習(xí)性是人身墮落之源。鳳儀先生說：“稟性是人間的苦惱，習(xí)性是物欲所擾”。東北名士張星南曾問：“孟子道性善，荀子言性惡，告子言性無善無不善，究竟誰說的對呢？”先生道：“都對啊，主性善說是指天性說的；主性惡說是指氣稟性說的；主性無善無不善，是指習(xí)性說的?！绷攘葦?shù)語，卻道破了二千多年來的疑案。歸根結(jié)底，欲做完人，必須“去習(xí)性，化稟性，圓滿天性”，這是鳳儀先生性理學(xué)說的重心。

衡水學(xué)霸血淚分享：我走過的這些彎路你們就不要走了|高考備考|學(xué)理化衡水學(xué)霸血淚分享：我走過的這些彎路你們就不要走了。誠然，英語作文書寫雖然不是最重要的，但是面對閱卷速度的限制，判卷老師可能也很無奈。當(dāng)時家長、老師、同學(xué)都讓我在理化上多下工夫，我自己也明白，但是一邊是非常喜歡而且成績很好的數(shù)學(xué)英語，一邊卻是不感興趣而且很差的理化.很遺憾的是，我選擇了前者，對于理化只是要求不占倒數(shù)就可以了。

讓女人變溫柔的5大法寶 |女人|男人?；诖耍腥艘囵B(yǎng)出女人的溫柔，就必須要用自己的愛心去換取。一個有責(zé)任心的男人總是能夠讓他的女人保持內(nèi)心安定，心靜如水，并且心甘情愿和他生活一輩子，女人只有具備了如此心境才能把隱藏于內(nèi)心的那份溫柔淋漓地發(fā)揮出來，讓溫柔隨著男人那份責(zé)任的穩(wěn)定而放大加固，并且形成一種習(xí)慣本能意義上的溫柔，同時這也是在第一招意義上的升華，因為婚姻中責(zé)任比愛心更加實在。

實踐證明，一個“差班”、“亂班”，經(jīng)過班主任的辛勤勞動，方法得體，可以轉(zhuǎn)化為“好班”、“優(yōu)秀班集體”。所以，作為“亂班”的班主任，一定要提高認(rèn)識，全面樹立“學(xué)生為本”的教學(xué)思想，尊重和平等對待“亂班”里的每一個學(xué)生，為學(xué)生提供主動發(fā)展的時間和空間，讓“亂”盡快變?yōu)椤安粊y”。教育改革家魏書生老師在他的《班主任工作漫談》一書中有一章為《科學(xué)管理班集體》，其中有兩篇文章對調(diào)控“亂班”很有借鑒意義。

巧借南風(fēng)效應(yīng)，讓溫暖的批評像春雨一樣滋潤著孩子幼稚的心靈，讓學(xué)生體會到教師關(guān)愛的溫暖，容易獲得學(xué)生的信任，會使教育教學(xué)變得自然流暢，學(xué)生自然會因愛上自己的老師而接受老師的教育。老師立即說：“名字起得好，你是我在咱班記住名字的第一個學(xué)生。不過老師對你有點小要求，請你以后吹口哨時注意場合?！边@個學(xué)生紅著臉說：“老師，我錯了，請相信我，以后不會再發(fā)生類似的事了?！敝車膶W(xué)生鼓起了掌。

只有嚴(yán)格要求學(xué)生，以班規(guī)來形成約束力，用紀(jì)律來約束學(xué)生，只有如此，才能形成好的班風(fēng)與紀(jì)律。要想管理好班級與教育好學(xué)生就必須把工作做細(xì)，這樣才能搞好班級。總之，要想管理好班級，形成一個具有良好班風(fēng)的優(yōu)秀班集體，就必須從“勤嚴(yán)細(xì)實”著手，在生活中給學(xué)生關(guān)心、照顧，在學(xué)習(xí)中給予幫助，讓學(xué)生真正體驗到班級如家的氣氛，使學(xué)生形成愛班如家的良好思想，也為自己管理好班級的目的能起到實效。

