一人一生 一個(gè)圖書館 為你積累的知識(shí)安一個(gè)網(wǎng)上的家 【學(xué)點(diǎn)哲學(xué)】 思維偏差與認(rèn)知偏差的區(qū)別 有時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己做了一個(gè)決策,事后想想,明明就知道那不是最好的選擇,為什么還是做了?或者,面對一件事,大家的看法差異巨大,自己明明覺得對方錯(cuò)了,可是他也有一套理據(jù)。每次這種時(shí)候,心里都會(huì)產(chǎn)生一種奇怪的感覺,像是明明知道自己有理,卻依然看不透所有的細(xì)節(jié),最后錯(cuò)失了更好的解決方式。 這些情況,正是因?yàn)槲覀兊拇竽X經(jīng)常被一些潛在的“思維陷阱”所操控。而這些陷阱,通常源自我們的大腦如何處理信息的方式。為了簡單起見,我們可以把它們分成兩類:思維偏差和認(rèn)知偏差。 如果你對這兩個(gè)詞感到有些模糊,沒關(guān)系,接下來我會(huì)用簡單明了的方式為你解答。 一,思維偏差與認(rèn)知偏差:它們到底有何區(qū)別? 要理解這兩者的區(qū)別,我們不妨先從它們的定義入手。 思維偏差,通常指的是人類在做決策、推理和判斷時(shí),受到自己情感、習(xí)慣、過去經(jīng)驗(yàn)或固有觀念的影響,從而導(dǎo)致思維不夠客觀,甚至出現(xiàn)錯(cuò)誤的思維模式。例如,我們可能會(huì)對某個(gè)問題過度自信,忽略了更多的信息;或者因?yàn)橐郧暗氖《鴮δ承┦挛锂a(chǎn)生偏見。簡單來說,思維偏差更多是源自我們?nèi)绾慰创徒忉屖挛锏姆绞健?/span> 而認(rèn)知偏差,則是指大腦在處理信息時(shí)的種種系統(tǒng)性誤差。它不僅僅涉及我們對事實(shí)的解釋,還包括我們在獲取、篩選、記憶信息時(shí),可能會(huì)不自覺地犯錯(cuò)。認(rèn)知偏差更側(cè)重于我們?nèi)绾巍袄斫狻蓖獠渴澜纾⑿畔⒋鎯?chǔ)在大腦中的過程。換句話說,認(rèn)知偏差是我們在“知道”某件事情時(shí)可能出錯(cuò)的方式。 從這兩個(gè)定義看,思維偏差和認(rèn)知偏差有些重疊,但它們的重點(diǎn)有所不同。思維偏差側(cè)重在“怎么想”和“怎么判斷”,而認(rèn)知偏差更關(guān)乎我們“怎么知道”和“怎么理解”。 舉個(gè)例子,假設(shè)你很喜歡某個(gè)品牌的手機(jī),之前買過它的產(chǎn)品,而且用得還不錯(cuò)。所以當(dāng)你看到它最新發(fā)布的手機(jī)時(shí),你很可能會(huì)心生好感,覺得這款手機(jī)一定也會(huì)很好。這里的思維偏差就是你在判斷時(shí)帶入了自己對品牌的好感,而忽略了其他更客觀的信息,比如手機(jī)的性價(jià)比或者技術(shù)創(chuàng)新。 而如果你在購買決策時(shí),選擇性地忽略掉那些負(fù)面評(píng)價(jià),只記住了品牌過去的好口碑,那么這就是認(rèn)知偏差,因?yàn)槟阍谔幚硇畔r(shí),潛意識(shí)地篩選掉了那些不符合你期待的數(shù)據(jù),從而影響了你的判斷。 二,常見的思維偏差 了解了思維偏差的定義,我們來看一些日常生活中常見的思維偏差。你可能已經(jīng)在自己的生活中遇到過這些問題,只不過你并沒有意識(shí)到它們的存在。 1.確認(rèn)偏誤(Confirmation Bias) 這是一種典型的思維偏差。它指的是我們傾向于尋找和相信支持自己觀點(diǎn)的信息,而忽略掉那些與自己觀點(diǎn)相反的證據(jù)。比如,在網(wǎng)上討論某個(gè)話題時(shí),如果你偏向某個(gè)立場,就會(huì)特別關(guān)注支持該立場的文章或評(píng)論,而忽視或排斥那些與你立場不同的聲音。結(jié)果就是,我們越來越確認(rèn)自己的觀點(diǎn)是對的,甚至不愿意考慮其他可能性。 2.錨定效應(yīng)(Anchoring Effect) 錨定效應(yīng)是指我們在做決策時(shí),過于依賴最初獲得的信息,哪怕這些信息并不完全或者不準(zhǔn)確。舉個(gè)簡單的例子,當(dāng)你進(jìn)商店看到一件衣服標(biāo)價(jià)2000元,然后你發(fā)現(xiàn)旁邊有一件標(biāo)價(jià)3000元的衣服,那么你可能會(huì)覺得2000元的衣服很劃算,即使它本身其實(shí)并不便宜。這種現(xiàn)象的根源是我們受到了“錨點(diǎn)”的影響,錨點(diǎn)就是最先出現(xiàn)的那個(gè)價(jià)格,導(dǎo)致我們在后續(xù)的決策中產(chǎn)生了偏差。 3.可得性啟發(fā)式(Availability Heuristic) 可得性啟發(fā)式指的是人們根據(jù)記憶中容易獲得的信息做出判斷。當(dāng)你聽說了某個(gè)明星的丑聞,可能會(huì)認(rèn)為這個(gè)行業(yè)的明星普遍不靠譜;或者看到新聞報(bào)道某個(gè)地區(qū)頻繁發(fā)生地震,就會(huì)認(rèn)為那片區(qū)域的地震活動(dòng)特別活躍。