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快五十歲了才知道，原來學(xué)霸媽媽在家都是這樣教孩子語文的，直接把小學(xué)1—6年級(jí)語文閱讀理解的答題公式手寫匯總整出來了，有公式，有題型、有解題方法步驟等一清二楚，一目了然！ 就拿概括文章主要內(nèi)容這一題型來說吧。公式是：誰 + 做了什么 + 結(jié)果怎么樣。還有分析詞語在文中的作用這一題型。公式為：解釋詞語意思 + 結(jié)合句子分析作用（內(nèi)容上：寫出了……；結(jié)構(gòu)上：為下文……做鋪墊等）。 另外，理解句子含義這類題型也有對(duì)應(yīng)的公式。先解釋句子表面意思，再聯(lián)系上下文分析深層含義，最后結(jié)合文章中心思想總結(jié)。還有理解詞語含義題型，方法有聯(lián)系上下文、找近義詞反義詞、結(jié)合生活實(shí)際等。 比如理解“憧憬”一詞，聯(lián)系上下文發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏，可猜測(cè)與向往、期待有關(guān)；找近義詞是“向往”；結(jié)合生活中對(duì)美好事物的期待，就可準(zhǔn)確理解其為對(duì)未來美好生活的期待與向往?？赐旰笳娴谋惑@艷到了，對(duì)基礎(chǔ)差的孩子來說，真是太實(shí)用了！ 建議家長(zhǎng)保存收藏給孩子看一看學(xué)一學(xué)，家長(zhǎng)在引導(dǎo)孩子使用時(shí)，要耐心講解每一步的意義，鼓勵(lì)孩子多思考多練習(xí)，可以找一些相關(guān)閱讀理解題練一練，通過舉一反三真正掌握閱讀理解的技巧，夯實(shí)基礎(chǔ)，畢竟大語文時(shí)代，從小學(xué)就要開始努力！          |
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