對聯(lián)知識點滴
對聯(lián)是一種講究格律的文學形式,欣賞與寫作對聯(lián),必須了解其基本的格律要求。所謂對聯(lián)格律(簡稱聯(lián)律),是指對聯(lián)寫作的一些基本規(guī)則和格式,其核心要求是對仗。對聯(lián)的基本格律,可概括成六要素和六禁忌。
對聯(lián)基本格律六要素,一般認為,即:字數(shù)相等,內容相關,詞性相當,結構相稱,節(jié)奏相應,平仄相諧。作者認為,這六要素可分別從基礎、語法、聲律三方面來加以理解:
1.字數(shù)相等,內容相關
這是對聯(lián)格律的兩個基礎要素。字數(shù)相等,指的是,若上聯(lián)是由幾個分句組成,則下聯(lián)也應是由字數(shù)上與之一一相等的幾個分句組成。總之,若連字數(shù)都不能相等,那無論如何也難以稱得上是名副其實的對聯(lián)。
從內容看,上下聯(lián)之間,內容要相關,以起到相反相成或相輔相成的效果。這種關系或者是從相同的角度互相映襯、補充,即所謂“正對”;或者是從相反的角度互相反襯、對照,即所謂“反對”。如:
覺行圓滿;功德莊嚴。(正對)
心平積福;欲重招殃。(反對)
還有少數(shù)對聯(lián)上下聯(lián)之間屬于互相銜接的關系,即所謂“串對”或“流水對”。如:
除了香甜苦辣咸酸澀;
無非柴米油鹽醬醋茶。
如果上下聯(lián)內容毫不相關,會使人覺得非常別扭和生硬,則起不到對聯(lián)應有的文學效果,難以稱得上是合格的對聯(lián)。當然,有一種特殊的對聯(lián)形式,即所謂“無情對”。它指的是上下聯(lián)形式上(字面)對仗工整,而內容上(意義)卻有意不相關,從而造成一種特殊的效果。無情對主要是利用對聯(lián)的形式特征(對仗),來體現(xiàn)一種文學趣味和技巧,其內容是次要的。如:
庭前花始放;
閣下李先生。(常用無情對)
樹已半枯休縱斧;
果然一點不相干。(常用無情對)
總之,字數(shù)相等,內容相關,是對聯(lián)在形式和內容方面最起碼的要求,體現(xiàn)了最基本的對應性和關聯(lián)性,故將二者稱為基礎要素。
2.詞性相當、結構相稱
這是對聯(lián)格律的兩個語法要素,也是最關鍵的兩個要素。詞性相當,指上下聯(lián)相對的詞語性質應盡可能相同或相近。如名詞對名詞、動詞對動詞,等等。如:
五蘊皆空觀自在;
一心不亂見如來。
此聯(lián)中,“五”和“一”都是數(shù)詞,“蘊”和“心”都是名詞,“皆”和“不”都是副詞,“空”和“亂”都是形容詞,“觀”和“見”都是動詞,“自在”和“如來”都是名物化的形容詞或動詞。一般對虛詞的要求比較寬松,對實詞的要求較為嚴格。在具體的對仗中,除詞性外,還可適當考慮詞語在句中的作用,對修飾詞語的要求較寬松,對中心詞語的要求較嚴格。
結構相稱,指上下聯(lián)對應語句的語法結構應盡可能相同。如:
一心常忍辱;
萬事且隨緣。
此聯(lián)上下聯(lián)皆為主謂賓結構,其中,“一心”對“萬事”皆為偏正結構,“忍辱”對“隨緣”皆為動賓結構。
3.節(jié)奏相應,平仄相諧
這是對聯(lián)格律的兩個聲律要素。節(jié)奏,本是音樂術語,指音樂中交替出現(xiàn)的有規(guī)律的強弱、長短等現(xiàn)象。在聯(lián)律中,則是指對聯(lián)語句中有規(guī)律的停頓現(xiàn)象。節(jié)奏相應,指上下聯(lián)在節(jié)奏的停頓上應當盡可能保持一致。如:
