發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“信息化 | 人工智能會取代教師嗎?人工智能+教育四大困惑解答” 的更多相關(guān)文章
余勝泉：人工智能教師的未來角色
第四次教育革命：人工智能如何改變教育
智能化時代的學(xué)校教育
未來學(xué)校什么樣？西媒：老師是機器人 編程成必修課
解密學(xué)霸君1對1：一支高素質(zhì)的教師團隊如何煉成
當(dāng)教育遇見人工智能，將會碰撞出怎樣的火花？
人工智能 教育：催化教師身份與角色轉(zhuǎn)型
人工智能在教育教學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展觀點預(yù)測
人工智能時代的教師角色轉(zhuǎn)變：困境與突圍
智能時代的教師角色
ChatGPT將開啟高等教育發(fā)展加速范式 王洪才 張啟富
AI或?qū)⑻娲處熜袠I(yè) 作為教師的你，怕么？
國際人工智能教育學(xué)會會長：AI沒那么可怕，具備這三個能力的孩子未來不可能輸
過億數(shù)據(jù)催生“AI名師” 讓因材施教成為現(xiàn)實
教師如何與人工智能和合共生？
改變基礎(chǔ)教育課堂的六大新技術(shù)
在線教師與人工智能，這是否就是未來教育的形態(tài)？
教育 人工智能，既要仰望星空，又要腳踏實地
智能個性化輔導(dǎo)，如何讓學(xué)生提升十倍學(xué)習(xí)效率？
“人工智能”背景下的教與學(xué)的思考
論指向深度學(xué)習(xí)的深度教學(xué)變革
信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的融合創(chuàng)新如何可能
未來教師的五種定位
整理 ｜熊璋：信息科技課程的教師視角
曹培杰：未來課堂將從“學(xué)以致用”轉(zhuǎn)向“用以致學(xué)”
中小學(xué)人工智能普及教育現(xiàn)狀調(diào)研報告發(fā)布
【教育讀書】語文教學(xué)為何要統(tǒng)整？
