2025屆二輪復(fù)習(xí)｜歷年高考文言翻譯常見典型錯誤匯總。本站導(dǎo)航。作文題庫。默寫匯總。一周熱點(diǎn)。復(fù)習(xí)策略。試題講評。小題狂練。公開教學(xué)。詩歌鑒賞。課本知識。閱讀攻略。文言滿分。寫作指津。今日推送【特別提醒】完整可編輯版資料，請拉到底部“導(dǎo)航”掃上邊的圖片加群下載！

【對標(biāo)真題】（敘述視角 敘述人稱 敘述方式 敘述順序 敘述技巧）小說【敘述藝術(shù)】一課通。

作文預(yù)測：對數(shù)字工具的認(rèn)識（山東濟(jì)寧2025屆高三一模）1.理解觀點(diǎn)：“數(shù)字工具讓我們與世界更近”，可從信息獲取、社交互動等方面思考其便利性；數(shù)字工具無疑是拉近我們與世界距離的強(qiáng)大引擎。數(shù)字工具在拉近我們與世界距離的同時，悄然將我們與自我的距離拉遠(yuǎn)。在這充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的數(shù)字時代，讓我們懷揣理性與智慧，在世界與自我之間找準(zhǔn)錨點(diǎn)，駕馭數(shù)字浪潮，書寫精彩人生篇章，既擁抱廣闊世界，又守護(hù)好內(nèi)心的一方凈土。

關(guān)于 “數(shù)字工具對我們的影響” 作文題目的剖析原題呈現(xiàn)：有人說，數(shù)字工具讓我們與世界更近；四、參考優(yōu)秀作文題目《數(shù)字蒼穹下，叩問自我本心》“數(shù)字蒼穹” 形象地描繪出數(shù)字世界如浩瀚蒼穹般籠罩著我們，無邊無際，凸顯其影響力之大；《在數(shù)字經(jīng)緯間，編織真我錦緞》“數(shù)字經(jīng)緯” 寓意數(shù)字構(gòu)建起了一個縱橫交錯的網(wǎng)絡(luò)空間，如同地球的經(jīng)緯線劃分出不同區(qū)域，象征著數(shù)字世界的復(fù)雜多元；五、范文參考數(shù)字蒼穹下，叩問自我本心。

故木受繩則直，金就礪(lì)則利，君子博學(xué)而日參?。▁ǐng）乎己，則知（zhì）明而行無過矣。孔子師郯(tán)子、萇(cháng)弘(hóng)、師襄(xiāng)、老聃(dān)。②妃嬪(pín)媵（yìng）嬙(qiáng)，王子皇孫，辭樓下殿，輦（niǎn）來于秦，朝歌夜弦（xián），為秦宮人。以賂秦之地，封天下之謀臣，以事秦之心，禮天下之奇才，并力西向，則吾恐秦人食之不得下咽也。余扃(jiōng)牖(yǒu)而居，久之，能以足音辨人。

在描述周老師創(chuàng)作司馬遷塑像時，“雕像揭幕前，周老師請了徐村的村民來看。這些都是司馬遷的后裔，看見塑像，他們撲通、撲通地紛紛下跪，對著塑像 —— 他們近乎兩千年前的先祖三叩九拜。他們含淚對周老師說，這就是他們心中的先祖啊?！?通過對村民反映的描寫，飽含著對周老師作品成功的贊嘆之情，以及對周老師藝術(shù)造詣的欽佩。藝術(shù)創(chuàng)作角度：文中周老師用泥土進(jìn)行雕塑創(chuàng)作，賦予泥土以藝術(shù)生命，作品就像從泥土中誕生一樣。

50 議論文【萬能模板】30組，【開頭 分論段 結(jié)尾】——附實(shí)戰(zhàn)演練。

【巧學(xué)妙記】詩歌鑒賞各題型【答題模板】大全（形象類 語言類 技巧類）

【新高考熱考題型】散文結(jié)構(gòu)思路完全講透【教考銜接 導(dǎo)圖表格】（行文思路 線索作用 句段作用）

2025屆高考語文專題復(fù)習(xí)：散文化小說的特點(diǎn)。

2025年中考語文專題復(fù)習(xí)：議論文閱讀的中心論點(diǎn)提取與歸納。

2025屆高考語文復(fù)習(xí)：審題與立意專項(xiàng)訓(xùn)練。

在辯論賽中，不同觀點(diǎn)相互碰撞，如同洶涌的浪潮，一波接著一波，推動著我們對事物的認(rèn)知不斷深入。我們應(yīng)積極參與辯論活動，在辯論中不斷提升自己，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量?！耙蜃约旱牟拍芘c境地，將一種勞作做到圓滿的人，便是天地間第一等人”以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？擇一事，終一生。在歷史的長河中，無數(shù)人在生命的畫布上留下了濃墨重彩的一筆，他們擇一事、終一生，用堅(jiān)持與熱愛詮釋著生命的意義。

【現(xiàn)象關(guān)聯(lián)型】天一大聯(lián)考安徽2024-2025學(xué)年高三12月聯(lián)考：孫犁文學(xué)語言特色的人生啟示23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。本試卷現(xiàn)代文閱讀I中提及，孫犁在文學(xué)語言創(chuàng)作上借助大眾口頭語，并將群眾口語反復(fù)錘煉、推敲，使其變得簡潔精煉，最終形成了具有自己特色的語言。孫犁的文學(xué)語言創(chuàng)作路徑。孫犁借助大眾口頭語，在生活的沃土里挖掘?qū)毑?，又?jīng)反復(fù)錘煉、推敲，如工匠雕琢美玉，最終形成獨(dú)具一格的語言風(fēng)格。

七篇滿分作文詳細(xì)批注，看到就是學(xué)到！

林州一中語文教學(xué)寶典??語文田?? 感恩設(shè)為★星標(biāo)★

《荷花淀》公開課課件（17張PPT）打賞獲取課件，掃碼入會員群。（WORD版）需要更多課件、試題答案等電子版。請掃碼聯(lián)系入群。每天都有，真是太詳細(xì)了！值得借鑒(WORD版）課件（11張PPT）

【地毯式復(fù)習(xí)，不留死角】古詩詞鑒賞15大板塊知識【全講透】