新學(xué)期里英語培訓(xùn)依然看好 培養(yǎng)孩子興趣更重要

　新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)一周了，很多在暑期參加英語培訓(xùn)的家長有這樣一個疑問：“孩子都已開學(xué)了，還有沒有必要繼續(xù)參加英語培訓(xùn)班？”帶著這個疑問，記者采訪了西安幾家英語培訓(xùn)機構(gòu)。受訪的幾位培訓(xùn)機構(gòu)負責人則表示，雖然進入了新學(xué)期，但是為了學(xué)習的連貫性和系統(tǒng)性，學(xué)生更應(yīng)該跟進繼續(xù)參加培訓(xùn)。

　　英語培訓(xùn)報名火爆

　　9月1日開學(xué)后，記者在多家英語培訓(xùn)機構(gòu)招生咨詢點看到，英語報名的學(xué)生有增無減。西某英語學(xué)校校長告訴記者，雖然各中小學(xué)已陸續(xù)開學(xué)，但近來替孩子咨詢報名的家長還是很多，報名情況比較火爆。本學(xué)期有4000多名孩子已經(jīng)在阿斯頓報名，現(xiàn)有的教學(xué)場地已經(jīng)容納不下了。

　　西安某英語學(xué)校老師說：“開學(xué)后，學(xué)生在外參加英語培訓(xùn)是很有必要的。通過外面的培訓(xùn)學(xué)習可以把在校一周的知識給以進一步的歸納總結(jié)，查漏補缺，也是對學(xué)校學(xué)習的一種補充，可以進一步提高學(xué)生的學(xué)習興趣和英語運用能力，幫助學(xué)生更好地梳理掌握所學(xué)知識，起到點睛的作用。使學(xué)生盡快、順利地適應(yīng)新學(xué)年的學(xué)習，是孩子領(lǐng)先在新的起跑線上”。

　　培養(yǎng)孩子興趣更重要

　　不少家長認為，“學(xué)英語、背單詞”是學(xué)習英語的必要過程，那么少兒學(xué)習英語是否也必須經(jīng)過這一程序呢？西安阿斯頓英語學(xué)校的曹志榮老師表示：并非全部如此。因為少兒期是一個人智慧成型階段，一個人的思維方式、表達習慣和興趣的培養(yǎng)都是在這個時候形成。一般來講，5到13歲的孩子還屬于被動的學(xué)習階段，在這個時期，由于特殊的心理年齡及狀態(tài)，一些孩子還不能正確地認識到學(xué)習的重要性。而現(xiàn)在的英語培訓(xùn)已改變以前“灌輸”的教師方式，讓孩子找到學(xué)習的快樂，培養(yǎng)他們的興趣。

　　某語言培訓(xùn)中心的校長說：“學(xué)習英語是長期積累下來的，而英語培訓(xùn)是在傳統(tǒng)教育的聽、說、讀、寫的基礎(chǔ)上更靈活應(yīng)用，讓孩子將語言應(yīng)用更生活化，有利于培養(yǎng)孩子的學(xué)習自信。學(xué)生跟進培訓(xùn)會進入一種潛意識的學(xué)習狀態(tài)。對于小學(xué)生來說，學(xué)習規(guī)范的語音語調(diào)、加強英語口語培訓(xùn)的學(xué)習，才是這個時期學(xué)習的真正目的。”

　　該權(quán)威人士認為，優(yōu)秀的英語培訓(xùn)教育應(yīng)該是具有針對性的思維訓(xùn)練和智能開發(fā)，培養(yǎng)用英語交際的興趣和能力。不是家長用單詞量或考試成績來衡量孩子的英語水平，實際上這樣會造成典型的“聾啞英語”教學(xué)標準，這樣不利于孩子學(xué)習英語。

　　選擇培訓(xùn)師資是關(guān)鍵

　　一位家長在接受記者采訪時說：“現(xiàn)在英語在升學(xué)、深造、升遷中的作用不可忽視，而孩子學(xué)習英語是因為每位家長都不愿自己的孩子在起跑線上就輸了，報名參加英語培訓(xùn)班就成為重要的選擇”。