漏盡-飛身-去;
心空-及第-歸。
以-神通力-護持-正法;
設-孟蘭盆-超度-慈親。
不過,作者認為,節(jié)奏有廣義與狹義之分。廣義的節(jié)奏包括語意節(jié)奏和聲律節(jié)奏。狹義的節(jié)奏則專指語意節(jié)奏。語意節(jié)奏主要依語句結構去劃分,指根據語意而產生的音節(jié)上的停頓或間歇。聲律節(jié)奏則是從平仄要求去看,指句中一定位置的聲調要求(平仄安排)。作者認為,為使概念明確,最好將語意節(jié)奏和聲律節(jié)奏分別用“節(jié)奏”和“音步”來表達。舉例如下:
同時-聞-授記;次第-得-菩提。(節(jié)奏)
同時-聞授-記;次第-得菩-提。(音步)
當然,節(jié)奏和音步還是有密切聯(lián)系的,二者經常是一致的。
平仄相諧,又稱平仄協(xié)調,狹義地說,是指對聯(lián)在音調上的兩大要求:平仄相對與平仄交替。廣義地說,也包含句腳平仄安排等其他一些平仄問題(見六禁忌)。平仄相對,指上下聯(lián)各音步以及各分句句腳之間,要平聲對仄聲、仄聲對平聲,即上聯(lián)是平聲,下聯(lián)就要是仄聲,反之亦然。對音步的安排有“一三五不論,二四六分明”之說,因為,實際上并不一定要求整個音步平仄相對,能在音步位上平仄相對即可。所謂音步位,就是每個音步的末位字,這是決定整個音步性質的重點聲。由于漢字的絕大多數(shù)音步為二字音步,因此,音步位一般指的就是每句的第二、四、六字。所以便有了“一三五不論,二四六分明”之說。如:
心馳-有外-實迷-有;身處-空中-不見-空。
○○ △△ △○ △ ○△ ○○ △△ ○(○表平聲, △表仄聲。)
此聯(lián)中,第一三五字不一定平仄相對,第二四六字皆平仄相對。不過,并非所有的音步位都在二四六位置上,主要是由于對聯(lián)行文的句式,除了律詩中的對仗句式外,還有詞、曲、賦、駢文乃至散文等句式,以及領字、專有名詞等的運用。如:
建-曼荼羅壇-修法;
于-阿蘭若處-參禪。
直心-乃-萬行-之本;
貪欲-為-諸苦-之源。
深心-勤習-真言宗-教義;
全力-弘揚-大手印-法門。
以上諸聯(lián),其音步位就不一定在二四六位置上。
平仄交替,它與平仄相對實際上是同一個問題的兩個方面,指上聯(lián)或下聯(lián)的句子,其自身的音步(或者說音步位)之間,平仄應交替使用。只有各分句的句腳與前一音步之間,可以不考慮交替問題。如:
真身已過凡間望;妙法不堪小智聽。
○ △ ○△ △ ○ △○(音步交替,句腳與前一音步也交替)
正信起行真有佛;深心入解本無魔。
△ ○ △△ ○ △ ○○(音步交替,句腳與前一音步不交替)
平仄協(xié)調的要求不是絕對的,有時,為了不以律害意,個別地方出現(xiàn)平仄失對或平仄失替,亦可通融。在運用排比、押韻、引用等特殊修辭手法和運用成語、典故等固定句式之類的情況下,更可以適當放寬平仄方面的格律要求。
的聯(lián)家將強弱相當或概念相當作為對聯(lián)格律的要素之一,作者認為并不恰當。因為,強弱相當,只是在內容相關基礎上的進一步的修辭要求,指的是上下聯(lián)內容的意思基本上要能相匹配,越相匹配,對仗就越工。如果上聯(lián)太強而下聯(lián)太弱,或者下聯(lián)太強而上聯(lián)太弱,其對稱性就會受影響。因此,強弱相當主要涉及對仗的寬工問題。同樣,概念相當,也只是在詞性相當基礎上的進一步的修辭要求,指的是上下聯(lián)不但詞性要相當,而且詞語所代表的概念或者說詞義也要相當,要盡可能相近或相反。