生活小妙招：除了炒菜，食鹽還有這24個(gè)妙用！人們常說“柴米油鹽醬醋茶”，鹽在生活中也是必不可少的，我們每天都離不開鹽，而想要做一頓讓人食指大動(dòng)的美味佳肴，更是離不開食鹽的調(diào)味。2、每次做魚的時(shí)候，都對魚鱗頭疼，但是在剝魚鱗之前把魚泡在鹽水里，魚鱗就會很容易脫落；15、買的面包沒有吃完，擔(dān)心面包變干變味，可以在存放面包的容器里先撒一些鹽，再放入面包，蓋好蓋，面包不會變干、發(fā)霉；

耳病四則 一、金匱痰飲三方治內(nèi)耳眩暈癥急危重癥疑難病經(jīng)驗(yàn)專輯耳病四則 一、金匱痰飲三方治內(nèi)耳眩暈癥李可 曹乃勤，62歲，鄉(xiāng)鎮(zhèn)局駐站人員。或腎陰虛，五志過極化火，津液熬煉成病，痰既成則隨氣升降，無處不到?？傊?，痰生百病，怪病多痰?！督饏T》關(guān)于痰飲病人的病因、病機(jī)、癥狀的描述，與現(xiàn)代內(nèi)耳眩暈病，可說十分契合。澤瀉湯澤瀉利水排飲，使水飲從小便而去，白術(shù)補(bǔ)中燥濕，以杜生痰之源，使痰飲不再復(fù)聚。

治內(nèi)耳眩暈病試試布洛芬。布洛芬為具有抗炎、解熱、鎮(zhèn)痛作用的非甾體抗炎藥。臨床常用于風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、骨關(guān)節(jié)炎、神經(jīng)痛及神經(jīng)炎等消炎鎮(zhèn)痛，也適用于關(guān)節(jié)急性潮紅的治療，并適用于對阿司匹林和保泰松不能耐受的病人?；鶎俞t(yī)生論壇'' l6 I4 Q. d& r% Q5 q- ?2 b; v　　有資料表明，運(yùn)用布洛芬治療內(nèi)耳眩暈病，可迅速使的眩暈癥狀消失或減輕。用法為，內(nèi)服布洛芬100毫克/次，一日3次，飯后溫開水送服。

怎樣彈好電子琴的漸慢和漸快 | 音樂入門。彈好漸慢（ritardando，縮寫為rit）的關(guān)鍵有兩點(diǎn)：（1）、找準(zhǔn)究竟從何處開始漸慢。初學(xué)者往往不會細(xì)心留神那個(gè)點(diǎn)，通常是把漸慢提前了一些。（2）、漸慢，是均勻地、逐漸地、一拍比一拍地慢一點(diǎn)。之后，再依據(jù)整個(gè)漸慢的長度，逐漸增大漸慢的幅度，直到音樂的律動(dòng)停止下來（這是指結(jié)尾的漸慢）。

而俄羅斯作曲家里姆斯基-柯薩科夫的《舍赫拉查德》交響組曲第三樂章，標(biāo)題是“青年王子和公主”，其中第一個(gè)主題是王子主題，抒情歌唱性的旋律共二十小節(jié)，由第一小提琴和第二小提琴齊奏，前八小節(jié)用D弦奏出，后十二小節(jié)用G弦奏出。貝多芬的《小提琴協(xié)奏曲》第三樂章開頭生動(dòng)活潑的回旋曲主題，先由獨(dú)奏小提琴在G弦上奏出，然后移高兩個(gè)八度，再用E弦奏出，音色從渾厚變而為清麗，前后形成了強(qiáng)烈對比。

1, X X XX X .

