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高中了，好像不用再像小時候一樣在周末帶著各種玩，各種興趣課了；也管不了多少學習上的事了。可是有高考在那里等著，要操的心依然一點也不少。有高考志愿要填，高中三年的規(guī)劃如何，沒有經(jīng)歷過，總覺得心里沒有底。我不知道別的高中家長如何，反正于我，是想要抓住機會就去多學學，多了解的。比如就曾經(jīng)在去年的一個周末，參加過一場高考志愿的講座，還寫了記錄。記錄一場高考志愿講座和它背后的故事4月13日這個周日，我又有機會參加了一場針對高二年級的高考全年規(guī)劃的講座。高中老母親的周末，依然還是除了娃的事，還是娃的事。當然，也是機構(gòu)辦的。最終目的，也還是為了推銷他們的志愿填報服務(wù)，高三的各種沖刺課程，一對一服務(wù)等。可我覺得，其實吧，作為家有考生的家長，我們也不用過于排斥這些。大機構(gòu)到底是有幾把刷子的。對普通家庭的家長來說，沒有多少米去真的享受這些大機構(gòu)價格不菲的服務(wù)，還沒有時間去蹭聽蹭聽么，這樣的講座，只要有一點收獲，就不算白參加。1高二年級大部分即將進入一輪復習。一輪復習是重中之重。提分主要在這個階段。所以孩子們務(wù)必要抓住，解決掉基礎(chǔ)和中檔題。2高考數(shù)學的趨勢：題量變少，更靈活更開放，重能力，輕技巧 數(shù)學抽象 邏輯推理 數(shù)學建模 直觀想象 數(shù)學運算 數(shù)據(jù)分析單詞背記要分類，閱讀詞匯和寫作詞匯，前者重識別，后者重拼寫難題通關(guān)， 閱讀理解主旨題，推斷題為高分突破重點還講了一些多元升學規(guī)劃，重點講了強基和綜合素質(zhì)評價招生。機構(gòu)的老師還發(fā)了一份120個文言實詞小故事匯編。特別有用。高中的家長是真心不容易，有太多東西要學，也有太多孩子的負面情緒要接納。尤其是像我這樣自己都沒上過高中，更無從知道要怎么幫孩子。我特別理解那種難。
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