這也只是涉及到對仗的寬工問題。若上下聯(lián)兩個詞語共同所屬概念的范疇越小,對仗就越工,反之則越寬。如:“中國”對“雄雞”,其共同范疇是事物;“曉日”對“雄雞”,就縮小為自然物;“小草”對“雄雞”,就縮小為生物;“駿馬”對“雄雞”,就縮小為動物;“老鴨”對“雄雞”,就縮小為鳥綱以至家禽。其次,若上下聯(lián)兩個詞語之間,概念關系越互相矛盾(即所謂“矛盾概念”),對仗就越工,如“有”對“無”、“真”對“假”、“生”對“死”、“聰慧”對“愚癡”等,就屬于工對。
總之,對聯(lián)格律六要素,關系到一副對聯(lián)是否成其為合格對聯(lián)的問題。對此,楹聯(lián)界還是有必要在充分討論的基礎上,進一步形成共識,并明確加以界定。
作者認為,對聯(lián)的基本格律,除上述六要素外,還有六個比較重要的禁忌,即六種應盡量避免的情況?,F(xiàn)分別簡述如下:
1.忌同聲落腳
這是就上聯(lián)或下聯(lián)各分句句腳之間的關系而言。由多個分句組成的對聯(lián),各分句句腳的平仄安排,嚴格說,可以馬蹄韻為規(guī)則。所謂馬蹄韻,指的是句腳平仄安排如馬之走步,后腳踏著前腳印走。其平仄格式為:平仄仄平平仄(仄平……),或仄平平仄仄平(平仄……)。但是,作者認為,從對聯(lián)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢出發(fā),考慮到對聯(lián)“聯(lián)無定句,句無定字”的特點,以及對聯(lián)句式的復雜性等因素,其句腳平仄安排的格律要求亦可以“忌同聲落腳”為規(guī)則。準確一點說,此規(guī)則有兩點要求:(1)、每邊二至三個分句者,要求各分句不能全是同聲落腳。(2)、每邊四個以上分句者,要求各分句不能連續(xù)三句(上下聯(lián)起句及中間分語段時可以例外)或三句以上同聲落腳。這種規(guī)則理論上簡潔明了,運用上靈活多變,既體現(xiàn)了原則性和理論性相結合,又能包容在句腳平仄問題上的幾種主要不同意見。以每邊五分句長聯(lián)之上聯(lián)為例,按“馬蹄韻”的規(guī)則,只有仄仄平平仄、仄平平平仄(中間分語段時)兩種正格,另有仄平平仄仄一種變格,共三種格式。按“忌同聲落腳”的規(guī)則,那么,仄仄平平仄、仄平平平仄(中間分語段時)、仄平平仄仄、仄仄平仄仄、仄平仄平仄、仄仄仄平仄、平平平仄仄、平平仄平仄、平仄仄平仄、平仄平平仄、平仄平仄仄等十一種格式皆為合格,且無須分正格與變格。
2.忌同聲收尾
這是就上聯(lián)聯(lián)腳與下聯(lián)聯(lián)腳之間的關系而言。準確一點說,此規(guī)則也有兩點要求:(1)一副對聯(lián)不管長短如何、分句多少,都要求上聯(lián)仄聲收尾,即上聯(lián)最后一字應是仄聲;下聯(lián)則要求平聲收尾。一般不能上聯(lián)平聲收尾,下聯(lián)仄聲收尾。(2)上下聯(lián)不能同聲收尾,即上下聯(lián)最后一字不能同是仄聲或同是平聲。
3.忌三平尾或三仄尾
指的是在一個句子的最末三個字,應盡可能避免都是平聲或都是仄聲。如“緣深因厚坐蓮臺”,若將“坐”改為“登”,就成了三平尾。又如“依法修行能入道”,若將“能”改為“可”就成了三仄尾。三平尾或三仄尾,在平仄單調上并無二致,為體現(xiàn)理論上的一致性,應將二者都作為禁忌,不能只忌三平尾而不忌三仄尾。
4.忌孤平或孤仄
