄平平仄
平平平仄仄，仄仄仄平平。　　仄仄仄平平，平平平仄仄
（２）首句仄起入平韻式　　　首句平起入仄韻式
仄仄仄平平，平平仄仄平?！　∑狡狡截曝疲曝破狡截?
平平平仄仄，仄仄仄平平?！　∝曝曝破狡?，平平平仄仄
仄仄平平仄，平平仄仄平?！　∑狡截曝破?，仄仄平平仄
平平平仄仄，仄仄仄平平。　　仄仄仄平平，平平平仄仄
（３）首句平起不入平韻式　　首句仄起不入仄韻式
平平平仄仄，仄仄仄平平?！　∝曝曝破狡?，平平平仄仄
仄仄平平仄，平平仄仄平?！　∑狡截曝破剑曝破狡截?
平平平仄仄，仄仄仄平平?！　∝曝曝破狡?，平平平仄仄
仄仄平平仄，平平仄仄平?！　∑狡截曝破?，仄仄平平仄
（４）首句平起入平韻式　　　首句仄起入仄韻式
平平仄仄平，仄仄仄平平?！　∝曝破狡截?，平平平仄仄
仄仄平平仄，平平仄仄平?！　∑狡截曝破剑曝破狡截?
平平平仄仄，仄仄仄平平?！　∝曝曝破狡剑狡狡截曝?
仄仄平平仄，平平仄仄平?！　∑狡截曝破剑曝破狡截?





【七絕】七言絕句的省稱。指七言律絕。四句二韻或三韻。
平仄定格凡四式；
（１）首句平起入平韻式 （２）首句平起不入平韻式
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。 平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。 仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

（３）首句仄起入平韻式 （４）首句仄起不入平韻式
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。 仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。 平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

[仄韻七絕二式表]
平起式 仄起式
平平仄仄平平仄，仄仄平平平仄仄。 仄仄平平平仄仄，平平仄仄平平仄。
仄仄平平仄仄平，平平仄仄平平仄。 平平仄仄平平仄，仄仄平平平仄仄。



【七律】七言律詩的省稱。八句四韻或五韻。
平仄定格凡四式；
（１）首句平起入平韻式 （２）首句平起不入平韻式
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。 平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。 仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。 平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。 仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

（３）首句仄起入平韻式 （４）首句仄起不入平韻式
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。 仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。 平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。 仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。 平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

[七律仄韻二式表：]
平起式： 仄起式：
平平仄仄平平仄，仄仄平平平仄仄。 仄仄平平平仄仄，平平仄仄平平仄。
仄仄平平仄仄平，平平仄仄平平仄。 平平仄仄仄平平，仄仄平平平仄仄。
平平仄仄仄平平，仄仄平平平仄仄。 仄仄平平仄仄平，平平仄仄平平仄。
仄仄平平仄仄平，平平仄仄平平仄。 平平仄仄仄平平，仄仄平平平仄仄。