將基本音級加以升高或降低而得來的音叫“變化音級”。將基本音級升高半音，叫“升音級”，將基本音級降低半音，叫做“降音級”，將基本音級升高全音，叫做“重升音級”，將基本音級降低全音，叫做“重降音級”。音、音級、音列、半音和全音音樂中所使用的基本的樂音的總和，叫做“樂音體系”。音級和音不同。音級專指樂音而言，音則包括樂音和噪音。和弦最下面的音稱為根音，根音上的三度音稱為三音，根音上的五度音稱為五音。

尤克里里完全入門教學(xué),第一課 教你如何使用調(diào)音器進(jìn)行調(diào)音 | 音樂入門尤克里里完全入門教學(xué),第一課 教你如何使用調(diào)音器進(jìn)行調(diào)音。尤克里里完全入門：#1 如何調(diào)音。本教程來自臺灣的陳建廷老師所寫的《尤克里里完全入門24課》，很多人都問『尤克里里好學(xué)嗎』，本教程可以帶你輕松入門，快速的學(xué)會使用尤克里里彈奏各種流行歌曲。第一課，教你如何使用調(diào)音器進(jìn)行調(diào)音。

電子琴入門之節(jié)奏與節(jié)拍 | 音樂入門節(jié)奏：組織起來的長短關(guān)系叫節(jié)奏。拍子：表示節(jié)拍的單位叫“拍”，將“拍”按照一定強(qiáng)弱規(guī)律組織起來叫做“拍子”。拍子的種類：1、單拍子：每小節(jié)有兩拍或三拍的拍子。2、復(fù)拍子：兩個(gè)或兩個(gè)以上同類型單拍子的組合。3、混合拍子：兩個(gè)或兩個(gè)以上不同類型單拍子的組合。4、變拍子：兩種或兩種以上的拍子交替出現(xiàn)。

電子琴入門之樂音體系 | 音樂入門音樂：通過生動(dòng)的藝術(shù)的藝術(shù)形象表達(dá)人們的思想感情，反映社會現(xiàn)實(shí)生活。調(diào)式是指幾個(gè)音按照一定的關(guān)系組成一個(gè)體系，并以其中的某個(gè)音為中心（主音），該體系即稱為調(diào)式。樂音：振動(dòng)規(guī)則，聽起來高低明顯的音。樂音體系：音樂中使用樂音的總和。音級：樂音體系中各個(gè)音叫音級。音組：七個(gè)基本音級循環(huán)重復(fù)，產(chǎn)生了許多音名相同而音高不同的音，于是可以分成若干個(gè)組，這些組稱為音組。

電子琴學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)用教程 | 音樂入門。電子琴怎樣入門？[導(dǎo)讀]這是一篇關(guān)于電子琴入門的知識，現(xiàn)在越來越多的朋友在初學(xué)樂器時(shí)候選擇電子琴作為入門樂器，哪么電子琴如何入門就成了廣大網(wǎng)友關(guān)注的問題，小編今天和廣大網(wǎng)友分享這篇文章，希望對大家在所幫助！5、彈電子琴手指的力度要稍輕，不宜采用演奏鋼琴的力度重觸鍵。因?yàn)檠葑嗾哐葑嘁话汶娮忧?，觸鍵力度的大小并不影響音量（比較高檔的電子琴對力度大小也能反應(yīng)，不在此例）。

電子琴入門之指法初級 | 音樂入門。從五線譜開始學(xué)起，慢慢來，有信心就好。最好買些電子琴的初級教材，或是拜師學(xué)藝（建議），或是去電子琴吧轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我一開始五線譜也是一個(gè)音一個(gè)音的翻譯成簡譜 但時(shí)間長了之后一.你要是還不會看五線譜 就找個(gè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站或問問懂的。而且除了基本功的音階 其實(shí)指法都不是固定的，多練練 就能找到最合適的指法~

和聲思維伴隨音樂的發(fā)展越來越復(fù)雜，和聲語匯日漸豐富，為適應(yīng)這種趨勢，基本練習(xí)中要增加大量新內(nèi)容，如各種七和弦、附加音和弦、掛留音和弦、九、十一、十三等高疊置和弦。很多指法練習(xí)教程中的和弦也只是各調(diào)的主和弦、屬七和弦與減導(dǎo)七和弦等，并且和弦的練習(xí)都是一些孤立的條目，沒有和聲功能關(guān)聯(lián)方面的練習(xí)。而電子琴指法練習(xí)要突破這些局限，充實(shí)大量和弦與和弦連接的練習(xí)，借以更多地感受和聲意味。