指的是在五言或六言的句子中,應盡可能避免全句只有一個平聲字,或只有一個仄聲字。如:“萬事皆如意”,若改為“萬事俱如意”,即是孤平;又如:“菩提當下現(xiàn)成”,若改為“菩提當下圓成”,即是孤仄。在此,作者對孤平問題擬略加論述。作者認為,聯(lián)律不必完全依從傳統(tǒng)詩律,從聯(lián)律來說,“在五言或六言的句子中,若只有一個平聲,就犯孤平”,此定義更加簡潔合理。因為:其一,此定義對平仄的要求,總的看是寬松了一些,符合對聯(lián)格律的發(fā)展趨勢。其二,依傳統(tǒng)詩律,所謂孤平,還要除句腳外,但對聯(lián)與近體詩有一個較大的不同,就是尾字(句腳)的平仄要求有所不同,且不要求押韻,所以在聯(lián)中,尾字(句腳)不一定要單獨劃出。其三,以字面看,孤,就是一個,孤平的字面含義和實際含義若完全一致,有利于理解和操作。傳統(tǒng)詩律的孤平是:在五言平起、七言仄起的句式中,除韻腳的平聲字外,如果句中只有一個字是平聲字,就犯“孤平”。這種定義,實際上,已經把孤平定死在一兩個句式上了(具體說,五言“平平仄仄平”變?yōu)?#8220;仄平仄仄平”,七言“仄仄平平仄仄平”變?yōu)?#8220;仄仄仄平仄仄平”,就是孤平)。因此,對孤平二字,必須加以附帶補充說明,人們才能實際理解和操作。其四,以五言聯(lián)而言,若只有“仄平仄仄平”是孤平的話,那么,再來看看“仄仄仄平仄”,比較這兩種格式,從平仄的死板、單調來看,究竟哪一種更死板、更單調?其五,近體詩,主要是五、七言,因此,在六言聯(lián)中,傳統(tǒng)詩律的孤平概念就不能加以解釋,而六言聯(lián)中,同樣可能存在孤平現(xiàn)象。
另外,孤平或孤仄,在平仄單調上,也沒有什么不同。古今詩聯(lián)作者,不管對于孤平,還是對于孤仄,實際上,都是能避免就避免。因此,將二者同時作為禁忌,不僅體現(xiàn)理論上的一致性,也是源于現(xiàn)實情況的。附帶指出,依作者上述定義,孤平或孤仄的現(xiàn)象,實際上只存在于五言和六言句中,因為在七言以上的句子中,如果遵守了平仄交替的基本要求,是不會出現(xiàn)孤平或孤仄的。
5.忌同位重字和異位重字
對聯(lián)中允許出現(xiàn)疊字或重字,這是對聯(lián)中常用的修辭手法,只是在重疊時要注意上下聯(lián)保持一致。如“世事紛紛”對“紅塵滾滾”,其中,“紛紛”對“滾滾”,就是疊字相對;又如:
修道是修心,心空即是涅盤岸;
見因如見果,果苦莫如地獄人。
其中,“修”對“見”、“是”對“如”、“心”對“果”,就是重字相對。但是,對聯(lián)中應盡量避免同位重字和異位重字。同位重字,就是同一字出現(xiàn)在上下聯(lián)同一位置,如“法界”對“世界”、“成道”對“成魔”。但有些虛詞(之乎也者而矣哉,等等)的同位重字是允許的,如:
漏網之魚,世間時有;
脫天之鳥,宇內尚無。
異位重字,就是同一字出現(xiàn)在上下聯(lián)不同位置。如:
業(yè)流不住勿貪境;
命運相同莫恨人。
若將下聯(lián)的“莫”改為“不”,就與上聯(lián)的“不”字異位重字。
同位重字和異位重字是對聯(lián)之忌。不過,有一種特殊的異位互重格式是允許的,如:
本無月缺月圓,它隨順你;
雖有花開花落,你任由它。
聯(lián)中的“它”對“你”,就是異位互重。
6.忌同義相對