而爸爸參與孩子成長的要點，即多帶孩子玩，而非找問題、苛求孩子改正某個行為習(xí)慣。放棄家長一言堂的方式，涉及到孩子自身的事不妨多與孩子商量，也可試著逐步將自主權(quán)交還給孩子，并在孩子遇到挫折和困惑的時候，幫助和引導(dǎo)孩子朝向正確的方向前進(jìn)。用一句話概括，就是與孩子保持親密而有間的親子關(guān)系：將孩子當(dāng)作獨立的個體，平等對待，支持孩子渴求獨立的嘗試，在孩子失敗時給予鼓勵、安慰，在孩子成功時給予肯定和表揚。

90后女生選老公的9種擇偶趨勢90后女生選老公的9種擇偶趨勢。同時，對于男人有沒有基本的情商也很在意，情商越高的男人會越會有更多的生活樂趣。長得帥的男人自然討女人的喜歡，尤其是被韓劇和臺劇催長的90后女生，大多喜歡用眼睛選擇男朋友，那種長得帥又有型的男人，就算他是公子哥兒或采花大盜，只要他長得帥，只要他長得有型，即便明知倆人不能天長地久，但某些女生還是愿意嘗試去一時擁有，因為，兩人在一起時的感覺才重要。

班主任給家長的23句忠告。教師如此，家長也是如此。9、當(dāng)人們說這個孩子和哪個孩子的不同的時候，其實主要是指這個家長和那個家長的不同。在這個過程中，教師自然要竭盡全力引導(dǎo)、幫助他們，如果在能得到家長的幫助，那孩子將多么幸福。對于教育責(zé)任感特別強、能與教師緊密配合的家長，教師對他的孩子自然要特別關(guān)注一些——這是很公平。20、家長都希望教師多提問自己孩子，惟恐孩子發(fā)言表現(xiàn)的機會比別人少。

曾國藩識人秘籍　　 邪正看眼鼻，真假看嘴唇。次年初，曾國藩在衡州加緊訓(xùn)練湘軍水師，準(zhǔn)備出兵東征之時，又復(fù)書李元度，懇邀來衡籌商一切：“即不能從我東下，亦聊可臨歧相送，惠我至言，無任翹企。”起初，李元度對是否歸附曾國藩猶豫不決，曾國藩深感“此必鄙人平日立身無似，無以取信于君子，故相棄如遺乎”?經(jīng)曾國藩誠心相邀，李元度終于帶所部兵勇火速趕到衡州，從此進(jìn)入曾國藩幕府，成為曾國藩身邊一位重要的謀士。

全國十佳班主任給家長的話。家長都希望教師多提問自己孩子，惟恐孩子發(fā)言表現(xiàn)的機會比別人少。當(dāng)人們說這個孩子和哪個孩子的不同的時候，其實主要是指這個家長和那個家長的不同。教師如此，家長也是如此。對于教育責(zé)任感特別強、能與教師緊密配合的家長，教師對他的孩子自然要特別關(guān)注一些——這是很公平。在這個過程中，教師自然要竭盡全力引導(dǎo)、幫助他們，如果在能得到家長的幫助，那孩子將多么幸福。

班主任的工作，存在于每一個細(xì)微之處，在日常的學(xué)習(xí)生活中，班主任要處處關(guān)心學(xué)生，多與學(xué)生交流，關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)。班主任必須常深入學(xué)生實際，掌握學(xué)生的心理，注意學(xué)生的言行動向，善于抓住苗頭。“孩子畢竟是孩子，學(xué)生必定是學(xué)生”，教師應(yīng)放下架子，蹲下身子去和學(xué)生平等對話、勾通交流，從孩子的角度去理解他們，設(shè)身處地地去幫助他們改進(jìn)缺點和不足，不放棄每一個學(xué)生，使每一個學(xué)生都得到關(guān)懷和成長。

在鄭丹娜眼中，老師要像孩子一樣去體諒孩子，關(guān)注孩子、幫助孩子?！奥斆髌翆W(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子誰都喜歡，但是，當(dāng)你面對拖著鼻涕、學(xué)習(xí)成績不好的孩子時，更要給予他們愛，這是教師應(yīng)該有的情懷。老師要善于發(fā)現(xiàn)‘野草’的價值，公平地對待每一個孩子?！钡蛹{不意味著縱容，“老師要接納的是孩子的感受，不是孩子的行為?！痹卩嵉つ瓤磥?，只有當(dāng)孩子的感受被接納了的時候，他自己就會調(diào)整自己行為中的不當(dāng)之處，改正自己的錯誤。

