發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“新教師職業(yè)生涯規(guī)劃” 的更多相關(guān)文章
小學(xué)語文教師個人發(fā)展三年規(guī)劃
建構(gòu)主義理論指導(dǎo)下的信息技術(shù)課堂教學(xué)模式設(shè)想1
教師如何聽課評課才能更好的提升自己？
模課 磨課 悟課——教師教學(xué)特色形成的三部曲
新課程、說課、聽課、評課
《新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式探索與研究》課題結(jié)題報告
如何說課
新教師三年教育職業(yè)生涯規(guī)劃
面試時說課的技巧（轉(zhuǎn)）
新課程背景下的聽課與評課
《教師如何做好規(guī)范的教學(xué)設(shè)計(jì)》學(xué)習(xí)心得
小學(xué)數(shù)學(xué)教師備課中的問題與輔導(dǎo)
校長如何聽課和評課-中國教育文摘
【教師招聘考試の 第一版】如何說課
課堂教學(xué)常規(guī)管理基本要求
說課選段
淺談?wù)f課
教研組長怎樣組織聽課評課
課堂教學(xué)的追求之有效教學(xué)
[轉(zhuǎn)載]談?wù)務(wù)Z文評課
說課：一、說課概述
淺談英語課堂導(dǎo)入技巧
對不良誘惑說“不” 說課稿
在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想方法的研究
讀《教師在研究中成長15種秘法》有感
參加生物學(xué)科國培心得體會
學(xué)中研 研中教 教中學(xué)
三年職業(yè)規(guī)劃
新課程理念下·和老師們聊聊如何說課
4個案例告訴你：提升課堂“思維力”的教研如何做