同義相對,又稱為合掌。所謂忌同義相對,指上下聯(lián)相對的語句,其意思應盡量避免雷同。如“旭日”對“朝陽”、“史冊”對“汗青”、“神州千古秀”對“赤縣萬年春”等,就屬合掌。當然,出現(xiàn)個別非中心詞語(尤其是虛詞)的合掌,或者合掌部分在聯(lián)中比重很小,無傷大雅。一些含義相近的語句相對,也未嘗不可。
綜觀對聯(lián)基本格律的六要素和六禁忌,作者認為,由于現(xiàn)代文學的主流是散文體(或者說自由體),其總趨勢也是進一步向散文化方向發(fā)展。處于時代潮流中的對聯(lián),不可能擺脫這種影響。因此,對聯(lián)的基本格律,雖然不能被人為地廢除和否定,也確實有寬松、靈活、變通的必要和客觀趨勢,特別是在其平仄方面。但不管怎樣,語言之聲調是一個必然存在的客觀現(xiàn)象,因此,對聯(lián)的平仄要求,盡管可以寬松些,卻沒有必要也不可能人為地加以取消。同時,由于對聯(lián)的平仄要求,是在繼承傳統(tǒng)詩律的基礎上發(fā)展變通而來,對此,楹聯(lián)界目前的看法還不盡一致,就更有必要進行適當?shù)奶接懞徒缍ā?
對聯(lián)的分類
1.對偶形式:言對、事對、正對、反對、工對、寬對、流水對、回文對、頂針對等。
2.修辭手法:比喻、夸張、反詰、雙關、設問、諧音。
3.用字技巧:嵌字、隱字、復字、疊字、偏旁、析字、拆字、數(shù)字等。
4.邏輯結構:并列、轉折、選擇、因果。對聯(lián)知識
?。ɑ卮鹫撸簂qzbz - 舉人 五級)
2008-9-03 19:56 編輯 回復此發(fā)言
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鐘瀟晗
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對聯(lián)平仄的寬嚴
對聯(lián)和其他所有文學一樣,有它自己的要素(特點),如果沒有了這些要素(特點),對聯(lián)就沒有了靈魂和生命,就不可能獨立地存在于世界上。
對聯(lián)的要素(特點)有很多,平仄相對就是其中之一。所謂平仄相對,顧名思義,就是說在上下聯(lián)相同位置上的字,平仄要相對。這里就有一個問題,是不是每一個字都要相對?可不可放寬?我認為,每一個字平仄都要相對既不可能,也沒必要,可以放寬,這在理論和實踐上都是已經解決了的問題。問題是怎樣放寬?放寬到什么程度?這是目前大家關心和爭論的焦點,也是普及楹聯(lián)知識的關鍵問題之一。今天,我就學習對聯(lián)知識和開展楹聯(lián)活動中的一些體會談一點看法,不當之處,請聯(lián)友和方家指正。
三個關鍵部位從嚴
一、上、下聯(lián)的最后一個字。
上、下聯(lián)中最后一個字的要求應該嚴格。上聯(lián)最后一個字必須是“仄”聲字,下聯(lián)最后一個字必須是“增”聲字,也就是仄起平收。例:
西望瑤池降王母(仄)
東來紫氣滿函關(平)——李鴻章
二、詞組的最后一個字。
詞組是中國文字,也是對聯(lián)文字的基本單位。詞組大多是由兩個字組成,也有由三個字組成的。例:
書山有路勤為徑;
學海無涯苦作舟。
在這一副對聯(lián)里,上聯(lián)的詞組是:書山、有路、為徑;下聯(lián)的詞組是:學海、無涯、作舟。抓住詞組的最后一個字,就是要求山和海、路和涯、徑和舟一定要平仄相對。這里除了徑和舟因為是上下聯(lián)的最后一個字,必須是上仄下平外,其他字的平仄只要相對就行,看,這副對聯(lián)是做到了這一點的。除了詞組最后一個字外,其他的字可平可仄,請看書和學、有和無、為和作,有的是平對平,有的是平對仄。
