你們好，我是孫勤國中醫(yī)師。

臨床這么多年，經(jīng)常碰到一些孩子，眼神回避、語言遲緩。家長急得不行，卻根本不知道，這其實(shí)是孩子“心竅堵了、腎精不夠”的表現(xiàn)。

現(xiàn)在的孩子啊，打小就成天盯著那些強(qiáng)光的電子屏幕，各種加工零食也沒少吃。這些事兒看著好像沒什么大不了，實(shí)際上就是在給孩子的“心火”添柴，把“腎水”給堵住了。

這么長時間下來，孩子的精神頭被攪和得亂七八糟，精血也被消耗得厲害，腦髓都得不到好好滋養(yǎng)。這一來，語言能力和社交能力可不就比別的孩子差一些嘛 。

這類孩子，通常有三個特點(diǎn)：

一是不愛互動，眼神總是飄忽不定；

二是情緒波動較大，常常會有一些重復(fù)的動作；

三是夜里睡眠安穩(wěn)，發(fā)育也比同齡人稍慢。

這并非是因?yàn)楹⒆討卸杌蚴怯薇?，而是體內(nèi)“心腎不交”的狀況在作祟，致使神明受到擾亂。

在調(diào)理這類體質(zhì)時，我常常會使用一對傳統(tǒng)的中藥材——石菖蒲和遠(yuǎn)志。這兩味藥可是中醫(yī)傳承幾千年的經(jīng)典“醒腦搭檔”。

石菖蒲就像一把鑰匙，能把閉塞的心竅打開；遠(yuǎn)志好似一位沉穩(wěn)的老先生，能慢慢引導(dǎo)心腎之氣通暢起來。

這兩味藥配合使用，有很妙之處：一是開竅的時候不會損傷正氣；二是能安神卻不會壓抑靈性；三是益智的同時不會助長火氣。

在家里調(diào)理的話也不復(fù)雜，我一般建議這樣泡服：準(zhǔn)備4克石菖蒲、3克遠(yuǎn)志、5粒枸杞，用大概八十度的山泉水煮十分鐘，每天下午溫?zé)岬臅r候喝半盞，有淡淡的木香，孩子也容易接受。

要是孩子情緒波動比較大，那就加2克酸棗仁；要是注意力不太集中，就添幾片茯苓。給孩子調(diào)理身體就跟培育幼苗一樣，關(guān)鍵得堅(jiān)持下去。

不過，每個孩子的體質(zhì)都不一樣，有的孩子火氣旺，有的孩子脾胃虛，有的孩子腎氣虧。所以用藥的時候得根據(jù)具體體質(zhì)辨證分型，這樣才能真正激發(fā)孩子內(nèi)在的潛能。

要是你家孩子也有類似情況，不妨留言講講，我?guī)椭纯矗o你指個合適的調(diào)理方向。

有一家長前來咨詢，稱自家孩子今年5歲，令人十分憂心。孩子自幼就有一些異常表現(xiàn)。平時特別不喜歡和其他小朋友一起玩耍，對周圍的人和事都提不起興趣。

而且到現(xiàn)在還一直不開口說話，無論家長怎么引導(dǎo)、鼓勵，孩子就是不愿發(fā)聲，眼神也總是回避和他人對視。

不僅如此，孩子的情緒好像特別不穩(wěn)定，常常毫無緣由地就哭鬧起來。另外，孩子在學(xué)習(xí)新東西或者玩玩具的時候，注意力很難集中，經(jīng)常一會兒就走神發(fā)呆了。

家長十分焦急，詢問是否有什么解決辦法。

辨證分析，判定此“心腎不交”之證。由于心腎不能相互協(xié)調(diào)，導(dǎo)致神明被擾，進(jìn)而引發(fā)這些癥狀。

為患兒擬定了如下方子：石菖蒲、遠(yuǎn)志、酸棗仁、茯苓、枸杞、熟地黃、山藥、山茱萸、澤瀉、丹皮、柴胡、白芍、合歡皮、夜交藤、益智仁、黃精 。

囑咐家長在日常生活中要多給予孩子關(guān)愛與耐心引導(dǎo)，堅(jiān)持用此方為孩子調(diào)理身體。

一段時間后隨訪得知，孩子情緒逐漸平穩(wěn)，開始有了與他人目光對視的舉動，語言表達(dá)方面也有了令人欣喜的進(jìn)步，偶爾能說出簡單的詞語，對旁人的互動關(guān)注度明顯提升，病情得到了有效改善 。

自閉癥治療是一件十分專業(yè)的事情，不要自己想當(dāng)然，我們要擺正心態(tài)，聽醫(yī)生的話，積極配合治療，才能戰(zhàn)勝病魔。希望我的分享可以幫助到更多的人。