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實(shí)踐1分，得10分知識，能做到嗎？當(dāng)然能做到，而且你應(yīng)該讓自己得到10分而非1分。比如，你在某個(gè)流程優(yōu)化項(xiàng)目上，你可能僅僅是項(xiàng)目助理，你實(shí)踐的部分可能只是1，但你需要通過這次實(shí)踐獲得10分的知識才行。很多工作挑戰(zhàn)（挑戰(zhàn)即能力提升的機(jī)會點(diǎn)），可能是稀缺資源，比如變革項(xiàng)目，有些企業(yè)5-10年才會有一些重量級的管理變革項(xiàng)目，而且即使有這樣的機(jī)會，你能否有機(jī)會參與其中還不一定。所以，既然你參與了某一個(gè)項(xiàng)目，哪怕是項(xiàng)目助理，你都應(yīng)該最大程度地吸取知識。如何實(shí)踐1分得10分呢？主要來自兩個(gè)方面：作為項(xiàng)目助理，在整個(gè)項(xiàng)目實(shí)踐中，你親自動(dòng)手實(shí)踐的部分，可能僅僅是整個(gè)項(xiàng)目中很小的一部分。很多實(shí)踐雖然不是你自己動(dòng)手做的，但你看了，你經(jīng)歷了，你思考了，那么這些相關(guān)性實(shí)踐也可以成為你經(jīng)驗(yàn)的一部分。你不需要把所有角色的工作都親自實(shí)踐一遍，才能總結(jié)出來方法論。做同樣一份工作，有些人1-2年，就能成為一個(gè)小專家，有些人可能十年，還在那里拿著老舊的方法，僵化地依葫蘆畫瓢，還不解其意，更沒辦法靈活應(yīng)用。為什么？要么因?yàn)槟阒貋聿粡?fù)盤，要么因?yàn)榧词鼓銖?fù)盤，但是可能僅僅是整理整理資料而已。整理資料僅僅是最佳實(shí)踐萃取知識體系的起點(diǎn)，整理資料是對what的整理，是對結(jié)論的整理，而不是why和what if的深度萃取，而知識體系更重要的是why和what if，即你要懂得做某件事情的底層規(guī)律，以及靈活應(yīng)用的模型才行。what僅僅是方法論中的知識冰山顯性的部分，而且是最不值錢的部分。我在《個(gè)人知識體系生長方法論》中，對這個(gè)點(diǎn)進(jìn)行了說明，如下圖所示。今天和明天，端到端咨詢有兩次直播，歡迎大家預(yù)約。
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