三、長聯(lián)中每句的最后一個字。
長聯(lián)由很多的句子組成,每一句的最后一個字必須平仄相對,這實際上是擴展了的詞組的要求。這一點我就不細說了。
綜上所述,歸納到一點,就是在節(jié)奏點上,平仄一定要嚴。
對聯(lián)平仄的寬嚴
一、關于在上聯(lián)或下聯(lián)自身的句子里,詞組要平仄交替這一條可放寬。
我認為,這一條可以這樣要求,如能做到這一點,當然是好的,但應當放寬。也就是說,在這方面不必強求一律,可嚴可寬。這是因為:
(1)成語在中國漢學的詞組中,占了很大的比重,它以精練的文字、豐富的內涵,在各種文學作品中,特別引入注目,對聯(lián)也不例外??墒窃诒姸嗟某烧Z中,有相當?shù)某烧Z詞組,自身沒有交替。例如:黔驢技窮、貌合神離、愚公移山、登峰造極、力爭上游、精打細算、群策群力等等,這些詞組就沒有交替,總不能把這么多、這么好的成語排斥在楹聯(lián)之外吧?
?。?)中國的文字有幾千年的歷史。如同其他事物一樣,隨著歷史不斷發(fā)展和變化,一大批新的、富有時代特色以及外來的詞組成了常用的文字,這些詞組也有很多自身沒有平仄交替。如:五講四美、精神文明、講政治、講正氣、建立社會主義市場經濟體制、發(fā)展是硬道理、實踐檢驗真理等等。如果過分強調自身平仄交替,這些詞組就永遠無法進入楹聯(lián)。真是這樣的話,那我們的楹聯(lián)就成了死守古板套話、千篇一律的陳腔濫調,缺乏時代氣息,毫無生命力。
1999年1月2日299期《中國楹聯(lián)報》上湖南黃炳麟先生“富有特色的當代聯(lián)語”中的幾副對聯(lián),是很好的對聯(lián)?,F(xiàn)妙錄其中一副:
是姓“社”,還是姓“資”?用“三個有利于”來判斷;
要防“右”,更要防“左”,以“百年不動搖”去力行。
這副對聯(lián),盡管在對仗上有些問題,但瑕不掩瑜,仍不失為一副好對聯(lián),它充滿時代氣息,很有特色。其他幾副也是如此。如按古板的平仄要求,恐怕就要被槍斃了。
二、關于三連平或三連仄的問題,也可放寬。
這是因為:有一些專用詞組,像祁連山、意大利、俄羅斯、新加坡、土庫曼等,如用在上聯(lián)或下聯(lián)的最后,就成了三連平,或三連仄,如不放寬,這些專用詞組豈不永遠被打進冷宮? 今年春節(jié)是世紀之交、跨越千年的第一個春節(jié),許許多多的對聯(lián)上下聯(lián),最后用上了“跨世紀”、“迎千年”三字,我看沒有什么不好。
鄧小平同志提出“發(fā)展是硬道理”后,有一年春節(jié),我用這句話撰了一副對聯(lián):
發(fā)展就是硬道理;
廉潔堪稱好作風。
這副對聯(lián)就是基于上述認識而寫的。
三、一些趣聯(lián)、游戲聯(lián)可以放寬。
這方面的對聯(lián),在許多情況下,是即興而作。過于苛求,就無趣、無戲可言。 例如:
坐,請坐,請上坐;
茶,喝茶,請喝茶。
山好好,水好好,入亭一笑無煩惱;
來匆匆,去匆匆,飲茶幾杯各西東。
為名忙,為利忙,忙里偷閑,喝杯茶去;
勞心苦,勞力苦,苦中作樂,拿壺酒來。
若按平仄交替的死板要求,這樣的對聯(lián)還不應打入地獄么?可人們就是喜歡它。
四、不少優(yōu)秀的對聯(lián)在這方面是放寬了的。
有些人們交口相傳的對聯(lián),既奇特又貼切,是公認的雅俗共賞、妙趣橫生的佳聯(lián),我記得有這樣幾副對聯(lián):
計利當計天下利;
求名應求萬世名?!谟胰?
