發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫(xiě)
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊(cè)
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“江蘇省洪澤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)__共享成長(zhǎng)網(wǎng)” 的更多相關(guān)文章
沈大安:我想這樣教語(yǔ)文
?談?wù)剛湔n的“優(yōu)勢(shì)策略”——備課雜談之七十五
《燕子》說(shuō)課設(shè)計(jì)
低年級(jí)學(xué)生注意力培養(yǎng)方法的研究主題報(bào)告
三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)反思
重視課前預(yù)習(xí),提高課堂教學(xué)的有效性
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)大全
把握“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”應(yīng)做到的八項(xiàng)注意(吳文博)
竇桂梅 教育教學(xué)藝術(shù)系列(七)
談?wù)務(wù)n堂小練筆的有效性
特級(jí)教師竇桂梅《落葉》教學(xué)啟示
殷志斌:為你痛心,我為了自己有必要嗎?
提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的課題研究報(bào)告
高效課堂的十大假象解讀(一)
怎樣評(píng)價(jià)教師的教學(xué)水平
小學(xué)英語(yǔ)分層作業(yè)探索
一個(gè)潛能生的轉(zhuǎn)化案例
淺談小學(xué)生語(yǔ)文預(yù)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
關(guān)于初中學(xué)困生的調(diào)查報(bào)告
如何布置好學(xué)生的預(yù)習(xí)作業(yè)
嘗試一種新的教學(xué)方法(把教師教轉(zhuǎn)化為學(xué)生學(xué))-柳詩(shī)-搜狐博客
留一只眼睛給自己----談?wù)劷處熑绾伍_(kāi)展小課題研究
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末總結(jié)
教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度觀察與分析
11月16日,星期二,陰,高一語(yǔ)文課
如何構(gòu)建和諧高效英語(yǔ)課堂
跳出語(yǔ)文學(xué)語(yǔ)文 綻開(kāi)語(yǔ)文素養(yǎng)之花
習(xí)課堂公益課十講筆記
教師招考案例分析
感受生本語(yǔ)文別樣的美--caoliping的blog