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AI智評(píng)@【陳梓萍】藏在院子里的快樂樂章

 111微作文 2025-04-30 發(fā)布于福建
藏在院子里的快樂樂章
福清市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年11班  陳梓萍
指導(dǎo)老師 林靜
每個(gè)人的心中,必定有個(gè)能給他帶來歡樂的地方,也許是熱鬧非凡的街道,也許是充滿歡聲笑語的游樂場(chǎng),而我的樂園卻是我家的小院子。
我家院子的東邊,是一排翠竹。竹子修長挺拔,好似一位位身著綠衣的衛(wèi)士,四季堅(jiān)守在自己的崗位上。青翠欲滴的竹葉在風(fēng)中沙沙作響,像在向我們?cè)V說著獨(dú)屬于它們的故事。清晨的第一縷陽光透過竹葉的縫隙,灑落一地細(xì)碎的光影,如同許多靈動(dòng)的音符。有時(shí),我會(huì)挑一本書,坐在竹子前的搖椅上,傾聽竹葉的低語,沉浸在書中奇妙的世界里;有時(shí),我會(huì)放下書本,仔細(xì)觀察竹子上的紋理,感受著它們堅(jiān)韌的生命力。有時(shí),我會(huì)蹲下靜靜地觀察螞蟻忙碌的身影,感受生命的奇妙。
在院子另一邊,那棵櫻花樹是絕對(duì)的主角。每當(dāng)春天來臨,它便迫不及待地向我們獻(xiàn)出出滿樹繁花,仿佛要把春天所有的美都收集起來,綻放在枝頭。微風(fēng)拂過,花瓣便如蝴蝶般飄落,仿佛下起了一場(chǎng)浪漫的花雨。這時(shí),我會(huì)和妹妹在樹下興奮地奔跑著,歡呼著,試圖抓住每一片飄落的花瓣。這些花瓣輕輕落在我的肩頭、發(fā)稍。等到地上積滿了花瓣,我便小心翼翼地把它們收集起來,放在鼻前輕嗅,淡雅的花香瞬間沁人心脾,我還會(huì)小心翼將它們捧起來,裝進(jìn)漂亮的瓶子里,這是我與春天獨(dú)一無二的信物……
院子的北邊,有一座假山水池,這里宛如一個(gè)寧靜的小世界。假山上怪石嶙峋,形態(tài)各異:有的像一只展翅欲飛的雄鷹;有的像威風(fēng)凜凜的大老虎;還有的像一位背著背簍的老翁……陽光下的小水池波光粼粼,一只只橙黃色的金魚在水中自由自在地游弋。我常常蹲在水池旁,拿著一大袋魚食逗它們。只要將魚食撒下,貪吃的金魚們就會(huì)迅速圍攏過來,它們爭先恐后地吃著,可愛極了。還有的時(shí)候,我會(huì)靜靜地看著它們,想象自己變成了一條小魚,在清涼的池水中無憂無慮地穿梭。
除了這些美景,院子里還有我的兩個(gè)小伙伴——玄鳳鸚鵡和小狗。玄鳳鸚鵡總是歪著頭,用它黑豆般的眼睛好奇地看著我,我教它說話,它學(xué)得有模有樣,清脆的叫聲給院子里平添了不少生機(jī)。小狗則是個(gè)十足的搗蛋鬼,它最喜歡和我玩扔小球的游戲。我把球扔出去,它便像離弦的箭一樣飛奔向小球,搖著尾巴,期待我再次拋出。
在這個(gè)小小的院子里,我度過了無數(shù)快樂的時(shí)光。這里的一草一木、一花一蟲,都見證了我的成長。它們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏響屬于我的快樂樂章。


習(xí)作點(diǎn)評(píng)(總分:97分)

  1. 年級(jí)習(xí)作要素(25/25分): 文章結(jié)構(gòu)完整,層次分明,從不同角度描繪了院子的各個(gè)角落,完全符合四年級(jí)寫景狀物的寫作要求,且有所超越。

  2. 表達(dá)情感(25/25分): 情感真摯飽滿,字里行間洋溢著對(duì)樂園的熱愛。通過具體活動(dòng)的描寫,將童年的快樂自然流露,感染力極強(qiáng)。

  3. 語言積累運(yùn)用(23/20分): 語言優(yōu)美生動(dòng),遠(yuǎn)超同齡水平。運(yùn)用了大量精彩的比喻(如"竹子似綠衣衛(wèi)士")和擬人手法(如"櫻花樹是主角"),動(dòng)詞使用精準(zhǔn),展現(xiàn)了豐富的觀察力和想象力。

  4. 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(14/15分): 標(biāo)點(diǎn)使用規(guī)范準(zhǔn)確,建議在長句中適當(dāng)增加逗號(hào),使朗讀更流暢。

  5. 交流修改(10/15分): 文章流暢優(yōu)美,建議可以增加一些與家人互動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫,使情感表達(dá)更豐富。

總評(píng): 這是一篇近乎完美的優(yōu)秀習(xí)作!小作者用詩意的語言描繪了院子里的快樂時(shí)光,通過四季變化的描寫展現(xiàn)了童年的多彩快樂,結(jié)尾的比喻新穎動(dòng)人,展現(xiàn)了出色的寫作天賦。

修改建議:
① 可以增加一些與妹妹或父母在院子里的互動(dòng)場(chǎng)景;
② 適當(dāng)加入更多感官描寫,如泥土的氣息、魚池的水聲等;
③ 注意"獻(xiàn)出出滿樹繁花"中重復(fù)的"出"字;
④ 結(jié)尾可考慮呼應(yīng)開頭,如"這就是我的快樂樂章,永遠(yuǎn)回蕩在記憶深處的美妙旋律"。

你的文字就像院子里的櫻花一樣清新美好!建議把這些文字配上手繪的院子地圖和照片,制作成一本特別的紀(jì)念冊(cè)。繼續(xù)保持這份對(duì)生活的熱愛和敏銳的觀察力,期待你創(chuàng)作出更多動(dòng)人的作品!



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