板凳要坐十年冷;
文章不寫一句空?!段臑?
如果過分強調自身的交替,這幾副對聯(lián)恐怕是重病在身了,然而卻流傳了多少年??梢?,在自身交替方面,事實已經放寬,我們有什么理由死死抓住這條不放呢?
還有一個“粘”的問題,應放到提高的范圍去研究。為了普及,在一般的情況下,應該放寬,不去考慮。
關于“一、三、五不論,二、四、六分明”的問題
關于平仄問題,有一種流行的提法,那就是“一三五不論,二四六分明”,總的來說,這種提法簡明扼要說明了對聯(lián)的平仄要求,但不夠確切,也就是說,有的適用,有的不適用。例如:
松竹梅歲寒三友;
桃李杏春暖一家。
這副對聯(lián)是三、二、二結構,按節(jié)奏點要求,上聯(lián)的“梅、寒”和下聯(lián)的“杏、暖”,是在第三位置上,一定要平仄相對,而第二、四、六位置上的字,因不在節(jié)奏點上,則可平可仄,這就不符合“一、三、五不論,二、四、六分明”的要求。又如:
不信美人終薄命;
古來俠女出風塵?!体?
這副對聯(lián)是二、二、三(一、二)結構,按“一、三、五不論,二、四、六分明”的要求,這副對聯(lián)上下的第二、四、六位置上的字,除二、四位置上的字,因是詞組最后一個字,是節(jié)奏點,平仄應相對外,第六個字“薄”與“風”,因不是節(jié)奏點,就沒有平仄相對,我們不能說這不是一副好對聯(lián)。當然,“一、三、五不論,二、四、六分明”有的時候又適用,例如:
又是一年芳草綠;
依然十里杏花紅。
這副對聯(lián)是二、二、三(二、一)結構,詞組最后一個字,上聯(lián)的“是、年、草”和下聯(lián)的“然、里、花”,這幾個字要平仄相對。符合“二、四、六”分明的要求。
鑒于上述幾種情況,我認為不必簡單地強調“一、三、五不論,二、四、六分明”為好。
從實際出發(fā)看問題
一、群眾的觀點:
馬蕭蕭會長在“深切懷念魏傳統(tǒng)同志”一文中,傳達了魏傳統(tǒng)同志的意見:“在藝術技巧上要不斷總結、提高、豐富和發(fā)展,但目前更重要的是普及。要面向大眾,要注意和愛護群眾喜愛對聯(lián)的積極性。對于群眾的對聯(lián)創(chuàng)作,在格律限制上要放寬一些。要看不同的對象,逐步提高。”這個觀點是正確的,符合實際的,尤其是當前大力普及的時候。
二、發(fā)展的觀點:
對聯(lián)和其他文學作品一樣,都有著繼承和發(fā)展的問題,這個問題處理得好,就有無限的生命力。 一方面,對聯(lián)如果不繼承格律詩有關對仗等一些本質的要求,那么對聯(lián)也就不成為對聯(lián)了;另一方面,如果從對聯(lián)產生之日起就一成不變,那也是沒有生命力的。試想,如果沒有“五四”時期的新文化運動,不發(fā)展白話文和新詩歌,今天,我們的文章、詩歌是個什么樣子?今天,我們在大力普及、發(fā)展、提高對聯(lián)的時候,“五四”時期那種革新精神不是可以給我們很大的啟示和借鑒嗎?
