發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊(cè)
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“高效課堂建設(shè)中的十大誤區(qū)及矯正策略” 的更多相關(guān)文章
以課改促學(xué)校發(fā)展轉(zhuǎn)型
高效課堂還要提升什么(1)——機(jī)制建設(shè)升級(jí)課堂
高效課堂中小組合作學(xué)習(xí)策略研究 (八年級(jí))
五措并舉促優(yōu)質(zhì)高效課堂構(gòu)建
基于學(xué)為主體的初中語文高效課堂建設(shè)研究
一場(chǎng)源自課堂的奇跡
《“高效課堂”教學(xué)策略研究》研究報(bào)告
高效課堂:如何做好課堂展示?
解讀高效課堂
談如何構(gòu)建高效課堂
怎樣聽評(píng)課——全市青年教師提高培訓(xùn)講座提綱
走出聽課的三大誤區(qū)
高效課堂對(duì)教師的要求?
全國十大之一的高效課堂模式圖讀
快樂高效民主課堂“自主互動(dòng)”教學(xué)模式(一)
初中高效課堂教學(xué)模式實(shí)施方案
高效課堂新九大范式(第二批)簡(jiǎn)介
高效課堂的十大假象解讀(一)
【新課改學(xué)習(xí)資料】新課程背景下“423”高效課堂教學(xué)模式的研究與探索
高效課堂中對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)
高效課堂心得
高中數(shù)學(xué)高效課堂模式初探
如何指導(dǎo)小組合作學(xué)習(xí)高效有序
“四段六步式”高效課堂教學(xué)模式解讀
如何落實(shí)高效課堂“以學(xué)為本”——以學(xué)定教
高效課堂“1333教學(xué)模式”簡(jiǎn)介
高效課堂質(zhì)疑的誤區(qū)與對(duì)策