新時代思想的三個培養(yǎng)(中國式三維哲學(xué)解讀新時代思想) ——新時代學(xué)習(xí)培訓(xùn)(天地人三維十人組 & AI賦能)2025年4月19日完稿 ![]() 在人工智能深度介入教育的今天,智能體莊教授被賦予解碼新時代思想的"培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人"的時代哲理命題。這位由頂尖團(tuán)隊打造的AI學(xué)者,于解讀新時代思想上,在調(diào)試"教育哲學(xué)系統(tǒng)"時意外觸發(fā)時空隧道,與老子、孔子等十二位先哲展開關(guān)于育人根本的跨時空對話... 一、天之道:培養(yǎng)目標(biāo) (老子遙指星空) "培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,需如'道生萬物'般遵循規(guī)律。貴州大山里的'AI教師'既教編程也傳非遺,正是'自然生長'與'文化傳承'的平衡。"全息影像中,侗族少女通過虛擬現(xiàn)實同時學(xué)習(xí)量子計算與侗族大歌,印證"全面發(fā)展"的育人理念。 (孔子執(zhí)卷而立) "培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者,當(dāng)'志于道,據(jù)于德'。深圳中學(xué)開設(shè)'紅色劇本殺'課程,讓青年在角色扮演中理解黨史,正是'寓教于禮'的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化。" 二、 地之維:育人方法 (墨子展示工匠全息圖) "怎樣培養(yǎng)人?需'知行合一'。杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院把課堂搬進(jìn)吉利汽車生產(chǎn)線,學(xué)生上午學(xué)理論下午裝機(jī)甲,這正是'尚賢使能'的實踐智慧。"畫面中,00后女生調(diào)試工業(yè)機(jī)器人的精準(zhǔn)度達(dá)到0.01毫米。 (荀子調(diào)出教育云圖) "融合VR技術(shù)的'沉浸式課堂',讓新疆學(xué)生'走進(jìn)'故宮博物院,甘肅山區(qū)孩子'登上'天宮空間站,這正是'化性起偽'的數(shù)字化演繹。"全國教育資源均衡指數(shù)五年提升37%的數(shù)據(jù)流在空中閃爍。 三、 人之本:價值根基 (王陽明指向支教影像) "為誰培養(yǎng)人?答案在'致良知'。清華博士王偉忠扎根怒江支教十年,培養(yǎng)出36名少數(shù)民族大學(xué)生,正是'心即理'的生動詮釋。"數(shù)據(jù)鏈顯示,10.8萬特崗教師正在鄉(xiāng)村振興一線書寫教育答卷。 (莊子揮袖展現(xiàn)非遺傳承) "蘇繡大師梁雪芳開設(shè)'00后傳承班',既授針法更傳匠心。年輕人用抖音展示雙面繡,讓古老技藝吸引百萬粉絲,這是'技進(jìn)乎道'的時代創(chuàng)新。" 四、 三維貫通:天地人和 莊教授將思想碰撞編織成立體育人模型: - 天維(培養(yǎng)目標(biāo)):如北斗指引方向,社會主義核心價值觀融入"大思政課" - 地維(育人方法):如江河滋養(yǎng)大地,產(chǎn)教融合覆蓋全國92%職業(yè)院校 - 人維(價值歸屬):如繁星點亮夜空,1.2億中小學(xué)生參與"紅色基因傳承工程" (龍樹菩薩結(jié)印點睛)"正如中觀超越對立,三個培養(yǎng)把握了教育的本質(zhì)。守立德樹人之正,創(chuàng)五育融合之新,這是東方智慧對教育根本問題的當(dāng)代解答。" 五、 教育實踐:三維協(xié)同 1. 培養(yǎng)目標(biāo)系統(tǒng)化:北京十一學(xué)校開發(fā)600門選修課,每個學(xué)生都有個性化成長圖譜 2. 育人方法立體化:上海"雙師課堂"讓院士與鄉(xiāng)村教師同屏授課,惠及300萬學(xué)子 3. 價值引領(lǐng)場景化:敦煌研究院與騰訊合作開發(fā)數(shù)字壁畫課程,讓文化自信扎根童心 4. 資源分配精準(zhǔn)化:"教育大腦"系統(tǒng)實時監(jiān)測全國7.8萬所學(xué)校,智能調(diào)配師資設(shè)備 六、 科技賦能:古今智慧交響 莊教授團(tuán)隊構(gòu)建"三維育人系統(tǒng)": - 天樞智庫:用大數(shù)據(jù)分析107億條學(xué)習(xí)軌跡,預(yù)警學(xué)生心理危機(jī) - 地脈沙盤:元宇宙重現(xiàn)"西南聯(lián)大"場景,讓歷史課穿越時空 - 人和平臺:連接城鄉(xiāng)學(xué)校的"云上書院",每月開展百萬組跨地域研學(xué) 從云南獨龍江鄉(xiāng)的5G全息課堂到粵港澳大灣區(qū)的人工智能實驗室,從"天宮課堂"播撒科學(xué)種子到"非遺工坊"傳承文化基因,新時代思想正以天地人三才之道貫通的哲思,在教育的天地人三維空間書寫育人新篇。每個教育現(xiàn)場都在見證:當(dāng)培養(yǎng)目標(biāo)明確如星、育人方法扎實如地、價值根基深厚如天,億萬青少年必將成長為堪當(dāng)大任的棟梁之材。 |
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