三、時代的觀點:
歷史在發(fā)展,時代在前進。我們的對聯(lián)也一樣,隨著歷史、跟著時代在發(fā)展在前進。只要是有時代氣息的詞組、語音、習慣、節(jié)奏,我們都應吸收到對聯(lián)的創(chuàng)作上來,平仄和對仗,都要適應這種變化,和時代相適應,絕對不能因循守舊而遠離時代。
最后,我還要說的是:對聯(lián)是文學,是一種精神產品,和物質產品一樣,有個合格不合格的問題。大家知道,為對消費者負責,不合格的產品是不能進入市場的。為對讀者負責,不合格的對聯(lián),理所當然的我們不予承認。對合格的對聯(lián),能不能分個精品(優(yōu)秀)、一等、二等、三等,和物質產品一樣,分個品牌、一級、二級、三級。正如和物質產品一樣,也不能只準許品牌才能進入市場。只要是合格的對聯(lián)都應該承認,白璧無瑕當然好,但白璧微瑕、瑕不掩瑜,也應該受到歡迎。只有這樣,才能真正做到雅俗共賞,滿足各個方面、各個層次的要求,有利于楹聯(lián)事業(yè)的普及,才能真正促進楹聯(lián)的發(fā)展和提高。
2008-9-22 11:00 刪除 回復此發(fā)言
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鐘瀟晗
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再說對聯(lián)的平仄
“平仄”的概念:“平”指普通話陰平、陽平,即第一、二聲;“仄”指普通話上聲、去聲,即第三、四聲。“平仄相諧”就是聲調和諧,讀起來瑯瑯上口,有音韻感。除了上下聯(lián)單邊的和諧,還包括上下聯(lián)的相互協(xié)調。對聯(lián)不像格律詩那樣要求尾字押韻,但要求上聯(lián)聯(lián)腳是仄聲,下聯(lián)聯(lián)腳是平聲。“聯(lián)腳上仄下平”是對聯(lián)聲律最基本的規(guī)則。
講平仄前先說說音步(節(jié)奏點)的概念,說的是一個語意單位(可以是詞組,也可以是短語,字數(shù)一般2個字,但也有1個字,3個字,甚至更多的)。如“一只野鶴江天隱”,可這樣劃分“一只/野鶴/江天/隱”。
平仄相諧有兩個方面,上下聯(lián)之間和各自句內的平仄和諧,基本上考查的是音步最后一個字(節(jié)奏點)上的平仄,一般通俗的要求是,上下聯(lián)節(jié)奏點上的平仄要相反,上下聯(lián)各自內句內的平仄要求是:節(jié)奏點的平仄交替出現(xiàn)。
所謂馬蹄韻,是上述規(guī)則最極端的體現(xiàn),最基本的是“平平仄仄平平仄”。馬蹄韻也有很多變種,大家沒有必要受這個的約束,只要明白了上述對聯(lián)的基本規(guī)則,松緊程度可以自己按照實際情況靈活掌握。當然,能作出馬蹄韻的作品更好。半竹在上次的回貼中的提到的就是這馬蹄韻的變格,它并沒有超出馬蹄韻的范圍
由于漢語文字的發(fā)展,現(xiàn)在很多成語或者標語或者新詞匯都已經不是兩個字組成的了,所以在這中情況下就不宜生搬硬套馬蹄韻這個規(guī)則。如周總理的:與/有肝膽人/共事;從/無字句處/讀書。
孤平,孤仄:是指上聯(lián)或者下聯(lián)只有一個字是平或者仄的情況。這要避免。對分句的要求可以放寬,個人覺得應該看分句的長短的具體情況。
三連平,三連仄:指上下聯(lián)最后三個字都是平或者仄,這要避免。但對分句的要求同孤平和孤仄一樣,也可以適當放寬要求。
不過,以上的各點都是對聯(lián)應遵循的基本規(guī)律,不同的人在不同的情況下可以有選擇性地參考這些規(guī)則來進行對聯(lián)創(chuàng)作。希望達到的目的是既能保證對聯(lián)所具有的抑揚頓挫的音樂美,又不影響大家的對聯(lián)創(chuàng)作的積極性。
本文原載 http://www./bbs/read.php?tid=7018 作者 紅顏知己
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