只有知道了各個(gè)音符的長度了，再去看音符的樣子！兒歌，講究的是怎么讀，不能平讀，音符兒歌如下： 全音符，唱四拍，　　　　?。兀兀亍。兀兀兀嵚桑?二分音符唱兩（liang）拍，?。兀兀兀兀兀兀?四分音符唱一拍，　　　　?。兀兀兀兀兀兀?八分音符唱半拍，　　　　?。兀兀兀兀兀兀?十六分音符唱，半拍的半拍。這個(gè)兒歌內(nèi)容沒什么，但是注意到兒歌里的逗號了嗎，那是說的時(shí)候的喚氣之處，配合你的右手，反復(fù)說吧。

電子琴指法知識 | 音樂入門。5、彈電子琴手指的力度要稍輕，不宜采用演奏鋼琴的力度重觸鍵。因?yàn)檠葑嗾哐葑嘁话汶娮忧?，觸鍵力度的大小并不影響音量（比較高檔的電子琴對力度大小也能反應(yīng)，不在此例）。首先作右手原位的練習(xí)：手指自然地彎曲，大拇指放在C調(diào)的中音DO（1）上，一個(gè)手指對準(zhǔn)一個(gè)鍵，照著練習(xí)上的指法來彈。一、五指原位練習(xí)（一） 練習(xí)步驟1． 右手五指原位練習(xí)單音，先練斷奏后練連奏。

怎樣彈好電子琴的漸慢和漸快 | 音樂入門。彈好漸慢（ritardando，縮寫為rit）的關(guān)鍵有兩點(diǎn)：（1）、找準(zhǔn)究竟從何處開始漸慢。初學(xué)者往往不會細(xì)心留神那個(gè)點(diǎn)，通常是把漸慢提前了一些。（2）、漸慢，是均勻地、逐漸地、一拍比一拍地慢一點(diǎn)。之后，再依據(jù)整個(gè)漸慢的長度，逐漸增大漸慢的幅度，直到音樂的律動(dòng)停止下來（這是指結(jié)尾的漸慢）。

電子琴入門之調(diào)與調(diào)式 | 音樂入門調(diào)式：幾個(gè)音按照一定的關(guān)系組成一個(gè)體系并以某個(gè)音為中心（主音），這個(gè)體系就叫調(diào)式。大調(diào)式：由七個(gè)音組成的一種調(diào)式，其中穩(wěn)定音合起來組成一個(gè)大三和弦。小調(diào)式：由七個(gè)音組成的一種調(diào)式，其中穩(wěn)定音合起來組成一個(gè)小三和弦。簡稱“小調(diào)”，包括自然小調(diào)、和聲小調(diào)、旋律小調(diào)。和聲小調(diào)：將自然小調(diào)的第Ⅶ級半音升高半音。

而俄羅斯作曲家里姆斯基-柯薩科夫的《舍赫拉查德》交響組曲第三樂章，標(biāo)題是“青年王子和公主”，其中第一個(gè)主題是王子主題，抒情歌唱性的旋律共二十小節(jié)，由第一小提琴和第二小提琴齊奏，前八小節(jié)用D弦奏出，后十二小節(jié)用G弦奏出。貝多芬的《小提琴協(xié)奏曲》第三樂章開頭生動(dòng)活潑的回旋曲主題，先由獨(dú)奏小提琴在G弦上奏出，然后移高兩個(gè)八度，再用E弦奏出，音色從渾厚變而為清麗，前后形成了強(qiáng)烈對比。

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將基本音級加以升高或降低而得來的音叫“變化音級”。將基本音級升高半音，叫“升音級”，將基本音級降低半音，叫做“降音級”，將基本音級升高全音，叫做“重升音級”，將基本音級降低全音，叫做“重降音級”。音、音級、音列、半音和全音音樂中所使用的基本的樂音的總和，叫做“樂音體系”。音級和音不同。音級專指樂音而言，音則包括樂音和噪音。和弦最下面的音稱為根音，根音上的三度音稱為三音，根音上的五度音稱為五音。