2023年金華中考作文題： 

小孩：天上會不會有兩個太陽？

大人：天上怎么會有兩個太陽？

根據漫畫，你有哪些聯(lián)想與思考？想到哪些經歷，引發(fā)你怎樣的思考，寫一篇文章。

1. 建立清晰的知識框架

通過思維導圖梳理章節(jié)邏輯，標注高頻考點（如數學公式的推導路徑、歷史事件的時間軸）。

使用費曼技巧：嘗試向他人講解知識點，發(fā)現理解模糊處。這是加深知識理解和檢測知識鞏固情況的最好方式之一，比考試都有效。語文閱讀時，如果轉換角色，假設自己是老師，將如何講解這篇文章給學生聽，然后進入分析綜合，比單純的閱讀要有效很多。

2. 精準識別易錯點

建立分類錯題本，標注錯誤類型（計算錯誤/概念混淆/審題偏差），例如物理中“滑動摩擦”與“滾動摩擦”的誤判案例。

對文科主觀題，比對參考答案的得分關鍵詞。

（二）審題與解題階段

3. 結構化審題法：用符號標記題干關鍵信息。

△：限制條件（如“20世紀90年代后”）  

○：行為動詞（“分析/評價/比較”）  

？：隱含考點（地理題中“季風風向”隱含氣候類型判斷）

我們在課堂上曾反復強調，不圈不劃肯定是差生，隨機圈劃是中等生，理性圈劃才是尖子生。

4. 分步拆解復雜問題 

別偷懶，分步拆解，才能化難為易，化繁為簡。步步為營，才能穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為贏。

（三）過程控制策略

5. 設立檢查節(jié)點

完成30%題目后快速回查易錯點（單位換算、選項復選標記）。作文寫完開頭后再審一遍題或再看一遍結構提綱。

- 預留終極檢查時間（至少10分鐘），重點關注：  

- 選擇題是否錯位涂卡  

- 作文標題是否遺漏  

- 數學題計量單位是否統(tǒng)一

6. 使用反推驗證法

數學：將答案代入原方程驗證（如解方程后檢驗根是否滿足定義域）