實(shí)際上,這些印象往往是不準(zhǔn)確的,很多人因?yàn)樾侣剤?bào)道頻繁或者個(gè)人經(jīng)歷的影響,產(chǎn)生了偏見。 三,常見的認(rèn)知偏差 認(rèn)知偏差往往更隱蔽,它們影響我們處理信息的方式,甚至可能影響我們整個(gè)世界觀的構(gòu)建。以下是一些常見的認(rèn)知偏差: 1.代表性偏差(Representativeness Bias) 代表性偏差是指我們根據(jù)某些刻板印象或模式來判斷事情,而忽視了概率的實(shí)際情況。例如,當(dāng)你看到一個(gè)穿著職業(yè)裝的人走進(jìn)餐廳,你可能下意識(shí)地認(rèn)為他是一位高管或成功人士,而忽略了這個(gè)人可能只是剛好穿著正式衣服,根本沒有任何實(shí)際成就。我們的大腦喜歡根據(jù)表面特征做出快速判斷,但這往往容易誤導(dǎo)我們。 2.自利偏差(Self-serving Bias) 自利偏差是指我們傾向于把成功歸因于自己的能力和努力,而把失敗歸因于外部環(huán)境或者他人的因素。比如說,考試考得好時(shí),你會(huì)覺得是自己多么聰明或者多么努力;而考試沒考好時(shí),你可能會(huì)怪試題太難,或者覺得老師出的題太不公。這個(gè)偏差幫助我們維護(hù)自己的自尊,但也讓我們難以從失敗中汲取真正的教訓(xùn)。 3.框架效應(yīng)(Framing Effect) 框架效應(yīng)指的是人們在面對同樣的信息時(shí),依據(jù)其呈現(xiàn)的方式不同,做出截然不同的決策。比如,當(dāng)我們聽到某種藥物的療效是“80%治愈率”時(shí),我們可能覺得這藥很有效;而如果告知我們“20%失敗率”,即使這是同樣的意思,我們也可能會(huì)產(chǎn)生不同的感受。信息的表達(dá)方式會(huì)極大地影響我們?nèi)绾卫斫夂驮u(píng)估它。 四,如何識(shí)別并避免偏差? 知道了這些偏差后,我們最關(guān)心的就是如何減少它們對我們生活的影響。雖然我們無法完全避免偏差的出現(xiàn),但至少可以通過一些方法來提高警覺,減少它們對決策的干擾。 1.多角度看問題 不要讓自己的思維局限在單一的角度。無論是做決策,還是看待問題,盡量從多個(gè)角度出發(fā),嘗試?yán)斫獠煌说挠^點(diǎn),特別是那些與你意見不同的聲音。 2.關(guān)注證據(jù),而不是感覺 我們的大腦喜歡根據(jù)直覺和感覺做判斷,但這種判斷往往容易受到偏差的影響。所以,做決策時(shí),盡量依賴數(shù)據(jù)和證據(jù),而不是單純的感覺。 3.接受不完美 我們不能總是做出完美的決策,認(rèn)知偏差和思維偏差永遠(yuǎn)存在。關(guān)鍵是要承認(rèn)自己的局限性,接受每個(gè)決策都有一定的風(fēng)險(xiǎn),并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 4.反思和總結(jié) 每次做決策后,都要留心總結(jié)自己做決策的過程,看看是否有被某些偏差影響。如果回頭審視自己做出的判斷時(shí),發(fā)現(xiàn)某些決定純粹是憑感覺或者依賴于某些不完全的證據(jù),那就是一次警醒。定期反思能夠幫助我們意識(shí)到這些認(rèn)知陷阱的存在,并且提升自己做決策時(shí)的理性。 5.學(xué)習(xí)和接受心理學(xué)原理 多了解一些關(guān)于人類思維和決策的心理學(xué)原理,不僅能幫助我們識(shí)別自己的偏差,還能讓我們在面對他人時(shí),做出更合理的評(píng)估。比如,了解了“錨定效應(yīng)”后,我們就能在購物時(shí)更警覺,不會(huì)被商家的價(jià)格策略輕易影響。 6.和他人討論,傾聽不同的意見 我們的觀點(diǎn)和判斷常常是受到自己經(jīng)歷的影響的,因此多與他人討論可以幫助我們跳出固有的思維框架。尤其是聽取那些與你有不同背景或經(jīng)驗(yàn)的人,他們的看法可能會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)自己忽略的盲點(diǎn)。 【總結(jié)】 在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,認(rèn)識(shí)自己的認(rèn)知偏差,也是一種“智慧”的體現(xiàn)。每個(gè)人都有自己的局限性,我們每個(gè)人的思維,都像是操作系統(tǒng)中的程序,偶爾也會(huì)出錯(cuò)。最重要的是,我們能不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)這些小故障,并加以修正。畢竟,認(rèn)知的力量,能帶領(lǐng)我們走得更遠(yuǎn),而修正偏差的過程,正是讓我們成為更理性、更成熟的人的關(guān)鍵一步。 ![]() —The end— |
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