家長課堂：教育男孩子的52條金句推薦|教育專家|男孩子家長課堂：教育男孩子的52條金句推薦。在開放的社會教育中，父母應(yīng)該如何教育男孩子，才能發(fā)揮孩子的潛能和優(yōu)勢呢？·男孩，特別是初中的男孩必須在學(xué)校里有個“家”，有一個屬于他自己的空間或場地，否則他們對學(xué)校沒有歸屬感，于是就不守紀(jì)律，破壞公物，亂寫亂畫。·男孩往往隨性而動，學(xué)校必須教會男孩三思而后行；

家長課堂：家長會說話孩子才“會聽話”家長課堂：家長會說話孩子才“會聽話”但在現(xiàn)實生活里有個問題值得我們探討，很多家長在培養(yǎng)孩子的過程中非常注重“孩子聽話”這個問題，問他們孩子最大的問題是什么，他們會脫口而出：“就是孩子不聽話！”對他們來說，孩子聽話就是“乖”。其實，無數(shù)專家和教育案例都告訴我們，在孩子聽話這個問題上，家長一定要避免一個誤區(qū)——聽話的孩子才是好孩子。

家長課堂：家長會說話孩子才“會聽話”家長課堂：家長會說話孩子才“會聽話”但在現(xiàn)實生活里有個問題值得我們探討，很多家長在培養(yǎng)孩子的過程中非常注重“孩子聽話”這個問題，問他們孩子最大的問題是什么，他們會脫口而出：“就是孩子不聽話！”對他們來說，孩子聽話就是“乖”。其實，無數(shù)專家和教育案例都告訴我們，在孩子聽話這個問題上，家長一定要避免一個誤區(qū)——聽話的孩子才是好孩子。

家長課堂：父母教育現(xiàn)代孩子三寶典|教育模式|教育孩子家長課堂：父母教育現(xiàn)代孩子三寶典。教育孩子也要有原則性,如果沒有了原則,孩子也會亂來一套.教育是一種崇高的事業(yè),所以更需要原則性,有些父母,今天說一套,明天做一套,沒有一個制度,自己心情好,就給放松孩子的管教,如果哪天心情不好,就打罵起來,這樣無助于孩子的教育和正常培養(yǎng)。

激情是人生中最可寶貴的。無論是對事的激情，還是對人的激情，都是極為罕見的，因此是極其珍貴的。對事情的激情既有先賦的成分，也有后天修養(yǎng)的成分。例如，作家的寫作激情就既有先賦成分，其中包括身體條件和心靈狀態(tài)，也有后天成分，其中包括生長環(huán)境和后天攝入的養(yǎng)分。由于激情的罕見，人在激情狀態(tài)中，不僅極度愉悅，而且創(chuàng)造力豐沛，看徐志摩的詩，大都是在他戀愛時寫的。

其實，女人的內(nèi)心都是柔弱的，她需要男人的愛，需要男人的肩膀，需要男人的呵護(hù)。在男人看來某些無關(guān)緊要的細(xì)微小事，對于女人來說可能是最需要男人表示的時候，是她最需要你對她的在乎。男人如果能夠親自守在老婆身邊看她生孩子，她的那種痛苦是所有男人都無法體驗的，因此，不管男人有什么借口都不是出軌的劈腿的理由，更不是被小三拆散婚姻的那種快感，是男人就應(yīng)該珍惜身邊跟自己朝夕相處的那個女人。

因此，在孩子邁進(jìn)初中大門之際，父母對孩子進(jìn)行適時的引導(dǎo)將會幫助孩子盡快適應(yīng)初中生活，贏在初中。家長可多與孩子交流，了解孩子的老師、同學(xué)，流露出自己對他們的欣賞，幫助孩子盡快地融入集體。初中生學(xué)習(xí)的時間比較長，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，為保證孩子有充沛的精力，家長要讓孩子養(yǎng)成按時作息的習(xí)慣。為了解孩子聽講的情況，家長不妨讓孩子在家當(dāng)自己的小老師。最后，祝賀您的孩子進(jìn)入初中，愿孩子們在新的學(xué)期每天都有新收獲！