發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫(xiě)
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊(cè)
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“初三歷史學(xué)習(xí)方法： 直觀教學(xué)是引入門(mén)道的最好方法之一” 的更多相關(guān)文章
中考數(shù)學(xué)：8分鐘鞏固3年考點(diǎn)，僅靠10張思維導(dǎo)圖！
以“對(duì)話”引發(fā)深度思維
思維導(dǎo)圖模式對(duì)于初中歷史的意義論文
672分美女學(xué)霸：初中3年，“死磕”這份思維導(dǎo)圖，各大名校搶著錄??！
案例教學(xué)法
新高一生要做好初高中銜接學(xué)習(xí)(圖)
初中數(shù)學(xué)老師精心整理：苦學(xué)3年數(shù)學(xué)，竟不如牢記這幾張圖！
思維導(dǎo)圖在生物學(xué)科中的應(yīng)用
【新方法】如何打造優(yōu)秀的學(xué)科思維導(dǎo)圖之“形六條”
退休“生物”老師，總結(jié)生物思維導(dǎo)圖，全班一半的人拿滿分！
聊聊關(guān)于微課的話題
為學(xué)之道：“兩類(lèi)知識(shí)”教學(xué)，隱性知識(shí)比顯性知識(shí)的教學(xué)才更有效 1
思維導(dǎo)圖，讓教學(xué)事半功倍
提高小學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀理解能力實(shí)踐研究
專(zhuān)題三拓展材料1：在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題解決能力
《三角形的內(nèi)角和》說(shuō)課材料
試論高中思想政治課教學(xué)的基本模式
思想品德試卷講評(píng)課的“四要”“四忌”
小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)
新課改背景下高中歷史情境教學(xué)法的案例評(píng)析
“上好課”心得體會(huì)
培養(yǎng)和提高高中學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀理解能力的研究
怎樣培養(yǎng)學(xué)生積極思維意識(shí)
教育過(guò)程
如何提高孩子數(shù)學(xué)邏輯思維能力
閱讀教學(xué)重在學(xué)法指導(dǎo)
循序漸進(jìn)地培養(yǎng)小學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法
略論思維導(dǎo)圖在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用
怎樣“操作”才是真正的操作？_教學(xué)探索_教育科研_荊州市沙市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
一課研究之“從‘深度學(xué)習(xí)’到‘深度教學(xué)’”
